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文档简介

义务教育教科书

数学

三年级上册

《近似数》同步练习

♦一、基础检测

1.把386700改写成用“万”作单位的数是()

A.40万B.38.7万C.38.67万

2.49_987=50万,在上可以填的数字是()

A.最小是4B.最小是5C.最大是4D.最大是5

3.一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是()

A.294999B.309111C.304997D.300000

4.如果96口300=97万,那么□里可以填的数是()

A.OB.lC.3D.5

♦二、拓展延伸

5.19口872=20万,口里可以填()

A.0、1、2、3、4B.5,6、7、8、9C.5

6.在80口98除80万中,口里可以填()

A.l~4B.5-9C.0~4

7.最接近30万的数是()

A.298000B.302000C.300200D.290800

8.299792km约是()万千米(保留一位小数)

A.29.9B.29.0C.30.0

答案和解析

一.基础检测

1.【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,末尾有0的

把0去掉,同时在后面写上“万”字即可。

【解答】解:386700=38.67万。

故选:C

【点评】此题考查的目的是掌握整数的关系方法,明确:把一个数改写成用“万”作单位的

数,只是书写形式变了,数的大小不变,所以“="表示。

2.【分析】因为横线上的数是在千位,而万位上是9,取近似数后是50万,说明是千位上的

数要进一,进一的数有:5,6,7,8,9,据此解答。

【解答】解:49987y50万,在___上可以填的数字是5,6,7,8,9,所以最小是5;

故选:B

【点评】本题主要考查近似数的求法,注意分辨是改写还是求近似数。

3.【分析】省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五

入,再在数的后面带上“万”字,把各数保留用“万”作单位的数,再进行选择。

【解答】解:29499g29万;

309111-31万;

304997-30万;

300000=30万

故选:C

【点评】此题主要是考查整数的改定和求近似数用“四舍五入”法改写成用“万”作单位的

数,顾名思义,万的下一位(千位)是小于5的数舍去,大于或等于5的向前进行一位。

4.【分析】这是一个六位数,最高位是十万位,十万位上是9,万位上是6,省略“万”后

面的尾数求它的近似数,是由万位的下一位千位上的数五人后,写上“万”字组成的,千位

上是5、6、7、8、9,依此作出选择。

【解答】解:如果96口300之97万,那么口里可以填5、6、7、8、9,选项中只有D符合

故选D

【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数千位上是5或6、7、8、9时,这个数约等于

97万。

二.拓展延伸

5.【分析】19口872仪20万,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里可以填5、6、7、8、

9。

【解答】解:19口872=20万,口里可以填5、6、7、8、9;

故选:B

【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数近似数的方法。

6.【分析】80口988=80万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里可以填小于5的

数。

【解答】解:80口98%80万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里可以填0、1、

2、3、4

故选:C

【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数

字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法,省略尾数后,同时在后面写上“万”字。

7.【分析】选择哪个数最接近30万,就是看哪个数与30万的差最小,根据所给的选项依次

与30万相比较,即哪个数最接近30万。

【解答】解:30万=300000,

300000-298000=2000

302000-300000=2000

300200-300000=200

300000-290800=9200

9200>2000>200

故选:C

【点评】解答此题根据所给的选项依次与30万相比较,看哪个数与30万的差最小,即可得

出结论。

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