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文档简介

2025届河北滦平县七年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在时刻8:30分时,时钟上的时针与分针之间所成的夹角是()A.60° B.65° C.70° D.75°2.长方形一边长为,另一边长比它小,则这个长方形的周长为()A. B. C. D.3.下列平面图形中不能围成正方体的是()A. B. C. D.4.下列结果为负数的是()A.-(-3) B.-32 C.(-3)2 D.|-3|5.﹣的相反数是()A. B. C.﹣ D.﹣6.下列各算式中,合并同类项正确的是()A. B. C. D.7.下列说法中正确的是()A.直线比射线长B.AB=BC,则点B是线段AC的中点C.平角是一条直线D.两条直线相交,只有一个交点8.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西60°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为()A.45° B.75° C.135° D.105°9.如图,一圆桌周围有5个箱子,依顺时针方向编号1~5,小明从1号箱子沿着圆桌依顺时针方向前进,每经过-个箱子就丢入-颗球,所有小球共有红、黄、绿3种颜色,1号箱子红色,2号箱子黄色,3号箱子绿色,4号红色,5号黄色,1号绿色.....,颜色依次循环,当他围绕圆桌刚好丢完2020圈时,则第5号箱子有()个红球.A.672 B.673 C.674 D.67510.如图,点A、B、C在数轴上表示的数分别为a、b、c,且OA+OB=OC,则下列结论中:①abc<0;②a(b+c)>0;③a﹣c=b;④.其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.下列运算中,正确的是().A. B. C. D.12.已知数轴上的四点,,,对应的数分别为,,,.且,,,在数轴上的位置如图所示,若,,,则等于().A.7 B.9 C.11 D.13二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若,那么的值是_______.14.点在直线上,,点为中点,则的长为___________.15.一个商店把某件商品按进价提高20%作为定价,可是总卖不出去;后来按定价减价20%出售,很快卖掉,结果这次生意亏了4元.那么这件商品的进价是________元.16.如图所示的网格式正方形网格,∠ABC________∠DEF(填“>”,“=”或“<”)17.“一带一路”的“朋友圈”究竞有多大?“一带一路”涉及沿线65个国家,总涉及人口约4500000000,将4500000000科学记数法表示为__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图是由几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体从上面看得到的图形,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你分别画出从正面看和从左面看该几何体得到的图形.19.(5分)如图所示,已知B、C是线段AD上两点,且CD=AB,AC=35mm,BD=44mm,求线段AD的长.20.(8分)在一次数学课上,王老师出示一道题:解方程.小马立即举手并在黑板上写出了解方程过程,具体如下:解:,去括号,得:.………………①移项,得:.…②合并同类项,得:.……③系数化为1,得:.………④(1)请你写出小马解方程过程中哪步错了,并简要说明错误原因;(2)请你正确解方程:.21.(10分)某商场计划拨款万元从厂家购进台电视机,已知厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台元,乙种每台元,丙种每台元.若商场同时购进其中两种不同型号的电视机台,用去万元,请你研究一下商场的进货方案;若商场销售一台甲、乙、丙电视机分别可获利元,元,元,在以上的方案中,为使获利最多,商场应选择哪种进货方案?22.(10分)先化简,再求值,其中x=3,y=-1.23.(12分)对于方程,某同学解法如下:解:方程两边同乘,得①去括号,得②合并同类项,得③解得:④原方程的解为⑤(1)上述解答过程中从第_________步(填序号)开始出现错误.(2)请写出正确的解答过程.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】有关钟面上时针、分针和秒针之间的夹角的计算问题时,需注意:(1)时钟钟面被分为12大格,60小格,每1大格对应的度数为30°,每1小格对应的度数为6°;(2)在钟面上,时针每小时走1大格,分针每小时走12大格.【详解】在钟面上,被12小时划分为12大格,每1大格对应的度数是30度,上午8:30的时候,时针指向8时和9时的中间位置,分针指向6时,两针之间刚好间隔2.5格,∴8:30时,时针和分针之间的夹角为:30°2.5=75°,故选:D.【点睛】本题考查角度的实际应用问题,理解并熟记基本的公式是解题关键.2、C【分析】根据长方形的周长公式、去括号法则和合并同类项法则计算即可.【详解】解:∵长方形一边长为,另一边长比它小∴另一边长为:==∴长方形的周长为==故选C.【点睛】此题考查的是整式加减法的应用,掌握长方形的周长公式、去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.3、A【分析】根据常见的正方体展开图的11种形式以及不能围成正方体的展开图解答即可.【详解】解:根据常见的不能围成正方体的展开图的形式是“一线不过四,田、凹应弃之”,

只有A选项不能围成正方体.

故选:A.【点睛】本题考查了正方体展开图,熟记展开图常见的11种形式与不能围成正方体的常见形式“一线不过四,田凹应弃之”是解题的关键.4、B【解析】试题分析:A、-(-3)=3;B、-=-9;C、=9;D、=3.考点:有理数的计算5、B【解析】根据相反数的定义直接求得结果;【详解】解:﹣的相反数是;故选:B.【点睛】本题主要考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.6、C【分析】根据合并同类型的法则把系数相加即可得出正确结果.【详解】解:A、,故本选项错误;B、,故本选项错误;C、,故本选项正确;D、,故本选项错误;故选C.【点睛】本题考查了合并同类型的法则:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.7、D【分析】直线和射线都无限长;经过一点可以画无数条直线;平角不是一条直线是角;两条直线相交,只有一个交点.【详解】解:A、直线和射线都无限长;故不符合题意;B、当点B在线段AC上时,如果AB=BC,则点B是线段AC的中点;故不符合题意;C、平角不是一条直线是角;故不符合题意;D、两条直线相交,只有一个交点,故符合题意.故选:D.【点睛】本题考查角,直线、射线、相交线,两点间的距离,正确的理解概念是解题的关键.8、C【分析】首先根据题意可得∠AOD=90°﹣60°=30°,再根据题意可得∠EOB=15°,然后再根据角的和差关系可得答案.【详解】∵在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西60°的方向,∴∠AOC=60°,∴∠AOD=90°-60°=30°,∵轮船B在南偏东15°的方向,∴∠EOB=15°,∴∠AOB=30°+90°+15°=135°,故选:C.【点睛】本题考查方位角,解题的关键是掌握方位角的计算.9、B【分析】根据丢球的顺序确定出前几次的丢球情况,从而找出规律,然后解答即可.【详解】解:根据题意,1号箱子红色,2号箱子黄色,3号箱子绿色,4号红色,5号黄色,1号绿色.....,当他围绕圆桌刚好丢完3圈时完成一个循环,此时第5号箱子有1个红球∵2020÷3=673…1,

∴他围绕圆桌刚好丢完2020圈时,则第5号箱子有673个红球.,

故选B.【点睛】本题对图形变化规律的考查,根据丢球的顺序,找出每丢完3圈一个循环组进行循环是解题的关键.10、B【分析】根据图示,可得c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,据此逐项判定即可.【详解】∵c<a<0,b>0,∴abc>0,∴选项①不符合题意.∵c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,∴b+c<0,∴a(b+c)>0,∴选项②符合题意.∵c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,∴-a+b=-c,∴a-c=b,∴选项③符合题意.

∵=-1+1-1=-1,∴选项④不符合题意,∴正确的个数有2个:②、③.故选B.【点睛】此题主要考查了数轴的特征和应用,有理数的运算法则以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握.11、C【解析】试题分析:3a和2b不是同类项,不能合并,A错误;和不是同类项,不能合并,B错误;,C正确;,D错误,故选C.考点:合并同类项.12、A【分析】根据数轴判断p、q、r、s四个数的大小,得出=(r−p)−(s−p)+(s−q),整体代入求解.【详解】解:由数轴可知:p<r,p<s,q<s,q<r,∵r−p=10,s−p=12,s−q=9,∴r−q=(r−p)−(s−p)+(s−q)=10−12+9=1.故选:A.【点睛】本题考查了数轴及有理数大小比较.由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1.【分析】将代入原式,计算可得.【详解】解:当时,,故答案为:.【点睛】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用.14、1或1【分析】由于线段BC与线段AB的位置关系不能确定,故应分C在线段AB内和AB外两种情况进行解答.【详解】如图1,∵BC=2,点C为BD中点,∴BD=4,∴AD=5-4=1;如图2,∵BC=2,点C为BD中点,∴BD=4,∴AD=5+4=1;故答案为:1或1.【点睛】本题考查的是两点间的距离,解答此题时要注意应用分类讨论的思想,不要漏解.15、100【解析】根据题意可得关于x的方程,求解可得商品的进价.解:根据题意:设未知进价为x,

可得:x•(1+20%)•(1-20%)=96

解得:x=100;16、>【分析】根据角在网格中的位置,即可判定其大小.【详解】根据题意,得∴,故答案为:>.【点睛】此题主要考查在正方形网格中判断角的大小,熟练掌握,即可解题.17、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:4500000000=4.5×1.故答案为:.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、详见解析【分析】由已知条件可知,从正面看有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,1,从左面看有1列,每列小正方形数目分别为3,1.据此可画出图形.【详解】解:从正面看,如下:从左面看,如下:【点睛】考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.19、62mm【分析】根据线段的和差,可得CD-AB的值,根据CD与AB的关系,可得AB的值,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:BD﹣AC=CD﹣AB=44﹣35=1(mm)①,把CD=AB代入①,得AB﹣AB=1.解得AB=18,CD=AB=×18=27(mm),由线段的和差,得AD=AC+CD=35+27=62(mm).【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了线段的和差,线段间的关系:CD=AB.根据图形找出线段间的关系是解答本题的关键.20、(1)第①步错误,原因是去括号时,2这项没有乘以3;第④步错误,原因是应该用8除以2,小马用2除以8了;(2).【分析】(1)仔细读题,根据去括号法则加以判断即可得出第①步错误,然后根据系数化1的方法进一步可以得出第④步也是错误,据此进一步说明即可;(2)先去掉分母,然后进一步去括号、化简求解即可.【详解】(1)第①步错误,原因是去括号时,2这项没有乘以3;第④步错误,原因是应该用8除以2,小马用2除以8了.(2),去分母得:.去括号得:.移项得:.合并同类项,得:.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的求解,熟练掌握相关方法是解题关键.21、有种方案.方案一:甲种台,乙种台;方案二:甲

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