语文园地七二年级上册省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

语文园地七第1页识字加油站海滩椰树贝壳yēké沙漠胡杨骆驼mòluòtuó高原雪莲骏马jùn悬崖青松雄鹰xuányá第2页名师来讲第一组词语表现是海岛风光，第二组词语表现是沙漠风光，第三组词语表现是高原景色，第四组词语表现是高山美景。每组第一个词语都介绍了经典地貌，后两个词语是说明生长在此处植物和动物（第二个词语都表示植物，第三个词语都表示动物）。在朗诵时，同学们要把字音读正确，再联络生活经验认识这些字。解第3页我会认ké壳mò漠luò骆yē椰jùn骏xuán悬yá崖tuó驼第4页椰树贝壳第5页沙漠骆驼第6页骏马悬崖第7页字词句利用用部首查字法查出下面字，再填一填。◎

要查字部首部首页码除去部首还有几画字页码读音组词亏申丹第8页名师来讲

本道题是对用部首查字法查字典这一识字方法深入训练。可先回想《语文园地二》中部首查字法相关知识，明确查字典步骤，再用部首查字法查字，填表，查独体字时，普通查首笔画。解第9页要查字部首部首页码除去部首还有几画字页码读音组词亏申丹参考答案吃亏申请牡丹2画4画3画一丨丿kuīshēndān第10页你见过下面这些词语描写景象吗？选一两个，跟同学说一说当初情景。◎

云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾回绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣第11页名师来讲解这8个四字词语按列可分为4组，分别是描写雾、风、雪、雨这4种天气情况词语。同学们先借助读音读读词语，再查字典或与同桌交流，大致了解这些词语意思，想想这些词语描写景象，最终选一两个词语跟同学说一说。第12页【云开雾散】指天气由阴暗转为明朗。【微风习习】形容微风和煦、迟缓吹动样子。【冰天雪地】形容冰雪漫天盖地，非常严寒。【风雨交加】又是刮风，又是下雨。【云雾回绕】普通指云和雾把山遮住，并一圈圈向上飘起。【寒风刺骨】严寒风吹进人皮肤，直达骨头，带来刺痛。【鹅毛大雪】像鹅毛一样雪花。形容雪下得大而猛。

【电闪雷鸣】闪电飞光，雷鸣轰响。词语解释第13页云开雾散冰天雪地第14页风雨交加云雾回绕第15页寒风刺骨鹅毛大雪第16页电闪雷鸣第17页参考答案

鹅毛大雪整整下了三天，昨天天空终于放晴了。我和小搭档相约出门去玩雪。在这冰天雪地里，我们堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！第18页♦“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。♦调皮风拿了我手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹手绢，看成铁环滚走了。读读下面句子，说说有趣在哪里。◎

第19页名师来讲解这两句话都是把事物当成人来写，读起来格外生动有趣。

第1个句子将雾散去写成雾把自己藏了起来，把雾可爱、天真样子写出来了。第2个句子将风吹走手绢、圆帽子写成风用手绢擦汗，用圆帽子滚铁环，把风调皮、调皮特点写出来了。第20页写话第21页

依据给出提醒和图画，编一个相关老鼠和猫故事。写话内容第22页写话指导1.先观察图画，明确图上都有哪些东西。2.小组讨论：它们在什么地方？在干什么？3.它们表情是怎样？会说些什么？4.写话时不要写错别字，语句要通顺，要注意标点符号准确利用。第23页范例一

有一只小老鼠很爱学习，只要碰到问题，他就一定要找到答案。一天，小老鼠想查阅资料，便打开了电脑。突然，屏幕一闪，出现了一只大猫，睁着两只圆溜溜眼睛，直勾勾地盯着小老鼠。小老鼠吓了一跳，摔了个仰面朝天，哭喊着：“不要吃我，不要吃我……”小老鼠高喊了一会儿，发觉大猫根本没有抓自己，更没吃自猫和老鼠第24页己，他就开始问自己：“为何这只猫不抓我，也不吃我呢？”

小老鼠想了想，又小心翼翼地摸了摸这只猫，发觉这只猫根本就没动。小老鼠又观察了一段时间，发觉这只猫连眼睛都没眨一下，他才明白过来，这只猫是假。小老鼠拍了一下脑袋，说：“要是我早知道这只猫是假，那就不用耽搁这么多时间了。”说完，他就用电脑查起资料来。第25页名师点评

小作者充分发挥想象力，将图画内容完整地展现了出来，而且语言生动、形象，把小老鼠神态、心理刻画得细致入微。第26页范例二

一天，小老鼠见家里主人都不在家，它突然以为自己肚子咕噜咕噜叫了起来，它感到很饿很饿。于是它就上窜下跳地忙了起来，它东瞧瞧，西望望，想从主人家里寻觅到它美食，它从卧室到卫生间，又从阳台到厨房，小老鼠急得像热锅上蚂蚁一样，找了半天也没找到一口好吃。

小老鼠被吓坏了第27页

以后，它又来到主人书房，看到了书桌上电脑，心想这里一定有好多好多吃。于是它急忙窜了上去，一不小心踩到电脑上开关键。电脑上竟然冒出一只猫，突然又传来一阵“喵喵喵”声音，小老鼠见到了电脑上猫，吓得嘴张得大大，眼睛瞪得圆圆，两个爪子抱住头，满身发抖，半天也不敢动一下。

过了一会，小老鼠还不见猫扑过来，就壮着胆子逃走了。

第28页名师点评

小老鼠去偷吃，不小心打开了电脑，被屏幕上猫给吓坏了！这是多么有趣故事，小作者把老鼠找食物和被猫吓坏了情景描写得细致生动。第29页棉被泼水率领展现散步南瓜••••••加点字我曾经写错过，我把正确写在改错本上，经常看一看。◎

纸巾低头战士土地今天口令••••••第30页率领穿戴以后已经再见正在••••••果园圆心汽水气体心情晴天••••••

我把轻易混同字作了比较。第31页第一组是我们书写时轻易加点或少点字，第二组是我们在书写时轻易混同形近字，第三组是我们在书写时轻易混同同音字，第四组是我们在书写时轻易混同形近同音字。名师来讲解第32页

对于这些易写错、易混同字，我们要勤于总结错误，可将这些字记在改错本上，时常看看、写写，经过组词进行比较记忆。第33页

数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。日积月累第34页一九二九时天气转冷，人们开始把手保护起来；三九四九时人们能够在冰上走；五九六九时人们能够沿着河边看柳树发没发芽；七九时冰开始融化，八九时大雁飞回北方；第九个“九”过后，在过去九天，就到了播种时候，人们能够耕地了。理解大意第35页这首儿歌是我国古代劳感人民对冬天气候改变、物候改变简单概述。儿歌从生活实际出发，经过各种生物改变和生产生活现象将一年中最终一季进行了分类，形象地表达了严冬数九气候改变和人们对春天期盼。赏析：第3