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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)考试王牌题库附答案【综合卷】第I部分单选题(50题)1.二次方程、二次不等式、二次函数在教材中是分别研究的,为了将以上概念统一起来并从更高的角度加以认识.我们主要通过()。A:递推思想B:方程思想C:演绎思想D:函数思想答案:D2.印度传统音乐旋律的基本特点是()。A:支声性音乐B:和声性音乐C:线性音乐D:复调性音乐答案:C3.竞争导向定价法的形式包括()。A:随行就市定价法B:密封投标定价法C:服务策略定价法D:竞争策略定价法答案:A4.乐音所具有的四个属性是()。A:音域、音长、音色、音强B:音区、音值、音质、音量C:和声、旋律、调式、调性D:音高、音长、音色、音强答案:D5.要求学生自己组织材料,并采用合适的方式表达陈述出来的是()。A:填空题B:是非题C:匹配题D:论文题答案:D6.适用于心理辅导活动课…….的教学方法是()。A:案例讨论B:行为训练C:破冰游戏D:总结升华答案:C7.影响消费者购买行为的社会因素包括()。A:家庭B:参照群体C:地位D:社会角色答案:A8.5/4拍属于()。A:单拍子B:混合拍子C:散拍子D:复拍子答案:B9.贝多芬作为西方音乐史上重要的作曲家,创作了大量优秀的器乐作品。《田园交响曲》是贝多芬创作的(),它是标题交响曲的一个先例。A:《第三交响曲》B:《第六交响曲》C:《第八交响曲》D:《第七交响曲》答案:B10.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen______hiswildestdreams.A:overB:aboveC:underD:beyond答案:D11.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被称为()。A:赫尔巴特原理B:泰勒原理C:杜威原理D:斯宾塞原理答案:B12.不考虑个体过去的成败经验,在归因的过程中,如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等,这时个体的自我效能感会()。A:提高B:不确定C:不变D:降低答案:C13.Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes.Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed.Thenlookforthoseclothesonsale(销售).A:BuyingLessExpensiveClothesB:TakingEnoughMoneyWhenShoppingC:BeingaCleverClothesShopperD:ChoosingtheLabelsinsideNewClothes答案:C14.初中阶段学生记忆力的发展()。A:是最佳时期B:已开始有所下降C:是稳定时期D:是较慢时期答案:A15.一般而言,()更能持久地推动学生进行学习A:自身成功的学习体验B:为了受到老师或家长表扬C:为了获得优异成绩D:为了考入重点高中答案:A16.潜在竞争对手分析中进入障碍包括()。A:进入分销渠道B:产品差异化C:绝对成本优势D:规模经济答案:B17.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。A:存在负相关B:关系不明显C:存在正相关D:有利有弊答案:A18.“澶渊之盟”是下列哪两个政权之间的盟约()A:南宋与金B:南宋与西夏C:北宋与西夏D:北宋与辽答案:D19.被称为“印度小提琴”的乐器是()。A:卡曼贾B:排箫C:萨朗吉D:风笛答案:C20.海外凡中国人聚集的地方多称为“唐人街”,这说明唐朝在世界上享有很高的声誉。大唐帝国建立的时间是()。A:681年B:581年C:589年D:618年答案:D21.企业战略控制一般由()的活动组成。A:进行实际成效与标准的对比分析B:进行计划标准与实际标准的对比分析C:制定战略评价标准D:针对偏差采取纠偏行动答案:C22.在下面的音高中最高的是()。A:7B:5C:4D:6答案:A23.西方最早的伦理学专著是()。A:《尼各马可伦理学》B:《正义论》C:《理想国》D:《忏悔录》答案:A24.根据美国(1787年宪法》,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的()。A:各州自治原则B:天赋人权原则C:各州平等原则D:主权在民原则答案:B25.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A:直观性原则B:启发性原则C:循序渐进原则D:巩固性原则答案:C26.《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由。A:陕北信天游B:甘肃山歌C:青海花儿D:蒙古长调答案:C27.杜威的课程设计教学模式的结构是()。A:设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价B:个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解C:明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论D:诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查答案:A28.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。A:个人的主观能动性B:遗传素质C:教育D:环境答案:C29.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们()。A:对同一事物的判断因人的主观性而产生差异B:真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围C:人们对同一确定对象会有多个真理性认识D:真理是主观与客观的具体的历史的统一答案:D30.著名的实用主义教育家及代表作是()。A:杜威《民主主义与教育》B:赞科夫《教学与发展》C:凯洛夫《教育学》D:布鲁纳《教育过程》答案:A31.学校素质教育的特征是()。A:全体性全面性主动性基础性B:全体性全面性主体性基础性C:全体性全面性主体性主动性D:主动性全面性主体性基础性答案:B32.根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求,应纳入学生综合素质评价体系的事()1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A:124B:123C:234D:134答案:C33.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型AA,Aa为灰色,aft.为黑色。若人为地组成一个群体,其中60%为AA的个体,40%为aa的个体,群体中随机交配,其子代中Aa的比例是()。A:64%B:36%C:48%D:16%答案:C34.梭伦说:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是()。A:颁布“解负令”B:组成四百人会议C:设立陪审法庭D:确立财产等级制度答案:D35.管理信息系统规划的任务()。A:制定总体方案B:制定信息采集规划C:制定发展战略D:制订资源分配计划答案:C36.中学生的人际交往障碍,不包括()。A:恋爱关系问题。B:同学关系问题C:亲子关系问题。D:师生关系问题。答案:A37.人格的核心是()。A:理想B:气质C:风格D:性格答案:D38.教师提出问题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法是()。A:探究——研讨法B:范例教学法C:暗示教学法D:发现学习答案:D39.目前发现的中国新石器农业遗址,时间较早者,聚落内除了某个大型房舍外,鲜少其他类型的建筑遗址。但是,时间愈晚的遗址,除了该类大型房舍外,在大型房舍四周分散着数量不等的小型建筑;而且越到后来,这种小型建筑的数量越多。关于这一变化,以下说明最为适当的是()。A:财产公有制强化B:私有财产制萌芽C:族长权威萎缩D:原始社会解体答案:B40.Thisexperimentoughtto______lastweek.A:havedoneB:bedoneC:doD:havebeendone答案:D41.下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项()。A:语文课程评价要鼓励学生、学校、家长、教师、同伴等多个主体共同参与,交互活动B:评价要有利于鼓励学生对课程的选择,促进每个学生的健康发展,采用灵活多变的评价方法C:语文课程的评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行全面考查D:课程评价具有检查、反馈、诊断、激励和发展等多种功能,但首先要分发挥检查、诊断的功能答案:D42.下列各项中没有语病的一句是()。A:面试开始,按照抽签顺序,1号候选人率先被召进了面试会场B:应该说,那些水平优越。文笔优美的译作本身也成了我国文苑中的珍宝C:事实反复证明,有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定因素D:专业人士告诫说,18岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备答案:C43.布热津斯基在《大棋局》中写道:“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的,变化。”这里的“结构性的变化”主要表现在()。A:当前世界局势总体趋于紧张B:两极格局结束,多极化趋势加强C:第三世界开始崛起D:多极化的世界格局已经形成答案:B44.“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢吃鱼更健康,但是刺多;吃炸鸡没有刺的烦恼,但是不够健康。”这种心理冲突属于()。A:趋避冲突B:双避冲突C:双趋冲突D:多重趋避冲突答案:D45.教学过程中,在教师的引导下,学生通过实验得出了化学中的某些规律,这样的学习过程属于()。A:发现学习B:掌握学习C:意义学习D:接受学习答案:A46.下列属于单轴关节的是()A:髋关节B:指关节C:绕腕关节D:肩关节答案:B47.以下学段课程目标分类正确的是()。A:1—2年级、3—6年级、7—9年级B:1—3年级、4—6年级、7—9年级C:1—2年级、3—7年级、8—9年级D:1—5年级、6—7年级、8—9年级答案:A48.素描作品《血衣》的作者是()。A:董希文B:王式廓C:魏景川D:陈逸答案:B49.成绩较差的李明和尖子生钟亮吵架,……,就把李明叫到办公室,批评了一顿,王老师的行为是受到()不利影响。A:特质印象B:首因效应C:晕轮效应D:近因效应答案:C50.不属于我国普通教育学校教学任务的是()。A:发展学生的智力、体力和创造才能B:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能C:学生在课外独立自主进行学习的能力提高D:培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础答案:C第II部分多选题(50题)1.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A:按时获得薪水和报酬B:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务C:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:B、C、D2.以下哪些说法是正确的()A:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答B:选择题和判断题主要通过重现来解答C:教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度D:再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现答案:C、D3.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高,再除以2”时,这一学习过程中包括()A:命题学习B:词汇学习C:概念学习D:符号学习答案:A、C、D4.地铁从规划、设计、开发、建设到运营,是一个庞大、复杂的系统工程,地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明()。A:事物的联系是主观的B:事物的联系是客观的C:事物的联系是人为的D:事物的联系是普遍的答案:B、D5.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水平”的关键指标包括()A:人格品质B:公民素养C:行为习惯D:理想信念答案:A、B、C、D6.王洛宾是中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一,因创作了大量西部民歌而有“西部歌王”之称。其作品包括()。A:《达坂城的姑娘》B:《花儿为什么这样红》C:《半个月亮爬上来》D:《在银色的月光下》答案:A、C、D7.你认为应该怎样给学生写评语(),A:写给“这个人”B:写给学生看C:鼓励学生D:体现一定的“教育性”答案:A、B、C、D8.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。A:尊重儿童观点与意见原则B:提早自立原则C:尊重儿童尊严原则D:无歧视原则答案:A、C、D9.[单选题]城市里有许多沿街摆摊卖货的小贩,城管人员严厉监管打击,但小摊贩却如割韭菜般层出不穷,无法根绝。对于这种现象,你的看法是()。A:城市应该多建一些经营网点,让小摊贩正当经营B:同情小摊贩,厌恶城管C:城管应为小摊贩合法经营考虑,小摊贩要配合城管工作D:支持城管,对小摊贩的监管措施要进一步加强答案:D10.彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。A:充分调动了学生的主动性B:尊重学生的兴趣与爱好C:利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动D:适当地发挥了教师的主导作用答案:A、B、C、D11.教育目的指明了受教育者的()。A:发展结果B:发展进程C:发展阶段D:发展方向答案:A、D12.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任B:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身C:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状D:诱发事件是产生不良情绪的根源答案:A、B13.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:同级人民政府B:上一级人民政府C:上一级人民政府有关部门D:同级人民政府有关部门答案:A、C14.按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。A:相对性评价B:绝对性评价C:非正式评价D:正式评价答案:A、B15.学校管理改革的趋势有()A:学校管理技术手段现代化B:学校管理民主化C:学校管理自主化D:学校管理现代化答案:A、B、C16.在实际的教学中,有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A:“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性,对下一步学习打下牢固的基础B:学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多C:这种做法易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果D:这种做法虽然违背记忆规律,但有时也是迫不得已,也是行之有效的答案:B、C17.下列著名古曲中,属于古琴曲的是()。A:《高山流水》B:《平沙落雁》C:《十面埋伏》D:《霸王卸甲》答案:A、B18.下列命题中符合辩证否定观的有()。A:去伪存真B:推陈出新C:吸收和借鉴人类社会创造的一切成果D:批评和抛弃资本主义的一切文化答案:A、B19.两任务的共同成分可能是()。A:学习目标B:反应C:环境线索D:刺激答案:A、B、C、D20.马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的,体现这种一致性的公式有()。A:个别——般一个别B:团结一批评一团结C:实践一认识一实践D:群众一领导一群众答案:A、C、D21.在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。A:教育者是当代社会中所有知识的传播者B:教育者是受教育者学习与发展的指导者C:教育者是社会文化和价值取向的传播者D:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者答案:B、C、D22.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()。A:儿童为中心B:课堂为中心C:学校即社会D:教育即生活答案:A、C、D23.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)A:认识的差异性B:认识的教育性C:认识的交往性D:认识的间接性答案:B、C、D24.我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括()。A:人格尊严权B:身心健康权C:人身自由权D:名誉权和荣誉权答案:A、B、C、D25.合理情绪疗法中,常用的技术包括()。多选A:阳性强化B:合理情绪想象技术C:社会学习D:与不合理信念辩论答案:B、D26.关于个体身心发展的动因的观点有()。A:教育B:外铄论C:内发论D:成熟机制答案:B、C27.实用主义教育学的主要观点是()。A:重视学生在教学过程中的独立发现B:学校即社会C:以儿童为中心D:以经验为中心组织课程答案:A、B、C、D28.随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。A:交往是科学文化传承和发展的重要途径B:交往促进人自身的发展C:交往推动社会关系的变革和改善D:交往促进生产力的发展答案:A、B、C、D29.下列选项中表述正确的有()。A:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调B:劳动号子的艺术特征是曲调高亢,嘹亮,节奏自由悠长,是劳动人民用来抒发感情的民歌种类C:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式D:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有,但名称不同答案:A、C、D30.数学老师在讲“对数表”一课时,拿出一张A4纸,告诉学生,“这张纸的厚度是0.083毫米,现在我将这张纸对折3次,厚度还不到1毫米,那么请同学们想一想,如果能够对折30次的话,它的厚度是多少呢”学生有的回答10厘米,有的说1米多,老师却说:“我已经计算过了,如果我没算错的话,这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的高度。”学生们惊讶不已,甚至有人认为老师算错了,在这样的一种氛围下,教师顺势引入“对数表”的教学。在这一教学过程中,教师运用了哪些教学方法()A:讲授法B:谈话法C:练习法D:演示法答案:A、B、D31.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:大提琴B:小提琴C:竖笛D:钢琴答案:A、B、D32.为完善社会主义个人收入分配制度,确立生产要素按贡献参与分配是基于()。A:市场经济配置资源的内在要求B:各种生产要素都具有价值C:各种生产要素都能创造价值D:要素所有权关系在经济上的体现答案:A、D33.下列属于操作性条件作用的基本规律的是()。A:强化B:消退C:回避条件作用D:逃避条件作用答案:A、B、C、D34.尝试一错误学习的基本规律有()。A:准备律B:练习律C:尝试律D:效果律答案:A、B、D35.[单选题]精神分裂症多起病于()A:儿童期B:婴幼儿期C:少年期D:青壮年期答案:D36.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络,是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用()。A:方便了消费者购物并减少了现金使用B:丰富了商品交换的形式C:促进了商品所有权和使用权的分离D:减少了商品的价值量答案:A、B37.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于()。A:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽B:思维散漫C:思维松弛D:破裂性思维答案:A38.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。A:惊吓期B:恢复期C:康复期D:衰竭期答案:B39.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的()。A:健康权B:休息权C:不合理劳动权D:娱乐权答案:A、B、C40.学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。A:设施环境B:角色规范C:规章制度D:保证学校正常运行的组织形态答案:B、C、D41.国家教育权的分配在横向上一般可分为()。A:行政权B:司法权C:立法权D:监督权答案:A、B、C42.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。A:知识传授法B:暗示教育法C:自我提问法D:相互提问法答案:A、C、D43.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:学习背诵的次数越多

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