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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年教师招聘(中学)考试王牌题库附参考答案(达标题)第I部分单选题(50题)1.医生常给低血糖病人静脉注射浓度为50%的葡萄糖溶液,其目的主要是()。A:维持细胞正常渗透压B:供给能源物质C:供给水分D:供给全面营养答案:B2.终身教育的提出者是()。A:裴斯泰洛齐B:保罗·朗格朗C:杜威D:康德答案:B3.下列句子中,画横线的成语使用不恰当的一项是()。A:夏乃声音的季节,蝉声足以代表夏,故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调,旷远飘逸,让人不禁听得屏气凝神B:我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心,报得三春晖!”C:汽车在老大爷身边戛然而止,市长打开车门,露出和蔼可亲的笑颜,亲自搀扶老大爷上了车D:卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖答案:C4.我国通过争取和平的国际环境发展自己,又以自身的发展维护和促进世界的和平,扩大各方利益汇合点,推动建设持久和平,共同繁荣的和谐世界。这一外交理念表明()。A:国家问共同利益是对外关系的决定因素B:和平共处是我国外交政策的基本立场C:我国坚定不移地走和平发展道路D:我国积极与各国发展结盟关系答案:C5.儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。A:自我疏导B:自我监督C:自律D:自我调控答案:C6.不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含()A:考虑个人在测验前的经历B:考虑测验情境C:直接比较来自不同测验的分数D:对照常模的信度、效度资料答案:C7.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A:直观性原则B:启发性原则C:巩固性原则D:循序渐进原则答案:D8.程老师在讲授冷锋天气时道:“冷气团主动向暖气团进攻,当两者相遇时暖气团会徐徐爬升,产生一倾斜的锋面。”这一表述未能体现()。A:逻辑性B:地理性C:科学性D:简洁性答案:C9.主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。A:赫尔巴特B:夸美纽斯C:杜威D:卢梭答案:C10.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是()。A:细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与B:细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质C:氨基酸之间脱水缩合生成的H20中,氢来自氨基和羧基D:蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关答案:B11.若不等式x2-x≤0的解集为M,函数?(x)=In(1-|x|)的定义域为N,则M∩N为().?A:(-1,0]B:[0,1)C:[0,1]D:(0,1)答案:B12.贾德提出的学习迁移理论称为()。A:经验类理论B:关系转换理论C:认知结构说D:共同要素说答案:A13.将心理学引入教育的第一人是()。A:亚里斯多德B:赫尔巴特C:裴斯泰洛齐D:夸美纽斯答案:B14.世界各国现代化的发展道路或发展样式被称为现代化模式。在早期现代化理论中,人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”。下列重大历史事件从模式上突破了早期现代化理论的是()。A:巴黎公社的成立B:十月革命的胜利C:二月革命的爆发D:《共产党宣言》的发表答案:B15.学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于()的教学编排方式,这种方式比较符合学生认识发展规律。A:直线式B:铺垫式C:螺旋式D:平行式答案:C16.----Willitsnowtomorrow?-----____.Thenwecanmakeasnowman.A:IhateitB:IhopesoC:No,itwontD:Idon'tthinkso答案:B17.探戈是一种双人舞蹈,旋律多为二拍子或四拍子,音乐节奏明快,它源于哪个国家?()?A:墨西哥B:西班牙C:葡萄牙D:阿根廷答案:D18.下列反射中,()A:动态牵张反射,B:静态牵张反射C:吸允反射,D:屈肌反射,答案:D19.人体形成受精卵及胚胎正常发育的场所分别是().A:子宫、卵巢B:子宫、子宫C:输卵管、子宫D:卵巢、子宫答案:C20.阅读下面的文言文A:戎主大喜,以其故数饮食不足以当此大任也B:有且先夫死者死彼且胡可以开说哉C:为王视齐寇子为寡人令太子如尧乎D:亡国之主不可以直言乡之死者宜矣答案:A21.制度化教育建立的典型表现特征是()。A:学校的产生B:教育实体的出现C:学制的建立D:定型的教育组织形式的出现答案:C22.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。A:民主管理B:平行管理C:目标管理D:常规管理答案:B23.下列选项中,对心理健康理解不正确的是()。A:心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化B:心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此的C:心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病D:心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别答案:C24.欧洲巴洛克音乐的代表人物之一巴赫是()人。A:德国B:意大利C:美国D:英国答案:A25.下列作品属于德国作曲家门德尔松首创“无歌词”这一钢琴小品体裁的是()。A:《故乡的亲人》B:《安魂曲》C:《春之歌》D:《蝴蝶》答案:C26.小明小学时候成绩名列前茅,为人谦虚。升上中学后吸烟喝酒,打架群殴。面对这种情况,作为老师的你该如何处置()A:任之不管,青少年叛逆期是正常的。B:和该同学的家长、同学沟通,找到他变化的原因,进行相关的心理辅导。C:对其不正确的行为直接进行批评教育。D:紧密注意该同学的一言一行,以免他犯事。答案:B27.传统京剧中伴奏乐器称“三大件”,它们是指()。A:京胡京二胡琵琶B:京胡京二胡月琴C:京胡月琴板鼓D:京胡三弦板鼓答案:B28.非等位基因的互作不包括()。A:不完全显性基因B:修饰基因C:调节基因D:抑制基因答案:A29.有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。A:君主立宪制逐步确立B:贵族掌握了一切权力C:盛行自由主义政策D:确立了议会制度答案:A30.在音乐中我们通常把“4”唱作()。A:solB:reC:1aD:fa答案:D31.尽管已在国外生活多年,华裔李先生一家还是喜欢喝茶,习惯于用筷子,见到家乡人仍讲地道的家乡话。这体现了民族文化的()。A:持久性B:象征性C:丰富性D:传递性答案:A32.心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是()观点。A:人本主义学派B:积极心理学C:行为主义学派D:精神分析学派答案:A33.对明暗交界线正确的理解是()。A:背光面与反光面相交接的部分B:受光面与高光面相交接的部分C:受光面与背光面相交接的部分D:背光面与阴影相交接的部分答案:C34.基因工程与蛋白质工程的区别()A:基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)B:基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作C:基因工程完全不同于蛋白质工程D:基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质答案:D35.OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A:WeshouldtrytohidetherealityfacingusB:WeshouldreducethefeelingofEgoC:WeshouldfeelproudofwhatwehaveD:Weshouldfindother'sgraceandstrength答案:C36.兰格的情绪理论属于()。A:动机理论B:外周理论C:认知理论D:丘脑理论答案:B37.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此要常常反复检查,这是一种()。A:强迫恐惧B:焦虑C:强迫行为D:强迫观念答案:C38.适用于心理辅导活动课…….的教学方法是()。A:破冰游戏B:总结升华C:案例讨论D:行为训练答案:A39.瓷器是中国文化的标志之一……,于()萌生的。A:战国时期B:商代中期C:西周D:夏代答案:B40.“该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊”,根据歌词回答问题,此歌曲调取自()。A:河南民歌B:广西民歌C:河北民歌D:山东民歌答案:A41.把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。A:教学过程B:课程实施C:课程评价D:课程标准答案:B42.在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。A:对教师的期望B:教师的领导风格C:班级规模D:班级性质答案:B43.测量与测验所得到的结果,只有通过()才能判断这种客观描述的实际意义。A:测验B:测量C:教学评价D:教学设计答案:C44.下列曲目中不属于江南丝竹乐的是()。A:《三六》B:《旱天雷》C:《欢乐歌》D:《行街》答案:B45.岭南地区与江苏省均可以发展的农业是()。A:种植园农业B:迁移农业C:大牧场放牧业D:水稻种植业答案:D46.“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。”这句名言蕴含的哲学道理是()。A:意识对物质具有推动作用B:认识对实践有指导作用C:意识的产生受客观条件的制约D:意识具有相对独立性答案:C47.建设和谐文化是构建和谐社会的重要条件,建设和谐文化的根本是()。A:构建社会主义核心价值体系B:建立合理的收入分配制度C:加强党的先进性建设和执政能力建设D:建设社会主义新农村答案:A48.科学家研究利用动物做“生产车间”来生产人类所需的某些物质,呈现出了巨大的优越性。这就是()。A:动物乳房工业B:仿生学C:转基因生物D:生物反应器答案:D49.学校的中心工作是()。A:行政B:安全C:后勤D:教学答案:D50.“随着科学的发展,人们的心理素质发生了深刻的变化。一种怀疑、反思批判意识和以具体的经验事实与严谨的逻辑推理代替似是而非的经院思辨,以明晰的自然定律代替神秘的宗教启示的理性主义精神产生了。”此处“科学”的典型代表是()。A:相对论B:量子论C:蒸汽机D:经典力学答案:D第II部分多选题(50题)1.教育学中的“人”是()。A:“特定化”的B:具有共性和个性C:具有能动性与受动性D:具有现实性和历史性答案:B、C、D2.根据安斯沃斯的说法,婴儿的依恋包括()。A:回避型依恋B:道德型依恋C:安全型依恋D:反抗型依恋答案:A、C、D3.父母不依法履行监护指责,或者侵害未成年人合法权益的,可以由()。A:所在单位劝诫、制止B:居民委员会劝诫、制止C:村民委员会劝诫、制止D:公安机关给予行政处罚答案:A、B、C、D4.关于发展性教师评价,以下说法正确的有()。A:主张实行末位淘汰B:是一种形成性评价C:是一种双向评价D:着眼于教师未来的发展答案:B、C、D5.“十四五”时期建设高质量教育体系,必将沿着“实现()”方向,我国终身学习体系和学习型社会的建设可望开辟新的境界。A:什么都学B:处处能学C:人人皆学D:时时可学答案:B、C、D6.[单选题]侵犯行为是习得的,这是()的观点。A:挫折一侵犯学说B:侵犯论C:本能论D:社会学习理论答案:D7.下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。A:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》B:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》C:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》D:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》答案:A、C、D8.大调式中的不稳定音级包括()等。A:第Ⅶ级B:第Ⅳ级C:第Ⅲ级D:第Ⅰ级答案:A、B9.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。A:2~4周B:4~8周C:2~6周D:3-5周答案:A10.如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明()。多选A:得分越高则精神受损程度越高B:其临床症状比较严重C:受测者回答问题不认真D:受测者伪装疾病答案:A、B11.备好课是上好课的先决条件,备好课必须做好的工作有()A:了解学生B:考虑教法C:明确教学目的D:钻研教材答案:A、B、D12.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:开放性的乐段B:统一调性的乐段C:转调性的乐段D:收拢性的乐段答案:B、C13.近年来,我国基础教育领域的热点话题有()A:校园足球B:中华优秀传统文化教育C:社会主义核心价值观教育D:法制教育答案:B、C、D14.心理发展的不平衡性体现在(
)。A:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同B:个体不同系统在发展速度上的不同C:个体不同系统在到达成熟时期上的不同D:同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率答案:A、B、C、D15.在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也有共同点,表现在()A:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期B:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期C:总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步D:开始进步慢答案:A、B、C16.下列属于操作性条件作用的基本规律的是()。A:强化B:消退C:回避条件作用D:逃避条件作用答案:A、B、C、D17.上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。A:要成为专家型教师,需要提升专业知识和专业技能B:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系C:教师应该是专业人员,教师职业不仅仅是谋生的普通职业D:有效教学的核心是调动学生的学习主动性答案:A、B、C18.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:工具条件反射C:高级条件反射D:经典条件反射答案:D19.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A:学科结构运动B:人本主义的学习和教学观C:程序教学运动D:建构主义的学习和教学观答案:A、B、C20.[单选题]合理情绪疗法属于()。A:认知行为疗法B:完形疗法C:行为疗法D:精神分析疗法答案:A21.思想政治教育的下列内容中,属于政治观的是()。A:基本国情教育B:爱国主义教育C:人生价值教育D:形势政策教育答案:A、B、D22.在CRT的记分系统中,采用了()。多选A:百分等级B:IQ分数C:标准九分D:IQ分数答案:A、B、D23.下列关于感觉规律的表述,正确的有()。A:感觉适应时感受性下降B:感觉对比分为同时对比和继时对比C:感受性与感觉阈限成反比关系D:感觉有补偿作用答案:B、C、D24.具有高创造性个体的人格特征有()。A:自信B:冒险精神C:对复杂问题感兴趣D:独立性答案:A、B、C、D25.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:预测性B:显示性C:文字D:显示性答案:A、B、D26.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是()。A:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别B:计划和市场是不能兼容的C:计划和市场都属于社会基本制度的范畴D:计划和市场都是资源配置的方式答案:A、D27.根据下面资料,回答题A:教学反思B:观摩和分析C:微格教学D:教师行动研究答案:A、B、C、D28.[多选题]关于奉献,正确的认识有()。A:奉献是对职业道德素质很高的人的要求B:不以追求报酬为最终目的C:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献D:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬答案:B、D29.美育的任务为()A:培养学生鉴赏美的能力B:培养学生健康的身心素质C:形成学生创造美的能力D:提高学生感受美的能力答案:A、C、D30.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”,即()。A:新知识的获得B:技能的形成C:知识的评价D:知识的转化答案:A、C、D31.下列选项中属于结构良好任务的有()A:求边长2厘米的正方形的面积B:从北京出发乘火车到香港,最短的路线应该怎么走C:写命题作文D:完成考试的单项选择题答案:A、B、D32.当代世界教育改革的趋势主要有()A:教育终身化B:教育信息化C:教育民主化D:教育全民化答案:A、B、C、D33.下列属于元认知策略的有()A:考试时监控自己的答题速度和时间B:复习时根据学习材料列大纲C:阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度D:测验时暂时跳过个别难题,先做简单的题目答案:A、C、D34.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为(
)。A:教育的隐性功能B:教育的社会功能C:教育的个体功能D:教育的正向功能答案:B、C35.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法B:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段C:采用了启发式教学D:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论答案:B、C、D36.[多选题]梦境的特点包括()。A:认知的不确定性B:不一致性C:不连续性D:不协调性答案:A、C、D37.下列对事业单位属性表述正确的是()A:从事教育、科技、文化、卫生等活动B:国家举办C:社会服务组织D:以公益为目的答案:A、B、C、D38.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求B:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面C:张老师在备课教学内容上出了问题D:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控答案:A、B、D39.校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中,应当坚持的基本理念主要有().A:“成绩为上”的评价理念B:“学生为本”的课程理念C:“决策分享”的民主理念D:“全员参与”的合作精神答案:B、C、D40.以下属于学习的是()A:入乡随俗B:上行下效C:谈虎色变D:感觉适应答案:A、B、C41.下列属于铜管乐器组的有()。A:长笛B:小号C:双簧管D:圆号答案:B、D42.该流派的主要观点有哪些()A:教育的根本目的在于促进学生的全面
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