历年教师招聘（中学）完整版【典型题】

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年教师招聘（中学）完整版【典型题】第I部分单选题（50题）1.据中国新闻网报导。2011年6月英国民众网上联名请愿要求对参与利比亚轰炸的卡梅伦下台，卡梅伦最终是否下台取决于()A:英国国王的态度B:卡梅伦自己的态度C:美国的态度D:议会对卡梅伦的信任程度答案：D2.技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。A:波峰现象B:挫折现象C:低谷现象D:高原现象答案：D3.2016年3月国务院印发《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出，“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段，也是我国老龄事业改革发展和养老体系建设的重要战略窗口期。要坚持()，确保全体老年人共享全面建成小康社会新成果。A:党委领导社会主导政府参与全民行动B:政府领导全民主导社会参与党委行动C:党委领导政府主导社会参与全民行动D:政府领导全民主导党委参与社会行动答案：C4.演示是信息技术课堂中最经常发生的教学行为A:全班集中播放微课代替教师当场演示B:大多数学生有需要时可以集中演示C:现将教材内容完整演示一遍再让学生操作D:很多次演示且每次不提示便控制学生机答案：B5.元末山水画大家……风格形式是（）。A:金碧山水B:浅绛山水C:书斋山水D:青绿山水答案：B6.某历史老师在完成“主要资本主义国家的发展变化”单元的教学后组织了一次测验。从评价的功能上看，这属于()。A:形成性评价B:诊断性评价C:终结性评价D:目标性评价答案：A7.狭义的教育是指（）。A:文化传授B:学校教育C:经验传授D:课堂授课答案：B8.学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面?（）A:沉默型与冲动型B:判断型与综合型C:辐合型与集中型D:场独立与场依存答案：D9.鲁本斯的历史题材画（）体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。A:《豆王宴饮》B:《圣安德烈像》C:《萨提尔在农家作客》D:《阿马松之战》答案：D10.提出了山水画的观察和表现方法为….著作是（）A:《宣和画谱》B:《林泉高致》C:《笔法记》D:《梦溪笔谈》答案：B11.某版本历史教材说：“隋朝，儒学家提出‘三教合归儒’的主张，又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索，发现“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次，且全都是在元代以后，也就是说，在明代之前，只有“三教”的概念，而根本没有“三教合一”概念的流行。据此，你认为下列哪种说法可以成立?()A:不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”B:“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述C:元代之前确实无“三教合一”之说D:《四库全书》是史料，吴教授的观点比教材更可信答案：A12.比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是（）。A:二氧化碳是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物B:有氧呼吸产生还原氢，无氧呼吸也能产生还原氢C:有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量D:葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质答案：B13.《树上的鸟儿成双对》是()的唱段。A:黄梅戏B:京剧C:豫剧D:评剧答案：A14.被称为“竹林七贤”的是（）。A:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应场、刘桢B:曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干C:嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、刘桢D:阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎答案：D15.二十世纪初,俄国风景画题材发展迅速……而确立“情绪风景”画的画家是（）。A:苏里科夫B:列维坦C:雷洛D:希什金答案：B16.态度与品德形成过程中，哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性?（）A:服从B:内化C:依从D:认同答案：B17.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A:学生被期望的品德发展水平B:教师的道德教育水平C:学生已有品德的水平D:社会的整体道德水平答案：C18.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（）。A:概括B:反例C:变式D:抽象答案：C19.社会关系影响人发展的（）。A:程度和速度B:方向和范围C:范围和性质D:性质和方向答案：D20.雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师（）的风格A:吕德B:贝尼尼C:费尔南斯德D:罗丹答案：D21.学生回答问题后教师没作任何评价，学生以后不再举手回答，这种现象是（）导致的。A:强化B:迁移C:惩罚D:消退答案：D22.下列作品中不是莫扎特所作的是()。A:《朱庇特交响曲》B:《渴望春天》C:《军队进行曲》D:《法国民谣变奏曲》答案：C23.内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜（）A:2层B:4层C:3层D:0层答案：D24.《女驸马》是()的经典剧目。A:花鼓戏B:黄梅戏C:昆曲D:越剧答案：B25.反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足，这类目标类似于通常所说的（），强调对特殊活动的选择与满足。A:兴趣B:接受C:态度D:欣赏答案：A26.吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。A:武力征服关系B:设立军事机构管辖C:和同为一家D:战争对抗关系答案：C27.学生的（）统一发展，是德育的重要规律。A:德、智、体、美B:德、才、个性C:知、情、意、行D:胸襟见地答案：C28.布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域，将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中，形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级，下列叙述中不属于形成价值观念的是?（）A:喜爱所学的内容B:为发挥集体的有效作用而承担义务C:愿意改进与团体交往的技能D:形成一定的人生哲学答案：D29.（）不属于…….的心理策略A:克服人际偏见,形成对学生的正确认知。B:用较多的肢体语言倾听,获取更多的信息。C:采取民主型的沟通方式,促进师生心理相容。D:加强个性修养,增进对学生的人际吸引。答案：B30.以下不属于西北民歌类型的是()。A:号子B:秧歌C:小调D:花儿答案：B31.“天舟”一号货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心发射成功，与“天宫”二号空间实验室交会对接，开展空间科学实验。“天舟”一号货运飞船发射成功表明（）。A:我国把科技摆在优先发展的战略地位B:我国实施科教兴国战略取得显著成效C:自主创新是解决我国所有问题的关键D:教育已成为综合国力竞争的决定因素答案：B32.下列最能体现运动员有氧耐力水平的是（）A:花样游泳B:100米跑C:5千米跑D:三级跳远答案：C33.Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A:areinsensitivetomisbehaviorsB:havereasonedthathypocrisyisbeneficialC:areself-centeredD:haverealizedthatitcoststobemoral答案：B34.在马丁?路德宗教改革中，宗教音乐也出现了新形式的圣咏合唱——()。A:尚松B:猎歌C:牧歌D:众赞歌答案：D35.?草原生态系统中，兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量，其去向不包括()。A:通过兔的呼吸作用散失B:通过兔的粪便流入分解者C:被狐捕食摄入体内D:通过狐的粪便流入分解者答案：B36.Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.A:hadhadB:willbehavingC:hashadD:wouldhavehad答案：B37.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（）。A:阶级性B:永恒性C:历史性D:生产性答案：D38.下列歌曲片段的曲作是（）。A:韦伯B:西贝柳斯C:德尔松D:舒尔曼答案：A39.现代生物进化理论认为生物进化的实质是（）。A:个体基因频率的改变B:个体基因型频率的改变C:种群基因型频率的改变D:种群基因频率的改变答案：D40.反映思想政治教育本质的根本原则是（）。A:激励原则B:民主原则C:求实原则D:方向原则答案：D41.对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。A:起决定作用B:不起决定作用C:起导向作用D:起一般作用答案：B42.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是（）。A:短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感B:消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多C:慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜D:两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP答案：B43.在光裸的岩石上演替出森林的过程中，不会发生（）。A:微生物随土壤有机物增加而增加B:地衣使土壤中有机物增多C:灌木容易得到阳光而取代草本植物D:土壤越丰富，土壤的通气性越差答案：D44.下面对印度音乐的特点描述不正确的是()。A:急促、有力的节奏B:波浪形和曲线式的旋律C:歌声略带鼻音色彩D:器乐曲中多持续音答案：A45.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于（）。A:上位学习B:概念学习C:下位学习D:并列结合学习答案：D46.李强嚼口香糖玩耍时，不慎将l00元纸币掉到狭缝里，几经尝试，自己无法用手将其取出，最后在别人建议下，他用口香糖将其粘出。李强在开始时没有采用这样的方法解决问题．主要的影响因素是(??)。A:动机B:功能固着C:原型启发D:知识的表征答案：B47.谱号与五线谱结合在一起，叫作谱表。为了方便记谱，中提琴的乐曲常用()记谱。A:C谱表B:B谱表C:F谱表D:G谱表答案：A48.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式属于（）。A:平行管理B:民主管理C:常规管理D:目标管理答案：B49.在电影《听风者》中，盲人调琴师阿兵能凭借其非凡的听力辨别出各类声音，甚至能单凭听发报机的声音来破译电文。根据加德纳的多元智能理论，这体现阿兵()超群。A:内省智能B:语言智能C:空间智能D:人际智能答案：B50.关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A:加涅B:布鲁纳C:鸟申斯基D:班杜拉答案：C第II部分多选题（50题）1.下列说法正确的有(??)。A:鼓词类说唱曲种俗称大鼓，主要流行在我国北方B:按照艺术风格，我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类C:琴书是以主要伴奏乐器——扬琴命名的说唱曲种D:我国说唱音乐的表演形式主要有：单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等答案：A、B、C、D2.教育法的正式解释又可称为（）。A:有权解释B:学理解释C:司法解释D:法定解释答案：C、D3.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:弹词B:诸宫调C:唱赚D:鼓子词答案：B、C、D4.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:由被动学习转向主动学习B:建构学习知识的过程C:教师的角色由传授者向引导者转变D:探究性学习答案：A、B、C、D5.在社会主义国家，守法的主体有（）A:社会组织B:行政机关C:公民个人D:国家答案：A、B、C6.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:回归生活B:全人发展C:科学与人文整合D:学科本位答案：A、B、C7.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:苛勒的黑猩猩取香蕉实验B:华生的小阿尔伯持实验C:桑代克的饿猫实验D:班杜拉的儿童榜样学习实验答案：A、C8.在常用的等调中，其调号关系为()。A:七升等于五降B:六升等于六降C:五升等于六降D:七降等于五升答案：A、B、D9.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:相对性评价B:非正式评价C:正式评价D:绝对性评价答案：A、D10.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因B:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制C:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果D:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复答案：A、B、C、D11.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育心理起源说B:教育生物起源说C:教育劳动起源说D:神话起源说答案：A、B、C、D12.[单选题]在你看来，工作是（）。A:打发时间的方式B:满足个人兴趣的舞台C:维持生计的手段D:寻求人生意义的平台答案：C13.[单选题]标准十分的平均分是（）。A:5B:5.5C:50D:10答案：B14.下列教学中适宜采用分解教学法的事，（）A:后滚翻B:韵律操C:健身长拳D:侧踢腿答案：B、C15.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业态度B:职业环境C:职业薪酬D:职业能力答案：D16.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:替代学习B:实践学习C:内隐学习D:直接学习答案：A17.对咨询效果的评估应围绕()展开。单选A:心理诊断B:求助者的要求C:咨询目标D:咨询师的评定答案：C18.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展结果B:发展方向C:发展进程D:发展阶段答案：A、B19.下列说法正确的是（）A:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律B:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律C:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律D:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律答案：A、C、D20.合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。多选A:与不合理信念辩论B:社会学习C:阳性强化D:合理情绪想象技术答案：A、D21.[单选题]虽然单位有上下班的明确规定，但由于单位工作性质特殊，员工晚上加班的情况时有发生，继而也会常常遇到员工迟到早退的事情，且无人严格管理。总之，员工上下班一般要靠自觉，这时你会（）。A:不管别人怎么样，自己还是会按时上下班。B:既然没有人管，那么就随意一些C:建议单位改革作息制度D:(夫差)遂与勾践禽陈涉少时，尝与人佣耕答案：D22.实用主义教育学的主要观点是（）。A:以儿童为中心B:以经验为中心组织课程C:重视学生在教学过程中的独立发现D:学校即社会答案：A、B、C、D23.下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A:长笛B:低音管C:双簧管D:萧答案：A、B、C24.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任B:诱发事件是产生不良情绪的根源C:信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身D:只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状答案：A、C25.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:班杜拉B:维果茨基C:皮亚杰D:巴甫洛夫答案：C26.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:隐性功能B:正向功能C:显性功能D:负向功能答案：A、B27.近代社会引起了教育的巨大变化，其变化包括（）。A:教育的终身化B:公立教育系统的建立C:教育的世俗化D:初等义务教育的实施答案：B、C、D28.作为教师，你认为应该怎样做（）A:寓教于乐，开展丰富多彩的活动B:积极做好家长工作，及时与家长沟通C:树立奋发向上的榜样D:创造和谐、优美的氛围答案：A、B、C、D29.少年期记忆的主要特点包括（）。多选A:有效地运用各种记忆策略B:短时记忆容量达到一生中的最高峰C:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期D:自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差答案：A、B、C30.学校教育中的核心因素有（）。A:社会B:学生C:教师D:环境答案：B、C、D31.教育心理学的作用体现在（）。A:帮助教师了解学生的心理疾病B:帮助教师预测并干预学生C:为实际教学提供科学的理论指导D:帮助教师准确地了解问题答案：B、C、D32.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。A:刻板印象B:近因效应C:首因效应D:光环效应答案：D33.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响连贯性原则B:疏导原则C:教育影响一致性原则D:教育影响一致性原则答案：A、C、D34.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《克莱斯勒偶记》B:《C大调幻想曲》C:《蓝色多瑙河》D:《童年情景》答案：A、B、D35.在教育信息化背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（）A:学生学习和成长的促进者、合作者与参与者B:学生发展和教学实践的研究者C:学生自我管理和自主发展的引导者D:学生学习的示范者答案：A、B、C36.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:进行创造性训练B:教给他们自我监控策略C:指导他们分析学习困难的原因D:提供多元的例子，重复教学重点答案：B、C、D37.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀B:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响C:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础D:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持答案：A、C38.个体品德结构主要包括品德()三大维度。A:情感B:形式C:内容D:能力答案：B、C、D39.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:面对