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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 完整版教师招聘(中学)大全(易错题)第I部分单选题(50题)1.一只雌兔的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌兔与野生型雄兔杂交,F1的雌兔中均既有野生型,又有突变型。如要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体的是()。A:突变型(雌)×突变型(雄)B:野生型(雌)×野生型(雄)C:野生型(雌)×突变型(雄)D:野生型(雄)×突变型(雌)答案:C2.管弦乐曲《红旗颂》旋律吸取了《国歌》的音调,具有鲜明的民族风格,是由()创作的一首雅俗共赏的优秀管弦乐曲。A:茅源B:吕其明C:郑路D:马洪业答案:B3.成熟行业的战略制定对策是()。A:合理定价B:选择合适的买主C:工艺创新D:参与国际竞争答案:A4.柳宗元论及秦汉史事与制度时,用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是()。A:世官制B:分封制C:宗法制D:郡县制答案:D5.确定型决策方法包括()。A:边际收益分析法B:线性规划法C:微分法D:量本利分析法答案:D6.习近平在2016年11月召开的文代会上提出:改革开放近40年来,我们党领导人民所进行的奋斗,推动我国社会发生了全方位变革,这在中华民族史上是前所未有的,在人类发展史上也是绝无仅有的。面对这种史诗般的变化,我们有责任写出中华民族新史诗。史诗是人民创造的,不论多么宏大的创作,多么高的立意追求,都必须从最真实的生活出发,从平凡中发现伟大,从质朴中发现崇高,从而深刻提炼生活,全景展现生活。根据材料回答题。A:立足于社会实践,不断创新B:博采众长,兼收并蓄C:重视大众传媒对于文化的推广作用D:从传统文化中继承精华,删除糟粕答案:A7.C为小调的属音,该小调的平行调是()。A:C小调B:G大调C:F大调D:bA大调答案:D8.人的身心发展的两个特殊性是指()。A:社会实践性和阶段性B:顺序性和发展性C:不平衡性和均衡性D:社会实践性和能动性答案:D9.《禹鼎》记载:“噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。”这反映了()。A:分封制趋向衰落,但尚能维护王权B:商业繁荣,小农经济发展C:郡县制逐步确立D:宗法制度开始瓦解答案:A10.瓷器是中国文化的标志之一……,于()萌生的。A:夏代B:西周C:商代中期D:战国时期答案:C11.自居易的《琵琶行》中有“商人重利轻别离,前月浮梁买茶去”的诗句。以下对材料中“商人。行为的叙述,正确的是()。A:经商使他的社会地位发生根本改变B:他到浮梁买茶时住在“会馆”中C:他将茶叶贩卖到海外,受到海禁政策的限制D:他可以到浮梁草市收购茶叶答案:D12.—HaveyoueverbeentoTibetA:timeB:daysC:memoriesD:experience答案:C13.面对几种可能解答的问题情境,某生倾向于深思熟虑,错误较少,他的认知方式属于()。A:发散型B:沉思型C:辐合型D:冲动型答案:B14.下列属于演奏法记号的是()。A:颤音B:倚音C:琶音D:波音答案:C15.高中生情绪发展的特点,不包括()A:内显与外显并存B:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性C:稳定与波动并存D:焦虑与恐惧并存答案:D16.师生关系在人格上是()的关系。A:授受B:相互促进C:民主平等D:依附答案:C17.对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是()。A:任务难度B:能力C:运气D:努力答案:B18.思想政治课的课外活动与课堂教学()。A:都是一种正规的教育活动,且方向一致。B:是同一种活动C:方向一致,但课外活动不是一种正规教育活动D:都是一种正规的教育活动.但方向不一致答案:A19.态度与品德形成过程中,哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性?()A:服从B:内化C:依从D:认同答案:B20.我国古代医书《内经》中就有“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”的记载,这说明情绪情感具有()。A:动机功能B:健康功能C:信号功能D:调控功能答案:B21.新中国成立以来,中国农村经历了从“干部敲破钟,社员不出工”到“不用敲钟,不用派工,农民赛着往前冲”的巨大变化。这一变化的主要动因是()。A:农业合作社的兴办B:“大跃进”运动的开展C:人民公社体制的确立D:家庭联产承包责任制的实行答案:D22.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。A:70年代以后B:80年代以后C:60年代以后D:50年代以后答案:C23.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。A:童年时期B:青年初期C:少年时期D:青年中期答案:C24.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。A:教育万能论B:遗传决定论C:环境决定论D:二因素论答案:B25.学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种学习属于()。A:概念学习B:下位学习C:上位学习D:并列学习答案:B26.从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。A:学历和才能B:教学水平C:科研成果D:人际关系答案:D27.形成性评价通常发生在()。A:教学过程之后B:教学过程之中C:学生毕业时D:教学过程之前答案:B28.下列有关生物进化的叙述,正确的是()。A:进化时基因频率总是变化的B:进化改变的是个体而不是群体C:变异个体总是适应环境的D:进化总是由突变引起的答案:A29.诗经是我国最早的诗歌总集,由三大部分组成,其中祭祀宗庙祖先歌舞部分的是()。A:风B:赋C:雅D:颂答案:D30.根据适当过度学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的()。A:120%B:150%C:100%D:200%答案:B31.《中国人民解放军进行曲》的曲作者是()。A:聂耳B:冼星海C:公木D:郑律成答案:D32.关于同伴辅导的特点,表述不正确的是()。A:与辅导对象相比……,的心理品质。B:同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。C:与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系D:同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。答案:C33.山羊分腿腾跃练习,中学生在第二腾空的上体抬起,不充分印,重点改过()A:落地技术B:助跑C:推手D:起跑答案:C34.为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展,最适宜的研究方法是()。A:横断法B:相关研究法C:实验法D:纵向法答案:D35.有艺术家主张以“不关心主题思想”为宗旨,要用“物理般的眼睛”观察和描绘光和色,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。该主张的美术流派属于()。A:现代主义B:古典主义C:浪漫主义D:印象画派答案:D36.Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.A:ifB:thatC:whichD:what答案:B37.有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时的英国开始()。A:贵族掌握了一切权力B:确立了议会制度C:君主立宪制逐步确立D:盛行自由主义政策答案:C38.毛泽东说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这一论断着重说明()。A:实践是认识的来源B:实践是检验认识正确与否的唯一标准C:实践是认识发展的动力D:实践是认识的目的答案:A39.心理起源说的代表人物是()。A:赫尔巴特B:沛西·能C:孟禄D:达尔文答案:C40.--Areyougoingtothebasketballgame?A:lessB:fartooC:highlyD:somuch答案:B41.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。A:有所不同B:有一定联系C:没有必然联系D:相类似答案:D42.教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。A:陶冶法B:指导自我教育C:说服法D:榜样法答案:D43.1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》,表达“本宁愿全国化为焦土亦不屈服之决心,用大刀阔斧来答复侵略者,表现中华民族自强自立之伟大能力与精神。”李宗仁的抗战志向与决心在哪次战役中得到体现()A:平型关大捷B:血染卢沟桥C:血战台儿庄D:百团大战答案:C44.水稻叶表层上的保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出,一块立即放在显微镜下观察;一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微镜观察,观察到的两块叶表层气孔开闭情况是()。A:关闭先开启后关闭B:开启先关闭后开启C:开启关闭D:关闭开启答案:B45.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。A:精细加工策略B:组织策略C:元认知策略D:复述策略答案:A46.初中阶段学生记忆力的发展()。A:是较慢时期B:是稳定时期C:是最佳时期D:已开始有所下降答案:C47.根据概念的获得方式,概念可以分为()。A:科学概念和日常概念B:合言概念、选言概念和关系概念C:具体概念和定义概念D:初级概念和二级概念答案:C48.异常心理的划分标准不包括()。A:临床诊断标准B:价值标准C:经验标准D:统计学标准答案:B49.作有《风雅颂》音乐作品的是我国现代作曲家()。A:谭盾B:施光南C:瞿小松D:王立平答案:A50.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞,在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极.则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是()。A:1/4B:0C:1/2D:1/3答案:B第II部分多选题(50题)1.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:高级条件反射B:工具条件反射C:经典条件反射D:操作条件反射答案:C2.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:预测性C:文字D:显示性答案:A、B、D3.合理情绪疗法中,常用的技术包括()。多选A:社会学习B:阳性强化C:合理情绪想象技术D:与不合理信念辩论答案:C、D4.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()A:均衡性B:选择性C:系统性D:综合性答案:A、B、D5.国家教育权的分配在横向上一般可分为()。A:行政权B:监督权C:立法权D:司法权答案:A、C、D6.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段B:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法C:采用了启发式教学D:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论答案:A、C、D7.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端,要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上,要么在同学们认真听课时飞个纸飞机,要么在同桌起来回答问题时把椅子移开,要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时,小峰态度又很诚恳,而且经常是刚一下课,他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评,这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长,也非常严厉地批评过小峰,甚至让他在教师办公室罚过站,但仍然无济于事。学校钱老师知晓后,找到小峰,一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题,也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候,小峰哭着说:钱老师,我不是放意的,我真不是故意的。钱老师反复追问,终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候,赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上,下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿,此事之后小峰渐渐变成了这样。A:小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。B:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好的影响。C:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度D:加强与其他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教育合作。答案:A、B、D8.学校文化最终要表达这样一些内容()。A:对学习、工作的态度B:对人性的理解C:对学校功能及社会责任的理解D:对集体的看法答案:A、B、C、D9.下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。A:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调B:音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式C:节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样D:坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格答案:A、D10.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:诸宫调B:弹词C:唱赚D:鼓子词答案:A、C、D11.根据下面资料,作答题。A:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收B:教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管C:学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但不应该没收D:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收答案:A、B、D12.气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()A:灵活性B:强度C:速度D:指向性答案:A、B、C、D13.下列关于校本课程开发表述正确的是()A:校本课程开发的主体是专家而非教师B:校本课程开发要善于利用学校课程资源C:校本课程开发要体现个性化的价值追求D:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要答案:B、C14.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。A:维果茨基B:巴甫洛夫C:皮亚杰D:班杜拉答案:C15.[单选题]在你看来,工作是()。A:满足个人兴趣的舞台B:维持生计的手段C:打发时间的方式D:寻求人生意义的平台答案:B16.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:山东B:浙江C:河南D:内蒙古答案:A、B、D17.在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。A:教育者是受教育者学习与发展的指导者B:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者C:教育者是社会文化和价值取向的传播者D:教育者是当代社会中所有知识的传播者答案:A、B、C18.下列因素中,能够促进问题发现和有价值问题提出的是()A:思维的高依赖性B:高活动积极性C:丰富的知识经验D:强好奇心和求知欲答案:B、C、D19.[单选题]最基本的心理咨询形式是()。A:书信咨询B:网络咨询C:面询D:电话咨询答案:C20.头脑风暴训练的基本原则包括()A:鼓励提出多种想法,多多益善B:鼓励标新立异、与众不同的观点C:鼓励提出改进或补充意见D:参与者畅所欲言,组织者进行评价和判断答案:A、B、C21.在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()A:教育生物起源说B:教育劳动起源说C:教育心理起源说D:神话起源说答案:A、B、C、D22.“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明()。A:要在个人与社会的统一中实现人生价值B:实现人生价值需要正确价值观的指引C:实现人生价值的同时,否定了自我价值D:人的价值在于对社会的责任和贡献答案:A、B、D23.按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。A:绝对性评价B:相对性评价C:正式评价D:非正式评价答案:A、B24.关于道德的说法中,正确的是()。单选A:道德是一种社会规范性力量B:个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的C:普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已D:道德是领导意志的集中体现答案:A25.下列符合新型师生关系特征的是公()A:尊师爱生B:民主平等C:共同成长D:合作共享答案:A、B、C26.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:全音符B:二分音符C:六十四分音符D:四分音符答案:B、C、D27.以下属于学生间认知方式差异的是()。A:独立型和顺从型B:辐合型与发散型C:沉思型与冲动型D:场独立型与场依存型答案:B、C、D28.教育心理学的研究对象是()。A:解决学生的心理问题B:如何教C:学与教之间的相互作用D:如何学答案:B、C、D29.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《哈姆雷特》B:《玛捷帕》C:《塔索》D:《从摇篮到坟墓》答案:A、B、C、D30.关于神经症,以下描述正确的是()。单选A:症状有器质性病变的基础B:自知力相对完整?C:是一种短暂的精神障碍D:不会有人格基础答案:B31.人本主义心理学的主张包括()。A:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛B:教师是权威C:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力D:教师与学生共同分担学习过程的责任答案:A、C、D32.[单选题]有意识地确定目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程是()。A:意志B:应激C:激情D:注意答案:A33.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的,对苦味最敏感的区域是()。A:舌边前部B:舌尖C:舌边后部D:舌根答案:D34.以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为四个层次()。A:培养目标B:职业目标C:教育目的D:课程目标答案:A、C、D35.选择与运用教学方法的依据包括()。A:学生特点B:教师自身素养及其具备的条件C:教学目的和任务的要求D:教学内容的性质与特点答案:A、B、C、D36.下列关于山东戏曲的说法正确的是()A:吕剧起源于山东北部黄河三角洲,由山东琴书演化而来,其音乐属于板腔体,兼唱曲牌B:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种,因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”C:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲,又称“肘子鼓”D:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础,是在当地柳子戏的基础上发展起来的答案:A、B、C、D37.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:月琴B:京胡C:拍板。D:堂鼓答案:A、B38.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动发展的导向B:实践活动发展的决定力量C:实践活动的精神驱动力D:实践活动发展的规范因素答案:A、C、D39.2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是()A:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人B

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