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专业精品中学教师招聘考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学教师招聘考试内部题库带答案解析第I部分单选题(50题)1.下列动物中属于脊椎动物的是()。A:蚯蚓B:蜜蜂C:青蛙D:蜗牛答案:C2.心理健康教育课的教学方法需要根据教学内容灵活变化,可采用的方式不包括()A:课堂测验B:课堂讨论C:课堂讲授D:案例分析答案:C3.教学工作的中心环节是()。A:练习复习B:上课C:备课D:考试答案:B4.学习原有知识对新学习的影响属于()。A:逆向迁移B:顺向迁移C:负迁移D:正迁移答案:B5.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A:reactionB:commentC:impressionD:comprehension答案:A6.铅球比赛决赛中运动员最多可试投()A:3次B:2次C:5次D:4次答案:A7.Leavethereferencebooksbehind,___________youwon′tabletothinkindependently.A:soB:orC:andD:but答案:B8.个性中具有道德评价意义的核心部分是()。A:品德B:态度C:道德观念D:社会道德答案:A9.若GPS接收机显示屏显示305°。则表示前进方向为()。A:东南B:西南C:西北D:东北答案:C10.“在历史的分水岭上(1950—1951年),中国政府宣布开展长达6个月的全国募集资金的运动,以购买军需品。”据此可知,这次募集资金的运动是为了适应()。A:抗美援朝的需要B:抗日战争的需要C:解放战争的需要D:土地改革的需要答案:A11.下列基本速度术语中,按照从慢到快的速度排列正确的是()。A:Andante,Allegretto,Presto,LentoB:Lento,Andante,Presto,AllegrettoC:Lento,Andante,Allegretto,PrestoD:Andante,Lento,Allegretto,Presto答案:C12.从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的()。A:开发者B:建设者C:研究者D:促进者答案:D13.一个国家教育制度的主体部分是(

)。A:学制B:教育规范C:教育体制D:国家答案:A14.桑代克提出了迁移的(),以之反对形式训练说。A:共同要素说B:学习定势说C:关系转换说D:概括化理论答案:A15.一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个文明汇合500周年国际学术讨论会”上说:“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了。”由此可知()。A:该会议讨论的是英国人到达美洲的意义B:该学者关注殖民掠夺的后果C:黄金和白银阻碍了世界市场的形成D:“两个大陆”指的是美洲和非洲答案:B16.在日常生活中,我们看到的人和物体的形象,……,方位不同在视觉中引起的不同反应,这种现象就是()A:透视B:成角透视C:两点透视D:平行透视答案:A17.埃里克森认为,1218岁的发展任务是培养()。A:自主感B:主动性C:勤奋感D:自我同一性答案:D18.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受到的干扰是()。A:倒摄抑制B:单一抑制C:前摄抑制D:双重抑制答案:B19.C大调的关系属调是()。A:A大调B:D大调C:G大调D:F大调答案:C20.关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是()程度的。A:—般B:较髙C:中等D:较低答案:C21.教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。A:20世纪80年代以后B:20世纪20年代到50年代末C:20世纪20年代以前D:20世纪60年代到70年代末答案:D22.与主动运输相比,协助扩散的特点是()。A:运输物质没有选择性B:运输物质的速度与物质的浓度成正比C:需要载体蛋白的协助D:只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧答案:D23.下列乐器中属于民族拉弦乐器的是()。A:扬琴B:古筝C:小提琴D:京胡答案:D24.在我国新的课程结构中,高中阶段以哪一类课程为主?()A:分科课程B:综合实践活动课程C:综合课程D:选修课程答案:A25.高中生情绪发展的特点,不包括()A:稳定与波动并存B:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性C:焦虑与恐惧并存D:内显与外显并存答案:C26.达尔克罗兹音乐教学法起源于哪国?()A:瑞士B:乌克兰C:意大利D:爱尔兰答案:A27.学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。A:交往性B:间接性C:引导性D:简捷性答案:B28.期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。A:多样性B:客观性C:广泛性D:全面性答案:D29.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.A:forseparatingB:ofseparatingC:separatingD:toseparate答案:C30.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。A:课程功能的角度B:课程核心组织的角度C:课程制定者或管理制度的角度D:教育阶段的作用答案:C31.在人体内环境中可以发生的生理过程是()。A:食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖B:合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原C:丙酮酸的氧化分解D:抗体与相应的抗原特异性的结合答案:D32.下列不属于生态系统信息传递的是()。A:飞蛾扑火B:老马识途C:花香引蝶D:心猿意马答案:D33.Suchasharpcommentisan_____toabitterargument.A:intentionB:appendixC:announcementD:invitation答案:D34.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。A:需要B:强化C:动机D:诱因答案:B35.颜真卿的传世墨迹包括()等。A:《祭侄文稿》、《送梨帖题跋》、《多宝塔碑》B:《祭侄文稿》、《自叙贴》、《多宝塔碑》C:《祭侄文稿》、《争座位帖》、《多宝塔碑》D:《祭侄文稿》、《琅琊台刻石》、《多宝塔碑》答案:C36.音乐教学必须强调音乐的(??)。A:现代讲述B:情感体会C:自我欣赏D:知识学习答案:B37.下列有关原核生物和真核生物的叙述,正确的是()。A:真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质B:真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行C:真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂D:原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸答案:B38.20世纪50年代中期,中国民主同盟主席张澜说:“根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是()。A:使人民进入了当家作主的新时代B:奠定了我国各项政治建设的基础C:巩固了人民民主统一战线的组织D:调动了民主人士的参政议政热情答案:B39.瓷器的“粉彩”出现于()。A:万历年间B:嘉靖年间C:雍正年间D:康熙年间答案:D40.教育能推进科学的()。A:体制化B:系统化C:制度化D:全面化答案:A41.Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A:areself-centeredB:haverealizedthatitcoststobemoralC:havereasonedthathypocrisyisbeneficialD:areinsensitivetomisbehaviors答案:C42.京剧的板式是指唱腔的板眼结构形式,下面说法正确的是()。A:散板(既无板也无眼)B:无眼板(既无板也无眼)C:三眼板(相当于3/4拍)D:一眼板(相当于1/4拍)答案:A43.关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。A:班杜拉B:加涅C:鸟申斯基D:布鲁纳答案:C44.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。A:系统性原则B:理论联系实际原则C:启发性原则D:量力性原则答案:C45.小红以前从不敢同老师说话,一次她主动向老师请教,老师马上给予了表扬,并耐心解答了问题,此后她养成了主动向老师请教的习惯。这是老师运用了()方法。A:示范法B:代币奖励法C:强化法D:惩罚法答案:C46.个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A:差异性B:连续性和阶段性C:顺序性和定向性D:不平衡性答案:C47.下列不属于复拍子的是()。A:9/8B:2/2C:6/8D:4/4答案:B48.心理断乳期是指()。A:青年期B:儿童期C:幼儿期D:少年期答案:D49.在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。A:正强化B:负强化C:惩罚D:消退答案:B50.教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。A:德育内容B:德育目标C:德育意义D:德育规律答案:B第II部分多选题(50题)1.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。A:先慢后快B:忽快忽慢C:先快后慢D:匀速下降答案:C2.在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也有共同点,表现在()A:总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步B:开始进步慢C:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期D:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期答案:A、C、D3.[单选题]心理咨询时,咨询师恰当的做法是()。A:尽量使用术语B:尽量使会谈职业化C:尽量使用方言D:尽量使会谈有风趣答案:B4.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化传播和交流B:教育是文化保存和传递的主要手段C:教育有利于文化选择与整理D:教育有利于文化更新与创造答案:A、B、C、D5.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:京胡B:堂鼓C:月琴D:拍板。答案:A、C6.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:社会责任感B:创新精神C:实践能力D:学习能力答案:A、B、C7.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论B:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法C:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段D:采用了启发式教学答案:A、C、D8.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:弹词B:唱赚C:诸宫调D:鼓子词答案:B、C、D9.以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为四个层次()。A:课程目标B:职业目标C:教育目的D:培养目标答案:A、C、D10.劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。A:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值B:培养和训练劳动者所需要的费用C:劳动者在必要时间内创造的价值D:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值答案:A、B、D11.[单选题]SDS对每个项目的评分是()。’A:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种B:按症状出现的频度分为五级C:按症状的严重程度分为五级D:按症状的严重程度分为四级答案:A12.童年期思维的基本特点包括()。多选A:经历一个思维发展的质变过程B:不能摆脱形象性的逻辑思维C:没有发生质变D:可以摆脱形象的逻辑思维答案:A、B13.教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。A:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突C:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现D:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式答案:A、B、C14.社会心理学家凯尔曼认为,个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说,态度和品德的形成过程会经历()三个阶段。A:认同B:顺从C:服从D:内化答案:A、C、D15.下列是五声调式的音的是()。A:变宫B:宫C:清角D:羽答案:B、D16.以下属于品德心理结构特征的是()。A:各成分具有层次性B:统一性与差异性C:稳定性与可变性D:各成分发展的顺序性与连续性答案:A、B、D17.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的有()。A:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的B:在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的C:在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代D:各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调答案:A、B18.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。A:对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育B:如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉C:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向D:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择答案:B、D19.学校教育中的核心因素有()。A:社会B:教师C:环境D:学生答案:B、C、D20.[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务,但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差,如果按照上司的要求开展工作,肯定会导致质量问题,你会()。A:等待一段时间,等上司过问此事时说明自己的看法B:找其他同事商量此事C:按照自己的理解去做,不会指出上司的失误D:反复核查后找上司交换意见答案:D21.下列哪些人员不得取得教师资格()A:受到剥夺政治权利刑事处罚的B:实施过违法行为的C:受到刑事处罚的D:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的答案:A、D22.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()(常考)A:认知领域B:日常生活领域C:情感领域D:动作技能领域答案:A、C、D23.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可以分为()。A:普通法B:实体法C:f根本法D:程序法答案:A、C24."师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A:教师职业是一种需要人文精神的专业B:教师的人格是教育的基石C:良好的思想品德是教师职业的重要条件D:师德属于专门的教育素养答案:A、B、C25.16PF的适用范围是()。A:初中以上文化程度的受测者B:小学以上文化程度的受测者C:可用于团体施测D:可用于个别施测答案:A、C、D26.一般适应症候群包括()。多选A:衰竭阶段B:恢复阶段C:康复阶段D:搏斗阶段答案:A、D27.私了A:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人B:小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神C:小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者D:她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来答案:B、C28.父母不依法履行监护指责,或者侵害未成年人合法权益的,可以由()。A:居民委员会劝诫、制止B:公安机关给予行政处罚C:所在单位劝诫、制止D:村民委员会劝诫、制止答案:A、B、C、D29.中国教师的资格条件必须包括以下条件()。A:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格B:必须具有教育教学能力C:必须具有良好的思想道德品质D:必须是中国公民答案:A、B、C、D30.[多选题]关于“平等待人”,正确的理解有()。A:平等待人要求在人格层面实现平等B:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现C:尊重是平等待人的精髓D:平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务答案:A、B、C31.我国法律规定,中学生的身份是()。A:国家公民B:国家和社会的成年公民C:国家和社会未成年公民D:接受教育的未成年公民答案:A、C、D32.作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。A:学科教学法B:教育学C:教育心理学D:心理学答案:A、B、D33.教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有()。A:导向功能B:评价功能C:激励功能D:选择功能答案:A、B、C34.下列关于感觉规律的表述,正确的有()。A:感受性与感觉阈限成反比关系B:感觉有补偿作用C:感觉对比分为同时对比和继时对比D:感觉适应时感受性下降答案:A、B、C35.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:转调性的乐段B:收拢性的乐段C:统一调性的乐段D:开放性的乐段答案:A、C36.近年来,我国基础教育领域的热点话题有()A:社会主义核心价值观教育B:法制教育C:校园足球D:中华优秀传统文化教育答案:A、B、D37.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:开展教育互联互通B:实现教育资源全面共享C:共建丝路合作机制D:开展人才培养培训合作答案:A、C、D38.彭老师的这种教学方法有何积极意义()A:因势利导,适当地改变教学内容和进程B:及时化解突发事件带来的负面影响C:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源D:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣答案:A、B、C、D39.心智技能具有()等特点。(易混)A:对象具有客观性B:执行具有内潜性C:结构具有简缩性D:对象具有观念性答案:B、C、D40.下面说法完全正确的是()。A:《月牙五更》属于东北民歌B:《嘎达梅林》属于内蒙民歌C:《槐花几时开》属于四川民歌D:《小河淌水》属于云南民歌答案:A、B、C、D41.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是()A:正迁移B:负迁移C:具体迁移D:一般迁移答案:A、D42.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是(

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