历年中学招聘教师题库大全附参考答案（考试直接用）

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学招聘教师题库大全附参考答案（考试直接用）第I部分单选题（50题）1.四幕歌剧《卡门》是谁的最后一部歌剧?()A:比才B:德彪西C:斯美塔那D:海顿答案：A2.美国是世界上典型的两党制国家，下列关于美国两党制的说法，不正确的是（）。A:国内最主要的政党为民主党和共和党B:国内只存在两个政党C:组织结构一般较为松散D:两党之争经常被称为“驴象之争”答案：B3.企业战略控制一般由（）的活动组成。A:进行实际成效与标准的对比分析B:进行计划标准与实际标准的对比分析C:针对偏差采取纠偏行动D:制定战略评价标准答案：D4.下列关于贝克特《等待戈多》的说法，错误的一项是（）。A:《等待戈多》作为一部巨作，情节丰富生动，运用滑稽的语言描写反映了人物内心的冲突，对周而复始的时间在人物内心中的挣扎描写得淋漓尽致B:《等待戈多》是贝克特的代表作，也是荒诞派戏剧的经典作品，对世界当代文学产生了广泛的影响。C:《等待戈多》的作者萨缪尔?贝克特是荒诞派戏剧的代表作家，同时又是新小说的重要作家D:《等待戈多》乃是现代哲学之浓缩，剧本具有广泛的寓意和浓厚的哲学气息答案：A5.关于“奉献”的职业道德特征是（）。A:要求上的普遍性B:人性上的本善性和社会性C:实践上的人人可为性D:目的和态度上的非功利性答案：D6.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。A:先慢后快又慢B:均衡发展C:先快后慢D:先慢后快答案：C7.榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）等。A:榜样三好学生B:教育者学生中的好榜样C:榜样老师的示范D:伟人学生中的榜样答案：B8.一个国家教育制度的主体部分是（

）。A:教育规范B:教育体制C:国家D:学制答案：D9.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。究其主要原因是这一政权()。A:确立了君主立宪制B:实行责任内阁制C:实行民主共和制D:在美国支持下建立答案：C10.以下风格流派及其代表人物对应正确的是A:超现实主义——达利B:立体主义——鲁本斯C:后印象主义——米勒D:现实主义——毕加索答案：A11.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A:复述策略B:精细加工策略C:组织策略D:元认知策略答案：B12.Thepriceofthisskirtis____thatone.A:threetimesasmanyasB:threetimesmuchasC:threetimesasmuchasD:asthreetimesmuchas答案：C13.学习项目较大时，通常需要分组进行，以下做法不合适的是A:组内每一个成员有明确的任务分工B:教师随时关注学习情况并适当调整C:设定共同的奖励和惩罚机制D:最好一列（或一行）约10个同学一起答案：D14.人的身心发展的两个特殊性是指（）。A:不平衡性和均衡性B:顺序性和发展性C:社会实践性和阶段性D:社会实践性和能动性答案：D15.1851年时英国总人口为1800万，其中农村人口仅占48％。同期，法国、美国等仍然是农村人口占较大优势，而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数，与英国相比较，这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是()。A:政治制度的优劣B:科技水平的高低C:殖民活动的有无D:工业革命的快慢答案：D16.Look!Here__________thebus.A:cameB:willcomeC:comesD:iscoming答案：C17.盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏，这说明人的身心发展具有（）。A:顺序性B:阶段性C:不平衡性D:互补性答案：D18.王亮在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中，一所是名牌大学，但专业不理想：另一所是一般大学，但专业理想。王亮犹豫不决，这种动机冲突是(??)。A:多重趋势式冲突B:双趋式冲突C:趋避式冲突D:双避式冲突答案：A19.以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（）。A:融合课程B:核心课程C:广域课程D:经验课程答案：D20.注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。A:基础型课程B:拓展型课程C:发展型课程D:研究型课程答案：B21.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。A:合作学习B:计算机辅助教学C:程序教学D:掌握学习答案：A22.京剧中为女性人物行当的是()。A:旦B:生C:丑D:净答案：A23.教育能推进科学的（）。A:制度化B:体制化C:系统化D:全面化答案：B24.下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是（）。A:寓技击于体育之中B:广泛的适应性C:以上说法都正确D:内外合一,形神兼备的民族风格答案：C25.OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A:Weshouldfindother'sgraceandstrengthB:WeshouldtrytohidetherealityfacingusC:WeshouldreducethefeelingofEgoD:Weshouldfeelproudofwhatwehave答案：D26.设函数f(x)在[a，b]上连续，则f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a，b)上至少有一根的()。A:必要不充分条件B:充分不必要条件C:充分必要条件D:既不充分也不必要条件答案：B27.Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A:women'smindsperformbetterthanmen'sB:asurveyonhuman'sminddeclinewasdonerecentlyC:men'smindsdeclinemorewithageD:everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder答案：C28.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。A:环境B:教育C:个人的主观能动性D:遗传素质答案：B29.Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A:Whyitisnecessarytoidentifypeople'spersonalityB:WhyitispossibletodescribepeopleC:HowtorecognizepeoplebestD:Howtogettoknowpeople答案：B30.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。A:练习法B:讲授法C:讨论法D:谈话法答案：B31.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用，下列相关叙述错误的是()。A:当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低B:当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖浓度升高C:下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化，因而能够调节水和无机盐的平衡D:如果破坏下丘脑，动物就不再具有维持体温恒定的能力，这说明体温调节中枢在下丘脑答案：C32.刘宽列传A:刘宽历任郡守，不主张用严刑峻法整治百姓。属吏有错，他只是象征性地羞辱，从不施加刑罚。政务有了功绩，则归功于下属。B:刘宽性情温和慈爱。夫人在他早晨准备上朝时让侍女故意以肉汤污其官服以试其会不会发怒，但刘宽神情自若，反而关心侍女烫伤了没有。C:刘宽为人宽容，在一次外出的途中，有个丢失牛的人误认了刘宽的牛，事后他不仅没有责罚那个失牛人，反而加以宽慰，这使得他在州里赢得了声誉。D:刘宽以德为政，他巡视属县时，对老年人谈农桑和乡土之事，以示关切；对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加以鼓励。答案：A33.学校生活中最为主要的组成部分是（）。A:学生个人的身心特征B:师生的交互作用C:同伴群体的影响D:社区的影响答案：B34.奥尔夫教学法包括三方面，节奏、旋律练习和()。A:柯尔文手势B:首调唱名法C:视唱练耳D:基本形体动作教学答案：D35.湿地、森林、海洋被并称为全球三大生态系统，在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益．被誉为“地球之肾”。A:围湖造田、泥沙淤积B:大片湿地改造为鱼塘C:用水大增、地表水减少D:城市化进程加快、大量占用湿地答案：D36.危险期主要指（）。A:儿童期B:幼儿期C:青年期D:少年期答案：D37.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有（）。A:人格尊严权B:人身自由权C:身心健康权D:隐私权答案：D38.组织市场是由各组织机构形成的对企业产品和劳务需求的总和，其可分为（）。A:产业市场B:买方市场C:转卖者市场D:政府市场答案：A39.2016年2月1日，中国人民解放军战区成立大会在北京八一大楼隆重举行。习近平主席发布训令：“各战区要毫不动摇听党指挥，坚持党对军队的绝对领导，时刻听从党和人民的召唤，以实际行动谱写人民军队光荣历史新篇章，向党和人民交出优秀答卷。”这是因为（）。A:坚持党的领导是国家生存发展的政治基石B:中国人民解放军要坚决行使国家的自卫权C:党是中国特色社会主义事业的领导核心D:中国人民解放军是全国各族人民的根本利益所在答案：C40.“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲剧)，也可以把它看成洗具(喜剧)。”这句幽默的流行语体现了（）。A:意识不依赖与物质并能反映客观存在B:不同事物的矛盾各有其特点C:意识是客观存在的主观映像D:真理是具体的、有条件的，具有不确定性答案：C41.古代两河流域的人们创造的文字是()。A:甲骨文B:象形文字C:楔形文字D:拉丁文答案：C42.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（）。A:保守拘谨型B:自由开放型C:主动独立型D:被动执行型答案：C43.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。A:素质教育B:人生观教育C:价值观教育D:心理健康教育答案：D44.清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A:伦理的道德情感B:想象的道德情感C:直觉的道德情感D:形象的道德情感答案：A45.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的（）。A:人格尊严权B:身心健康权C:隐私权D:荣誉权答案：C46.未知概念题是巳知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。A:类属学习B:并列结合学习C:命题学习D:总括学习答案：D47.马头琴是()的乐器。A:维吾尔族B:藏族C:蒙古族D:哈萨克族答案：C48.在蒸汽动力没有使用之前，若英国人要开办棉纺厂，那么厂址最好选在()。A:临近铁路的地方B:临近河流的地方C:临近油田地方D:临近煤矿的地方答案：B49.有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（）。A:恐慌障碍B:强迫症C:广泛性焦虑障碍D:创伤后应激症答案：B50.“今天工作不努力，明天努力找工作”，这句话所蕴含的意思是（）。A:工作十分好找B:未来会更好C:不要把工作当回事儿D:敬业精神十分重要答案：D第II部分多选题（50题）1.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:赞可夫的《教学与发展》B:赫尔巴特的《普通教育学》C:布鲁姆的《教育目标分类学》D:布鲁纳的《教育过程》答案：A、C、D2.2016年9月9日上午，习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候，他在讲话中指出，广大教师要（）A:做学生学习知识的引路人B:做学生创新思维的引路人C:做学生锤炼品格的引路人D:做学生培养德智体美的引路人答案：A、B、C3.研究发现，在学生中常见的心理障碍主要有（ ）A:退缩B:焦虑C:攻击D:恐怖答案：A、B、C、D4.[单选题]精神分裂症多起病于（）A:儿童期B:少年期C:婴幼儿期D:青壮年期答案：D5.在社会主义国家，守法的主体有（）A:社会组织B:公民个人C:国家D:行政机关答案：A、B、D6.以下说法正确的是（）。A:智慧技能属于陈述性知识的学习B:比较主要有两种方式：同类比较，异类比较C:研究表明，学习熟练程度为150％是记忆效果最好的D:合理进行复习是指，复习要及时，并辅以分散复习、尝试背诵等方法答案：B、C、D7.家庭是人生的第一所学校，以下有关学校与家庭教育的论述正确的是（）A:教育子女是家庭的基本社会职能B:学生的发展主要靠学校教育，家庭教育并不重要C:家庭教育是学校教育的基础和补充D:只要学校和家庭相互支持和配合，就能够促进学生的健康发展答案：A、C8.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:发展学生的智力、体力和创造才能B:关注学生个性的发展C:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础D:传授系统的科学文化知识和基本技能答案：A、B、C、D9.[单选题]标准十分的平均分是（）。A:50B:5C:5.5D:10答案：C10.根据学习内容的不同，可将学习分为（）(常考)A:技能的学习B:行为规范的学习C:知识的学习D:认知策略的学习答案：A、B、C11.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:由被动学习转向主动学习B:教师的角色由传授者向引导者转变C:探究性学习D:建构学习知识的过程答案：A、B、C、D12.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。A:儿童为中心B:教育即生活C:学校即社会D:课堂为中心答案：A、B、C13.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程B:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程C:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数D:音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度答案：A、B、C、D14.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索B:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展C:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能D:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则答案：A、B、C、D15.[单选题]SCL-90评定的时间范围是（）的实际感觉。A:现在或最近一个月，B:近三个月以来C:现在或最近一周D:近两周以来答案：C16.[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务，但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差，如果按照上司的要求开展工作，肯定会导致质量问题，你会（）。A:按照自己的理解去做，不会指出上司的失误B:等待一段时间，等上司过问此事时说明自己的看法C:找其他同事商量此事D:反复核查后找上司交换意见答案：D17.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有()。A:动作具有灵活性、稳定性和准确性B:主要靠视觉控制，动觉控制水平较低C:动作衔接连贯、流畅、协调，多余动作消失D:紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感答案：A、C、D18.员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。单选A:一般不越级汇报工作B:对于领导含糊交办的任务，要含糊执行C:如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法D:即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行答案：A19.梅兰芳在中国戏曲史上的地位是承前启后的，他的成就主要体现在()。A:成功把京剧艺术介绍到国外B:从多个方面对传统京剧进行革新C:塑造了无数中国古代妇女的优美形象D:创作了《荒山泪》等代表作答案：A、B、C20.[单选题]中枢神经系统最低级的部位是（）。A:上丘脑B:脊髓C:延髓D:下丘脑答案：B21.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:行为疗法B:认知行为疗法C:精神分析疗法D:完形疗法答案：B22.教育民主化的基本内涵包括（）。A:提倡教育结果的均等B:反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C:取消等级制度，实现教育机会均等D:反对压抑儿童的个性，要求尊重学生答案：A、C23.个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有()。A:闭锁性B:开放性C:协调性D:动荡性答案：B、C24.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元B:屠呦呦获得的诺贝尔奖金C:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元D:某高校给予王某的科研奖励费答案：A、B、C25.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行》中属于“学业发展水平”评价指标的有（）A:实践能力B:学科思想方法C:创新意识D:知识技能答案：A、B、C、D26.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对集体的看法B:对人性的理解C:对学校功能及社会责任的理解D:对学习、工作的态度答案：A、B、C、D27.学生是发展中的人，这句话包括（）等含义。A:学生是自我发展的主体B:学生具有发展的可能性与可塑性C:学生是具有发展需要的人D:学生具有与成人不同的身心特点答案：B、C、D28.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）A:要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心B:气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率C:甲是胆汁质，乙是抑郁质D:甲是多血质，乙是黏液质答案：A、B、C29.以下关于择业与创业的关系表述正确的有（）A:择业是起点，创业是追求B:创业是择业的内在要求C:在实际生活中，择业与创业是截然分开的D:择业是创业的基础答案：A、B、D30.有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（）。A:人身自由权B:人格尊严权C:身心健康权D:隐私权答案：B、C、D31.WAIS—RC施测的基本步骤为（）。多选A:一般先做操作测验B:一般先做言语测验C:测验通常都是一次做完D:各分测验从第一题开始答案：B、C32.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A:听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B:听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权C:决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作D:罢免校长答案：A、B、C33.下面属于力度记号的有()。A:PB:mfC:︵D:<答案：A、B、D34.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:人不知而不愠B:教之而不受，虽强告之无益C:不愤不启，不悱不发D:问则疑,疑则思答案：B、C、D35.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:同声合唱B:童声合唱C:男声合唱D:混声合唱答案：B、C、D36.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。