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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年教师招聘(中学)考试王牌题库附答案【综合题】第I部分单选题(50题)1.对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。A:起一般作用B:起决定作用C:起导向作用D:不起决定作用答案:D2.1996年美总统克林顿访问中国西安时,一个小姑娘问他:“克林顿伯伯,全美国人民都归您管吗?”克林顿回答:“不应该说是归我管,是说我归全美国人民管”。克林顿的回答在一定程度反映美国近代以来哪种政治制度的特点?()A:三权分立,互相制约B:两党对垒,交替执政C:国会掌权,总统无权D:中央集权,地方分权答案:A3.有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫作()。A:教学评价B:教学测量C:教学评估D:教学测验答案:A4.下列有关生物群落演替的叙述,错误的是()。A:在生物群落发展变化过程中.一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替B:火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替C:演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段.主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光D:群落演替的根本原因是群落内部因素的变化答案:B5.$30billionmightseemalotofmoney,butit′samere_____________intermsofwhatglobalcapitalmarketscandoabsorb.A:pittanceB:almsC:hearsayD:belongings答案:A6.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。A:心理健康教育B:素质教育C:人生观教育D:价值观教育答案:A7.某厂家率先改进生产技术、提高劳动生产率,那么,在假定其他条件不变的情况下,该厂在同一时间内()。A:创造的单位商品价值不变,价值总量不变,交换中获利不变B:创造的单位商品价值不变,价值总量增多,交换中获利不变C:创造的单位商品价值不变,价值总量增多,交换中获利增多D:创造的单位商品价值降低,价值总量不变,交换中获利不变答案:C8.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,权威与维持社会秩序的道德阶段处于()。A:可逆水平B:前习俗水平C:习俗水平D:后习俗水平答案:C9.习近平在2016年11月召开的文代会上提出:改革开放近40年来,我们党领导人民所进行的奋斗,推动我国社会发生了全方位变革,这在中华民族史上是前所未有的,在人类发展史上也是绝无仅有的。面对这种史诗般的变化,我们有责任写出中华民族新史诗。史诗是人民创造的,不论多么宏大的创作,多么高的立意追求,都必须从最真实的生活出发,从平凡中发现伟大,从质朴中发现崇高,从而深刻提炼生活,全景展现生活。根据材料回答题。A:从传统文化中继承精华,删除糟粕B:重视大众传媒对于文化的推广作用C:博采众长,兼收并蓄D:立足于社会实践,不断创新答案:D10.艾里斯的.……,异常心理产生的原因是()。A:事件造成的不良后果B:个体遇到的生活事件C:个体所接受的教育程度。D:个体对事件的看法。答案:D11.()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。A:布鲁纳B:勒温C:戴尔D:斯金纳答案:B12.Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A:instrumentsB:qualitiesC:ObjectivesD:features答案:B13.在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是哪种学习策略的训练方法?()A:合作学习模式B:指导教学模式C:交互式教学模式D:完形训练模式答案:D14.需要,较低唤醒水平的运动项目是()A:短跑B:举重C:拳击D:射箭答案:D15.根据概念的获得方式,概念可以分为()。A:科学概念和日常概念B:合言概念、选言概念和关系概念C:具体概念和定义概念D:初级概念和二级概念答案:C16.《中国诗词大会》是央视首档以诗词为切入点的大型全民互动益智节目。该节目用流行方式引导人们学习和掌握中华优秀传统文化中的精华,在传承优秀传统文化中滋养心灵、陶冶情操。央视节目组这么做是基于()。A:传统文化是民族生存发展的精神纽带B:流行文化是人民大众喜闻乐见的文化C:诗词是中华文化一脉相传的重要见证D:中华文化的力量在于传统文化的力量答案:A17.根据同名音乐剧改编的()音乐故事片《音乐之声》,讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。A:美国B:英国C:俄国D:奥地利答案:A18.“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指()。A:反思性教学B:专门训练C:微格教学D:观摩研讨答案:A19.工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。A:现代荒诞派文学B:批判现实主义文学C:古典主义文学D:浪漫主义文学答案:B20.“一切以自我为中心”的思维特征出现在()。A:前运算阶段B:感知运动阶段C:形式运算阶段D:具体运算阶段答案:A21.在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()A:实物直观B:言语直观C:形象直观D:模象直观答案:B22.下列选项中,属于职业道德特征的是()。A:适用范围上的无限性B:模糊的行业性C:一定程度的强制性D:表现形式的多样性答案:D23.关于“诚信”的说法,正确的是()。A:善意的谎言不违背诚信的要求B:坚持“诚信”,必须反对“诚信”条件论C:坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏,但符合其长远利益D:“诚信”与否,应以“义”作为基本前提答案:B24.20世纪60年代初,()发起课程改革,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。A:布卢姆B:桑代克C:斯金纳D:布鲁纳答案:D25.下面所列举的迁移种类领域中,()是错误的。A:情感迁移B:态度学习迁移C:气质迁移D:知识与技能迁移答案:C26.某甲人室行窃,正在翻箱倒柜时,听到室主回家开门的声音,于是赶紧越窗逃跑。某甲的行为属于()。A:犯罪预备B:犯罪既遂C:犯罪未遂D:犯罪中止答案:C27.乐器“缶”的制作材料属于()。A:革B:石C:土D:竹答案:C28.具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间相互影响而发生的迁移称为()。A:顺向迁移B:逆向迁移C:水平迁移D:垂直迁移答案:D29.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A:方法扩散B:形态扩散C:结构扩散D:用途扩散答案:B30.中国古代“内发论”的代表是()。A:墨子B:荀子C:孔子D:孟子答案:D31.创设问题情境的核心是()。A:多种形式创设问题情境并贯彻始终B:实施启发式教学C:熟悉教材D:了解学生答案:D32.学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,……()和为人师表的作用,建立起民主平等相互尊重的师生关系。A:人格魅力B:形象魅力C:气质魅力D:学识魅力答案:A33.《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》的最大不同是()。A:国体的差异B:中国内政外交政策的变化C:所体现的社会性质D:过渡时期总任务的体现答案:C34.“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等,法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定”,上述文字最有可能出自()。A:《权利法案》B:《人权宣言》C:《解放黑人奴隶宣言》D:《汉谟拉比法典》答案:B35.创造性与智力的关系主要体现在?()A:高智商一定具有创造性B:低智商也可能具有创造性C:高智商是高创造性的充分且必要条件D:高智商是高创造性的必要非充分条件答案:D36.表达人间最纯真的母爱作品是()。A:《爱的奉献》B:《摇篮曲》C:《思念》D:《小夜曲》答案:B37.b和声小调的属音是()。A:E?B:#D?C:G?D:#F答案:D38.中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。A:荀子B:墨子C:孟子D:孔子答案:D39.“二王八司马”事件,反映了唐朝中期的()。A:朋党之争B:藩镇割据C:安史之乱D:宦官专权答案:D40.中共中央大力提倡“厉行勤俭节约,严守廉洁从政”。历史上曾有“戒奢从简”的帝王,其典范是()。A:隋炀帝B:武则天C:唐太宗D:唐高祖答案:C41.杜威关于教育本质的论述,不正确的是(??)。A:教育即生活B:教育即生长C:教育即实践D:教育即经验的改造或重组答案:C42.以马克思主义理论为指导编写的第一本著作是()。A:《普通教育学》B:《论教育》C:《教育学》D:《大教学论》答案:C43.下列属于成长期企业采取的营销策略的是()。A:树立产品形象B:改进和完善产品C:增强销售渠道功效D:开拓新的市场答案:B44.某服装厂卖了两件进价不同短袖,其中一件短袖盈利60%,另外一件亏本20%,已知这两件短袖售价都为64元,在此次买卖中,该服装厂盈利情况如何?A:赚了16元B:赔了8元C:赔了16元D:赚了8元答案:D45.能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是()。A:计算机辅助教学B:合作学习C:情境教学D:程序教学答案:A46.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。A:准备律B:练习律C:动机律D:效果律答案:D47.下列各句中,画横线的词语使用恰当的一句是()。A:电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说B:国际田联专家诊断,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑C:4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里,以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境D:今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目。显示出我国旅游业良好的发展势头答案:A48.为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是()。A:科学知识B:政治体制C:文化发展D:信息技术答案:D49.唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”来形容素雅温润的唐代某种瓷器,你知道这是对下列哪种瓷器的由衷赞美吗()A:景德镇瓷器B:青瓷C:唐三彩D:白瓷答案:B50.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是().A:常规管理B:民主管理C:目标管理D:平行管理答案:D第II部分多选题(50题)1.陈述性知识的学习过程包括()A:知识识记B:知识提取C:知识获得D:知识保持答案:B、C、D2.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。A:个人距离B:亲密距离C:公众距离D:社交距离答案:D3.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()A:原有知识的可操作性B:新旧知识的可辨别性C:原有知识的稳定性D:原有知识的可利用性答案:B、C、D4.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)A:显性功能B:显性功能C:正向功能D:隐性功能答案:A、B、D5.按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有()。A:亲密感对孤独感B:自主感对羞愧感C:自我同一性对角色混乱D:勤奋感对自卑感答案:B、C、D6.态度的结构包括()。A:行为成分B:意志成分C:认知成分D:情感成分答案:A、C、D7.大调式中的不稳定音级包括()等。A:第Ⅳ级B:第Ⅲ级C:第Ⅰ级D:第Ⅶ级答案:A、D8.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。A:促进产品结构优化升级B:降低劳动成本C:转变经济发展方式D:提高自主创新能力答案:A、D9.[多选题]在IBM公司,选人用人的标准包括()。A:把敬业精神作为雇佣的先决条件B:具有敢于对企业上司说“不”的勇气C:拥有团队协作精神和创新能力D:具有逻辑分析能力和适应环境能力答案:A、C、D10.以下属于品德心理结构特征的是()。A:各成分发展的顺序性与连续性B:各成分具有层次性C:稳定性与可变性D:统一性与差异性答案:A、B、D11.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状B:诱发事件是产生不良情绪的根源C:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任D:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身答案:C、D12.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的(),最终促成求助者的统一。A:存在的矛盾B:不良行为C:负性情绪D:错误认知答案:A13.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为(

)。A:教育的隐性功能B:教育的正向功能C:教育的个体功能D:教育的社会功能答案:C、D14.依据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师的义务是()A:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C:参加进修或者其他方式培训D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:B、D15.下列音乐作品中,属于舒曼作品的有()。A:《蓝色多瑙河》B:《童年情景》C:《克莱斯勒偶记》D:《C大调幻想曲》答案:B、C、D16.随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。A:交往是科学文化传承和发展的重要途径B:交往促进生产力的发展C:交往推动社会关系的变革和改善D:交往促进人自身的发展答案:A、B、C、D17.心理学研究的具体任务包括()。A:预测和控制B:描述和测量C:解释和说明D:探索和发现答案:A、B、C18.月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。这是因为()。A:规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系B:规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握C:规律是看不见、摸不着的,是人的主观精神的产物D:规律不是浮现在事物表面现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的本质的联系答案:A、B、D19.学生文化的特征有()。A:多样性B:非正式性C:过渡性D:正式性答案:A、B、C20.学习动机的两个基本成分是()。A:学习需要B:学习期待C:学习迁移D:学习心理答案:A、B21.下列属于精加工策略的方法是()A:拓展与引申B:比较法C:联想法D:类比法答案:A、B、C、D22.下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是()A:尼山世界文明论坛B:世界马克思主义大会C:世界休闲体育大会D:世界儒学大会答案:A、C、D23.与法律相比,道德()。单选A:评价标准难以界定B:内容上显得十分笼统C:2D:产生的时问晚答案:C24.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色包括()A:良好形象的示范者B:学生知识的传递者C:学生心灵的培育者D:学生沟通需要的交流者答案:A、B、C、D25.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,下列属于其成员的有()。A:格林卡B:穆索尔斯基C:巴拉基列夫D:居伊答案:B、C、D26.个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点,每个阶段都表现出其独特性,小学生心理发展的主要特征有()。A:闭锁性B:协调性C:开放性D:动荡性答案:B、C27.根据下面资料,作答题。A:学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但不应该没收B:教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管C:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收D:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收答案:B、C、D28.教师素质的现代化包括()。A:能力素质的现代化B:学校制度的现代化C:教育思想观念的现代化D:职业道德素质的现代化答案:A、C、D29.施用中国比奈测验应该注意()。多选A:态度和善B:先做例题C:房问安静D:不限制时间答案:A、C30.关于遗忘的干扰说,以下叙述正确的是()A:干扰一旦排除了,记忆就可以恢复B:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果C:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制D:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因答案:A、B、C、D31.教育心理学研究应遵循的原则有()。A:客观性原则B:教育性原则C:系统性原则D:发展性原则答案:A、B、C、D32.以下关于择业与创业的关系表述正确的有()A:择业是创业的基础B:择业是起点,创业是追求C:创业是择业的内在要求D:在实际生活中,择业与创业是截然分开的答案:A、B、C33.红星小学的李老师在五(3)班讲授《找出数列的排列规律》,他先选出六位同学,其中,一名同学带上红帽子,在讲台上做“萝b蹲”的游戏。让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数,并引入数列规律的学习内容。这一教学活动体现的教学原则主要有()A:理论联系实际原则B:直观性原则C:启发性原则D:巩固性原则答案:A、B34.具有高创造性个体的人格特征有()。A:对复杂问题感兴趣B:自信C:独立性D:冒险精神答案:A、B、C、D35.社会环境性压力源的种类包括()。多选A:人际适应问题B:时间感觉发生变化C:纯社会性的问题?D:自然条件改变答案:A、C36.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产,是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是()A:《黄帝内经》B:《金刚经》C:《本草纲目》D:南京大屠杀档案答案:A、C、D37.下列对事业单位属性表述正确的是()A:社会服务组织B:国家举办C:从事教育、科技、文化、卫生等活动D:以公益为目的答案:A、B、C、D38.为什么()A:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计B:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性和局部性的关系C:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定D:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求答案:A、B、C、D39.[单选题]关于“敬业”的说法中,正确的是()。A:敬业是劳动者与生俱来的素质B:敬业就是埋头苦干、加班加点工作C:敬业要求从业人员更多地付出而无相应的回报D:敬业意味着从业人员对工作和生活享有乐趣答案:D40.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能B:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展C:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则D:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索答案:A、B、C、D41.在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()A:教育劳动起源说B:教育生物起源说C:教育心理起源说D:神话起源说答案:A、B、C、D42.某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()A:甲是多血质,乙是黏液质B:要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自

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