浙江省台州市椒江区第五中学2025届化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
浙江省台州市椒江区第五中学2025届化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析_第2页
浙江省台州市椒江区第五中学2025届化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析_第3页
浙江省台州市椒江区第五中学2025届化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析_第4页
浙江省台州市椒江区第五中学2025届化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省台州市椒江区第五中学2025届化学九年级第一学期期中调研模拟试题学期期中调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某硝酸铵(NH4NO3)样品(杂质不含氮)中氮元素的质量分数为28%,则其中硝酸铵的质量分数是A.20% B.70% C.80% D.无法计算2.下列物质的用途利用的是其化学性质的是()A.氮气可以做保护气 B.用金刚石裁玻璃C.石墨做电极 D.用氢气填充探空气球3.如图是电解水的简易实验装置,下列有关叙述错误的是()A.甲试管中收集到气体是氧气B.a、b分别是电源的正极和负极C.该反应的基本反应类型为分解反应D.电解水实验表明水由2个氢原子和1个氧原子构成4.2018年中国环境日的主题是“魅力中国,我是行动者”,每一位同学都应具有环保意识,成为建设“美丽中国”的行动者,下列做法与之相违背的是A.出行时使用共享单车B.将垃圾集中后再进行焚烧C.到超市购物,自带购物布袋D.最后一个离开教室时,随手关闭电灯5.下列典故中,主要体现化学变化的是()A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.六月飞雪D.铁杵磨成针6.2019年,是元素周期表问世150周年。下表为元素周期表的一部分,A~E代表五种不同元素,下列说法不正确的是()A.原子序数C>BB.核内质子数:A<DC.D、E同族D.A、B、C同周期7.—氧化碳和二氧化碳的混合物3.6g,将其通过足量的氧化铜后,将所得气体通入200g澄清石灰水,恰好完全反应,过滤得到滤液194.4g,则一氧化碳和二氧化碳的质量比为()A.7:11 B.14:11 C.7:3 D.11:78.化学概念在逻辑上可能存在下图所示关系。对下列概念说法正确是()A.纯净物与混合物属于包含关系B.化学反应与分解反应属于并列关系C.单质与纯净物属于交叉关系D.化合反应与氧化反应属于交叉关系9.对下列实验现象进行的解释错误的是()A.①实验现象:用隧道显微镜获得的苯分子的图象。解释:分子的质量和体积都很小B.②实验现象:品红加入水中后整个液体变为红色。解释:分子总是在不断运动着C.③实验现象:水分子在不同温度下的运动情况。解释:常温时分子不运动,加热时分子才运动D.④实验现象:50ml水和50ml酒精混合后的体积小于100ml。解释:分子间有间隙10.咱国庆70年阅兵你看了吗?下列相关叙述的物质不含有金属材料的是()A.五星红旗—国旗 B.钢铁怪兽—坦克C.空中战鹰—飞机 D.便携战斗部—导弹11.有关溶液的叙述正确的是()A.某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克水中含氯化氢36克B.,克/100水是指,100克水可以溶解36克氯化钠C.一定温度下,同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数是定值D.溶质的质量分数越大,溶液中的溶质质量越大12.牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A.7 B.9 C.10 D.19二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合图示实验装置,回答下列问题。(1)图中a、b仪器的名称:a____________,b____________。(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是__________(填装置序号),装入药品前应先________,反应的化学式表达式是__________。(3)实验室制取CO2的反应原理用化学式表达式表示______。用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是_______(答出一点即可)。(4)用E装置收集不与空气反应的气体,若密度比空气小的应从______(填“c”或“d”)端通入气体。14.实验室常用制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.(1)写出图中指定的仪器名称:①_____③_____.(2)用图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)_____.(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是_____;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_____;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_____.(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式_____.(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:_____.(任写一个,合理即可)15.在实验室里,老师给同学们提供了下列仪器和氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢溶液三种药品及玻璃片、火柴和棉花。请回答下列问题。(1)利用上述部分仪器和药品可制取氧气,则发生反应的符号表达式为_____。(2)实验时要先检査装置的气密性,确定装置不漏气后,拔开橡胶塞,在试管中装入少量药品,_____,用带有导管的橡胶塞塞紧管口,_____固定在铁架台上。加热过程中,试管内气体压强_____外界大气压,在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验,排水法收集氧气时,集气瓶中要_____。(3)将实验装置图补充完整_____。16.通过对我们吸入空气和呼出气体成分的研究,比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含有二氧化碳、氧气、水蒸气的多少,得到初步结论,并完成下表。实验步骤

实验现象

实验结论

(1)用排水法收集两瓶呼出的气体

(2)向一盛空气的集气瓶中和一盛呼出气体的集气瓶中分别加入少量澄清石灰水

(3)将燃着的木条分别插入盛有空气和

呼出气体的集气瓶中

(4)取两块干燥的玻璃片,对着其中一

块呼气,观察玻璃片上水蒸气的情况,

并与另一块放在空气中的玻璃片作对比

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.水是一种重要的资源。(1)电解水实验揭示了水的组成,发生反应的化学反应式为_____,该反应属于_____反应(填基本反应类型);如图一所示中,试管1中生成的气体为_____。试管2中生成的气体可以用_____检验。(2)海水淡化可缓解淡水资源的匮乏。用表示水分子,图二为液态水的微观图示,图三为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气后,图四所示中正确的是_____。(3)太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图五所示。①蒸发冷凝器中发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化。②吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2,CaCl2的相对分子质量的计算式为_____。18.松油醇(C10H18O)是一种调香香精,多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中,请回答:(1)松油醇的相对分子质量是_____;(2)松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_____;(3)15.4g松油醇所含碳元素质量与_____g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素质量相等.(要有计算过程,精确到0.1)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是生命之源。请回答下列对水进行研究的有关问题。(1)保持水的化学性质的最小粒子是___;如图1模型中能代表水分子的是___。(2)水是一种常用的溶剂,你熟悉的物质中___、___都可溶于水。(3)通直流电可以使水分解,正极和负极上产生的气体体积比是___,该反应的文字表达式为___。这一事实说明了水是由___和___组成,也说明了化学反应前后___不变。(4)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到1%,因此我们必须爱护水资源。爱护水资源可以从自己身边点滴做起,请你列举一种生活中具体的节水措施___。(5)如图2:在静置的冷水中,品红慢慢地扩散,这些说明了___(用分子性质解释)如果换成热水,品红扩散的速率会加快,说明分子运动的速率与___有关。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

纯硝酸铵中氮元素的质量分数为:×100%=35%,×100%=80%,故选C。2、A【解析】

A、氮气可以做保护气,是因为氮气不容易和其它物质发生反应,属于化学性质;B、用金刚石裁玻璃,是因为金刚石硬度大,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;C、石墨做电极,是因为石墨具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;D、用氢气填充探空气球,是因为氢气密度比空气小,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质。故选A。3、D【解析】

电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1。【详解】A、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,甲试管中收集到气体是氧气,故A正确;B、氧气和氢气的体积比约为1:2,甲试管生成氧气,乙试管生成氢气,则a、b分别是电源的正极、负极,故B正确;C、电解水生成氢气和氧气,反应符合一变多,属于分解反应,故C正确;D、电解水实验表明水由氢元素和氧元素组成的,故D不正确。故选D。【点睛】分解反应是一种物质生成两种或两种以上物质的反应,电解水实验表明水由氢元素和氧元素组成的。4、B【解析】

A、出行时使用共享单车,可减少尾气排放,保护环境,符合主题,故A正确;B、将垃圾集中后再进行焚烧,会造成大气污染,不符合主题,故B不正确;C、到超市购物,自带购物布袋,可以减少白色污染,符合主题,故C正确;D、最后一个离开教室时,随手关闭电灯,节约能源,符合主题,故D正确。故选B。5、A【解析】

A、火烧赤壁过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。B、刻舟求剑过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、六月飞雪过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、铁杵磨成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选A。6、C【解析】

A、由元素周期表可知,A、B、C在同一横行,即同一周期,且从左向右原子序数依次增加,故A正确;B、A、D在同一纵行,即同一族,且从上向下电子层数依次增加,所以质子数为D>A,故B正确;C、D、E在同一横行,横行即周期,所以D、E在同一周期,不是同一族,故C错误;D、由于A、B、C在同一横行,即同一周期,且从左向右原子序数依次增加,故D正确;故选C。7、A【解析】

根据二氧化碳通入澄清石灰水溶液减少的质量,计算出二氧化碳的质量;二氧化碳的质量包括原混合气体中的二氧化碳和一氧化碳还原氧化铜得到的二氧化碳两部分。【详解】解:设与200g澄清石灰水反应的二氧化碳的质量为x,则:x=4.4g,设原混合气体中一氧化碳的质量为y,二氧化碳的质量为3.6g-y,则:由题意得:+3.6g-y=4.4g,y=1.4g,所以二氧化碳的质量=3.6g-1.4g=2.2g,则一氧化碳和二氧化碳的质量比=1.4g:2.2g=7:11。故选A。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。8、D【解析】

纯净物是由同种物质组成的,混合物是由不同种物质组成的,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。【详解】A、物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系,故A不正确;B、化学反应包含分解反应,属于包含关系,故B不正确;C、纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,是并列关系,故C不正确;D、有的氧化反应是化合反应,有的氧化反应不是化合反应,化合反应与氧化反应属于交叉关系,故D正确。故选D。【点睛】物质可分为纯净物与混合物,纯净物又可分为化合物与单质,化合物中又可分为酸碱盐及氧化物等;从元素的分类看,元素分为金属元素和非金属元素。9、C【解析】

A、分子很小,需要借助扫描隧道显微镜才能观察到,“用扫描隧道显微镜获得分子图象”,说明分子是真实存在的,故A正确;B、将品红溶液加入到水中液体变红,是因为分子在不断地运动,故B正确;C、分子在常温和加热时都运动,在加热时运动速度加快,故C错误;D、分子间有一定的间隙,故不同的物质混合时体积减小,故D正确;故选C。10、A【解析】

A、五星红旗的材料主要是纤维材质,不属于金属材料,符合题意;B、坦克的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;C、飞机的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;D、导弹的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;故选A。11、C【解析】

溶解度是在一定温度下,100g水中溶解溶质,达到饱和状态时溶解的溶质的质量。【详解】A、某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克盐酸中含氯化氢36克,故A不正确;B、,克/100水是指,100克水可以溶解氯化钠,达到饱和时,溶解的氯化钠的质量为36克,故B不正确;C、一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数是定值,故C正确;D.溶质的质量分数越大,在相同质量的溶液中的溶质含量越大,故D不正确。故选C。【点睛】12、B【解析】因为原子中,核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核内质子数为9,故该原子的核电荷数为为9。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯长颈漏斗A检查装置气密性KMnO4K2MnO4+MnO2+O2CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2控制反应的进行与停止d【解析】

(1)图中仪器的名称分别是a酒精灯,b是长颈漏斗;(2)用高锰酸钾固体制氧气,反应物的状态是固体,反应条件是加热,选用的发生装置是A,为防止装置漏气,装入药品前应先检查装置气密性,反应的化学式表达式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)实验室制取CO2是用大理石与稀盐酸反应大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学式表达式表示CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;在装置C中,固体药品物放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是可以随时控制反应的发生与停止;(4)用E装置收集不与空气反应的气体,若密度比空气小的应从d端通入气体。【点睛】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、试管集气瓶b防止高锰酸钾颗粒进入导气管防止水倒流使试管炸裂防止生成气体从长颈漏斗逸出2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑气密性不好或刚有气泡就开始收集或试管内导气管伸入过长【解析】(1)仪器名称:①试管;③集气瓶;(2)高锰酸钾法制氧气用图中的装置A;(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管而堵塞导管;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒流使试管炸裂;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成气体从长颈漏斗口逸出;(4)高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:气密性不好或刚有气泡就开始收集或收集气体前集气瓶内没有装满水。15、在试管口放一团棉花试管口略向下倾斜大于留少量的水【解析】

根据题目给出的药品分析,药品缺少了二氧化锰,所以该实验最好是用高锰酸钾进行制取氧气。【详解】(1)分析给出的药品,缺少了二氧化锰,所以最好是用高锰酸钾制取氧气,发生反应的符号表达式为:。(2)实验用高锰酸钾制氧气的步骤是:先检査装置的气密性,确定装置不漏气后,拔开橡胶塞,在试管中装入少量药品,在试管口放一团棉花,用带有导管的橡胶塞塞紧管口,试管口略向下倾斜固定在铁架台上。加热过程中,有氧气生成,试管内气体压强大于外界大气压,在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部要放小量的水或细沙,防止生成物炸裂瓶底,所以在排水法收集氧气时,集气瓶中要留少量的水。(3)实验装置图为16、实验步骤

实验现象

实验结论

盛空气的集气瓶中澄清石灰水无明显变化,盛呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊

空气中二氧化碳的含量比呼出气体中二氧化碳的含量少

盛空气的集气瓶中木条燃烧无明显变化,盛呼出气体的集气瓶中木条熄灭

空气中氧气的含量比呼出气体中氧气的含量多

放在空气中的玻璃片上无明显变化,被吹气的玻璃片上有水雾出现

空气中水蒸气的含量比呼出气体中水蒸气的含量少

【解析】试题分析:人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸气,所以人体呼出的气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气含量不同。应根据这三种气体的性质:氧气的助燃性、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊、水蒸气遇冷能凝结成小水滴来进行实验考点:人体吸入空气和呼出气体成分的研究三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O2H2↑+O2↑,分解氢气带火星的木条A物理40+35.5×2【解析】

(1)电解水时,生成了氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;该反应是由一种物质生成两种物质,属于分解反应;电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,试管1与电源的负极相连,生成的气体为氢气,试管2与电源的正极相连,生成的气体是氧气,氧气具有助燃性,可用带火星的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论