内部培训中学教师招聘考试完整版含答案（预热题）

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘考试完整版含答案（预热题）第I部分单选题（50题）1.高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）。A:中间阶段B:整个过程C:结束阶段D:开始阶段答案：A2.国家学生体质健康标准中（）A:引体向上B:体重C:50米跑D:身高答案：C3.下列有关酶的叙述正确的是（）。A:DNA链接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸B:在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞C:酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率D:酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸答案：B4.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用，下列相关叙述错误的是()。A:下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化，因而能够调节水和无机盐的平衡B:当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低C:当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖浓度升高D:如果破坏下丘脑，动物就不再具有维持体温恒定的能力，这说明体温调节中枢在下丘脑答案：A5.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A:模象直观B:想象直观C:言语直观D:实物直观答案：A6.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是()．?A:榜样法B:锻炼法C:说服法D:陶冶法答案：C7.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A:观察法B:心理测验法C:自述法D:谈话法答案：A8.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了（）阶段。A:关注课程B:关注情境C:关注学生D:关注生存答案：B9.1984年，在国庆的游行队伍中，农民开着拖拉机，载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。农民从“联产承包”中得到的实惠是()。A:获得了一切生产资料所有权B:获得了生产和经营的自主权C:获得了劳动产品的所有权D:获得了承包土地的所有权答案：B10.下列选项中,不属于美术的社会功能的是（）。A:认识功能B:教育功能C:审美功能D:创造功能答案：D11.党的十八大提出培养社会主义核心价值观，从个人层面上来说，社会主义核心价值观包括（）。A:爱国敬业诚信友善B:爱国文明平等诚信C:爱国敬业民主文明D:民主自由公平友善答案：A12.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。A:调节策略B:组织策略C:计划策略D:监视策略答案：B13.师生关系的本质是（）。A:授一受关系B:人一物关系C:朋友关系D:人一人关系答案：D14.具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就退缩等品质，是（）教养方式导致的结果。A:放纵型B:自由型C:民主型D:专制型答案：A15.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。A:讲授法B:练习法C:谈话法D:讨论法答案：C16.英国历史上占主导地位的学制是（）。A:单轨制B:双轨制C:六三三制D:苏联型学制答案：B17.在巴甫洛夫的经典条件作用实验中，铃声引起狗的唾液分泌，这时的铃声是（）。A:无条件刺激B:中性刺激C:无关刺激D:条件刺激答案：D18.对于“真诚不等于说实话”,理解不正确的是（）A:表达真诚可以说些假话B:表达真诚可以采用非语言行为C:表达真诚应有助于来访学生的成长D:表达真诚并非有啥说啥答案：A19.下面作品采用十二音序作曲技法写作的是（）。A:大海啊故乡B:赞歌C:涉江采芙蓉D:在希望的田野上答案：C20.下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是()。A:《脚夫调》B:《三十里铺》C:《沂蒙山小调》D:《嘎达梅林》答案：C21.在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（）上。A:巩固学生动作的认知B:使学生了解动作本身C:考查言语的动作效应D:使学生学会利用言语来标志练习答案：C22.__________,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.A:InsteadofhiscontributionsB:HismakingnotablecontributionsC:ForallhisnotablecontributionsD:Howeverhisnotablecontributions答案：C23.下列各项中，哪一个调的调号为三个调号?()A:以D为Ⅲ级音的和声大调B:以F为导音的旋律大调C:以G为中音的自然大调D:以bA为闰的燕乐商调式答案：C24.探究蚕豆种子发芽与水的关系中．应该改变的条件是()。A:空气B:阳光C:温度D:水分答案：D25.西欧最早出现的教育专著是（）。A:《论演说家的教育》B:《大教学论》C:《我的教育信条》D:《普通教育学》答案：B26.奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。A:《大教学论》B:《普通教育学》C:《论语》D:《理想国》答案：A27.态度的核心成分是（)。A:情感成分B:意志成分C:行为成分D:认知成分答案：A28.教学工作的中心环节是（）。A:考试B:练习复习C:备课D:上课答案：D29.社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。A:教学目标B:教育目的C:教学大纲D:教育目标答案：B30.职业道德是从业人员在职业活动中（）。A:衡量绩效的核心标准B:必须遵循的命令要求C:应该积极履行的行为规范D:决定前途命运的唯一要素答案：C31.企业外部调研的方法主要包括（）。A:外部环境预测B:获取电话信息C:获取书面信息D:获取口头信息答案：D32.设计教学法的创立者是（）。A:杜威B:布鲁纳C:克伯屈D:赫尔巴特答案：C33.低成本战略制定的原则是（）。A:全过程低成本的原则B:领先原则C:总成本最低的原则D:低成本原则答案：B34.第一次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的党的代表大会是（）。A:党的十二大B:党的十三大C:党的十四大D:党的十五大答案：B35.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。A:导向性原则B:疏导原则C:尊重学生与严格要求学生相结合原则D:因材施教原则答案：C36.在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于（）。A:行为改变法B:运动改变法C:认知改变法D:精神分析法答案：C37.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐，其中促进科学家解决问题的主要因素是（）。A:定势B:问题表征C:原型启发D:迁移答案：C38.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。A:操作性B:预见性C:计划性D:灵活性答案：B39.被认为缺乏科学依据的迁移理论是（）。A:形式训练说B:经验类化说C:共同要素说D:关系转换说答案：A40.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（）。A:情境教学B:个别化教学C:指导性教学D:合作教学答案：B41.“宽著期限，紧著课程”是（）的语言。A:朱熹B:韩愈C:孔子D:王夫子答案：A42.关于团体心理辅导,表述不正确的是（）A:团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导B:团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作C:团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会D:团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等答案：C43.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（）。A:培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B:恶性细胞系的细胞可进行传代培养C:克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生变化D:二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的答案：B44.元末山水画大家……风格形式是（）。A:浅绛山水B:青绿山水C:金碧山水D:书斋山水答案：A45.《放下三棒鼓，扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲?()A:《刘胡兰》B:《洪湖赤卫队》C:《江姐》D:《红岩》答案：B46.18世纪中期，乾隆皇帝对英国商人送他的时钟不屑一顾，说中小民无此物者甚众。对此现象下列评价确切的是()。A:是小农经济下一种天朝上国心态的反映B:乾隆皇帝认为中国农民年勤劳，不需要闹钟C:乾隆皇帝为维护天朝国体。担心民众玩物丧志D:乾隆皇帝为维护国家尊严。痛斥侵略者的野心答案：A47.我国的什么戏剧被联合国教科文组织认定为非物质文化遗产?()A:时调B:京戏C:沪剧D:昆曲答案：D48.玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的)，然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合，其原因是（）。A:染色体易位B:染色体重复C:染色体缺失D:染色体侧位答案：A49.Whichofthefollowingsentencesisincorrect?A:ThisoneisthebetterofthetwoB:YouarenotsolazyashimC:"Idon'tlikecarnets.""Meneither."D:Everyonehashisownideas答案：B50.“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有（）。A:创造性B:示范性C:连续性D:长期性答案：A第II部分多选题（50题）1.以下属于学习的是（）A:感觉适应B:入乡随俗C:谈虎色变D:上行下效答案：B、C、D2.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育生物起源说B:教育心理起源说C:教育劳动起源说D:神话起源说答案：A、B、C、D3.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）A:常模参照性评价B:相对性评价C:绝对性评价D:目标参照性评价答案：A、B4.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）A:对学生集体B:对学生心理C:对学生个体D:对学生生理答案：A、C5.[多选题]梦境的特点包括（）。A:不连续性B:不协调性C:不一致性D:认知的不确定性答案：A、B、D6.就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施（）A:引起学生的无意注意B:妥善进行奖惩C:唤起学生的恰当的动机水平D:实施启发式教学答案：A、C、D7.在教育法规的实施方式中，下列行为需要遵守的有()。A:不断提高教育教学业务水平B:进行教育教学活动C:为人师表D:不体罚学生答案：A、B、C、D8.[单选题]发展常模，也可以被称为（）。A:年级当量B:年龄量表C:智力商数D:智力年龄答案：B9.[单选题]只有实现（），才是咨询效果的直接体现。A:咨询理念B:共情就是体验来访学生的内心世界C:咨询关系D:咨询技术答案：B10.根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）(常考)A:形成性评价B:总结性评价C:相对性评价D:诊断性评价答案：A、B、D11.关于神经症，以下描述正确的是（）。单选A:症状有器质性病变的基础B:不会有人格基础C:自知力相对完整?D:是一种短暂的精神障碍答案：C12.下列选项中，能体现细胞的结构与功能相适应的是（）。A:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行B:动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育C:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比，提高物质交换效率D:控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的答案：A、B、C13.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:印象管理的需要B:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园C:角色期待D:角色领悟答案：B14.该流派的主要观点有哪些（）A:教育的根本目的在于促进学生的全面发展B:学生是教育教学的中心C:教育即是个人经验的增长D:教育即生活答案：B、C、D15.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:认知行为疗法B:完形疗法C:行为疗法D:精神分析疗法答案：A16.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:无歧视原则B:尊重儿童尊严原则C:尊重儿童观点与意见原则D:提早自立原则答案：A、B、C17.下列歌曲中，哪些属于没有再现的三部曲式歌曲?()A:《歌唱祖国》B:《红梅赞》C:《渔光曲》D:《松花江上》答案：B、C、D18.选择与运用教学方法的依据包括()。A:学生特点B:教学内容的性质与特点C:教师自身素养及其具备的条件D:教学目的和任务的要求答案：A、B、C、D19.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:观察记录分析B:特殊编制的测验C:期末考试D:学籍档案答案：A、B、D20.在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点，表现在（）A:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期B:总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步C:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期D:开始进步慢答案：A、B、C21.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析：（）A:性格的社会特征B:性格的理智特征C:性格的意志特征D:性格的情绪特征答案：B、C、D22.教师的学科专业素养包括（）。A:了解学科的发展脉络B:了解该学科领域的思维方式和方法论C:了解与该学科相关的知识D:精通所教学科的基础性知识和技能答案：A、B、C、D23.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:学科本位B:回归生活C:科学与人文整合D:全人发展答案：B、C、D24.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的，是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军，下列属于其成员的有()。A:居伊B:穆索尔斯基C:巴拉基列夫D:格林卡答案：A、B、C25.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:程序教学运动B:人本主义的学习和教学观C:学科结构运动D:建构主义的学习和教学观答案：A、B、C26.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A:学习材料特性B:认知结构C:教师指导D:媒体答案：A、C、D27.“中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报”提出的发展理念包括()。A:绿色B:开放、共享C:协调D:创新答案：A、B、C、D28.[单选题]一般来说，态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致，（）往往起主导作用。A:行为倾向B:willbeC:行为成分D:认知成分答案：B29.下列是五声调式的音的是()。A:清角B:变宫C:羽D:宫答案：C、D30.作为教师，你认为应该怎样做（）A:树立奋发向上的榜样B:积极做好家长工作，及时与家长沟通C:创造和谐、优美的氛围D:寓教于乐，开展丰富多彩的活动答案：A、B、C、D31.以下属于德育的社会功能的是()。A:生态功能B:文化功能C:政治功能D:经济功能答案：B、C、D32.古代学校教育的特征有（）A:刻板性B:道统性C:阶级性D:专制性答案：A、B、C、D33.[多选题]关于“平等待人”，正确的理解有（）。A:尊重是平等待人的精髓B:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现C:平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务D:平等待人要求在人格层面实现平等答案：A、B、D34.教育目的的层次包括（）。A:社会的价值取向B:国家的教育目的C:各级各类学校的培养目标D:教师的教学目标答案：B、C、D35.知觉的基本特征主要是指知觉的（）A:理解性B:选择性C:恒常性D:整体性答案：A、B、C、D36.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:心理冲突持续的时间B:充电行为受程序控制C:诱发冲突的刺激的强弱D:精神痛苦的程度答案：B37.下列说法正确的有()。A:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳B:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C:音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能：在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱D:国家义务教育音乐课程标准中规定，三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首答案：A、B、C38.中小学智育的主要任务有（）。A:形成技能B:传授知识C:发展智力D:培养基本的道德和行为规范教育答案：A、B、C39.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对人性的理解B:对集体的看法C:对学习、工作的态度D:对学校功能及社会责任的理解答案：A、B、C、D40.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“品德发展水平”的关键指标包括（）A:人格品质B:公民素养C:理想信念D:行为习惯答案：A、B、C、D41.为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷，教师可选择