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文档简介
2025届天津市军粮城中学化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列仪器不能用来做反应器的是A.量筒 B.烧杯 C.锥形瓶 D.烧瓶2.观察实验是学习化学的重要方式下列物质燃烧现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾C.木炭在氧气中燃烧发出红光D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成用刺激性气味的气体3.下列化学方程式书写完全正确,且属于分解反应的是A.B.C.D.4.某微粒M的结构示意图如下,关于该微粒的说法正确的是A.M的原子易失电子B.x只能为7C.M为金属元素D.x为8时,M为阴离子5.5月14日,一带一路”高峰论坛在北京举行,沿着丝绸之路,中国的茶叶被传播到世界各地。绿茶中的茶多酚等活性物质具有解毒和抗辐射作用,茶多酚的化学式为C15H12O7,有吸水性,在碱性条件下易被氧化。下列说法正确的是A.茶多酚属于氧化物B.茶多酚由15个碳原子、12个氢原子、7个氧原子构成C.茶多酚中氧元素的含量最低D.茶叶不能在潮湿、碱性环境中贮存6.以300g30.4%的FeSO4溶液为原料制铁黑画料Fe3O4(其中Fe既有+2价,也有+3价)的过程如下:已知:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4;4Fe(OH)2+O2+H2O=4Fe(OH)3下列说法中,正确的是A.制备的过程中只有Fe的化合价发生变化B.洗涤的目的仅仅是为了除去生成的Na2SO4C.理论上Fe(OH)2转化为Fe(OH)3的过程中参与反应的O2的质量为3.2gD.该方法理论上最终可以获得Fe3O4的质量为46.4g7.某化学反应的微观示意图如图所示,下列判断正确的是()A.该反应属于化合反应B.新型催化剂反应前后质量和化学性质发生了变化C.该技术的成功为新能源的发展作出了重要贡献D.该反应前后分子的种类、个数、质量都不变8.下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法或所用试剂正确的是()A.CaCO3(CaO)——高温煅烧B.Cu(Fe)——放入足量的硝酸银溶液,过滤C.N2(O2)——通过灼热的铜网D.C(CuO)——在氧气流中加强热9.反推是科学学习中的常用方法,下列有关反推的说法正确的是A.溶液的特点是均一、稳定,则均一、稳定的液体一定是溶液B.质子数决定元素种类,则质子数相同的微粒一定属于同种元素C.碱性溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱性溶液D.酸与碱反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应10.某反应的化学方程式为:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。则X的化学式是()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl11.化学与人类生产、生活密切相关。下列应用不涉及化学变化的是()A.稀有气体用作科学实验中的保护气B.浓硫酸用来干燥氧气C.氢氧化钠用于处理含二氧化硫的工业废气D.熟石灰用于改良酸性土壤12.下列图像能正确反映其对应关系的是A.电解水B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.发生的反应为2KNO32KNO2+O2↑D.等质量的碳酸钙分别与足量等体积等浓度的稀盐酸反应13.亚硝酸钠是一种有毒的盐,其化学式为NaNO2,该物质中氮元素的化合价为()A.+2 B.﹣3C.+3 D.+514.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列有关该实验的说法中,正确的是
A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D.实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果15.下列有关水的说法正确的是A.用直流电电解水,发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1B.自来水厂的净水过程中,加入明矾的作用是杀菌消毒C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田D.水是常用的溶剂,可以溶解所有的物质二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验小组做了如下图所示实验。(1)能证明甲中发生反应的现象是_____。(2)乙中可观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____。(3)丙中观察到的现象为_____,由该实验现象推断,三种金属活动性由强到弱为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在实验室里加热25克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为15.4g,请计算:(1)反应生成氧气的质量为_____g。(2)反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数_____(写计算过程)。18.(8分)化学兴趣小组为测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数,称取12.5g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下表所示:操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量/g10.89.68.18.1试计算:
(1)完全反应后,生成二氧化碳的质量是多少?(2)求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:(1)要得到此变化曲线,所进行的操作是_____(填序号)。A将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中B将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中(2)该反应的化学方程式_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【详解】A、量筒只能用来量取液体体积,不能用作反应容器;故选项正确;B、烧杯可以用作固体-液体或液体-液体反应容器;故选项错误;C、锥形瓶可以用作固体-液体或液体-液体反应容器;故选项错误;D、烧瓶可以用作固体-液体或液体-液体反应容器;故选项错误。故选:A。2、A【分析】对物质在空气或氧气中燃烧的现象描述正确的。【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体,放出热量,符合题意;B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,放出热量,而不是烟雾,不符合题意;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,而不是红光,不符合题意;D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成用刺激性气味的气体,放出热量,不符合题意。故选A。【点睛】描述物质在氧气或空气中燃烧的现象,难度不大,但也是容易错的题目,学生记忆容易混淆。3、A【详解】A、该方程式书写正确,且该反应符合分解反应一变多的特征,属于分解反应,故正确;B、,该反应书写正确,但是该反应不符合分解反应一变多的特征,不属于分解反应,故错误;C、该反应书写错误,应改为,故错误;D、,该反应书写正确,但该反应的特征是多变一,属于化合反应,故错误;故选:A。【点睛】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。4、D【分析】在原子中,质子数等于核电荷数等于核外电子数。【详解】A、在原子中,质子数等于核电荷数等于核外电子数,M的原子最外层电子数为7,易,得电子,故A不正确;B、当M为原子时,x为7,当M为离子时,x为8,故B不正确;C、M的质子数为17,属于氯元素,为非金属元素,故C不正确;D、x为8时,最外层得到1个电子,则M为阴离子,故D正确。故选D。【点睛】原子最外层电子数大于4,容易得到电子,达到8电子稳定结构,原子最外层电子数小于4,容易失去电子,达到8电子稳定结构。5、D【详解】A、氧化物是指由氧和另外一种元素组成的化合物,含有两种元素,其中一种为氧元素,而茶多酚含有碳、氢、氧三种元素,所以不是氧化物,选项A错误;B、一个茶多酚分子含有15个碳原子、12个氢原子、7个原子,茶多酚由多个茶多酚分子构成,选项B错误;C、,因此元素的质量分数由原子个数和原子的相对原子质量共同决定,碳元素为15×12,氢元素为12×1,氧元素为7×16,由此可以看出氢元素最小,选项C错误;D、根据题目信息可知,茶多酚可以收水分,另外在碱性条件下易于氧气反应,所以储存时应避免潮湿和碱性环境,选项D正确。故选D。【点睛】6、D【分析】依题目可知,FeSO4溶液主要通过三个化学反应制得铁黑画料Fe3O4,根据这三个反应过程分析,选择正确说法。【详解】A、制备的过程中Fe的化合价和氧气中氧元素的化合价都发生变化,不符合题意;B、洗涤的目的为了除去生成的Na2SO4和过量的氢氧化钠,不符合题意;C、设理论上Fe(OH)2转化为Fe(OH)3的过程中参与反应的O2的质量为X。所以,理论上Fe(OH)2转化为Fe(OH)3的过程中参与反应的O2的质量为4.8g,不符合题意;D、设该方法理论上最终可以获得Fe3O4的质量为X。根据质量守恒定律,反应前后铁元素的质量不变,所以FeSO4和Fe3O4中含的铁元素的质量相等。该方法理论上最终可以获得Fe3O4的质量为46.4g,符合题意。故选D。7、C【分析】化学反应的微观示意图可知:该反应是水在新型催化剂的条件下,生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。【详解】A、由反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑可知:该反应属于分解反应;故错误;
B、新型催化剂反应前后质量和化学性质没有发生改变,故错误;
C、该技术的成功为氢能源的发展作出了重要贡献,故正确;
D、该反应前后分子的种类一定改变,原子的种类、个数、质量都不变,故错误。
故选:C。【点睛】观察化学反应的微观示意图,根据物质的微观构成分析物质的种类,写出反应的化学方程式,解答有关问题。8、C【详解】A、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,不但没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;B、放入足量的硝酸银溶液中,铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,不但除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意;C、通过灼热的铜网,铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,氮气与铜不反应,可除去杂质,符合题意;D、在氧气流中加强热,碳能与氧气反应生成二氧化碳,反而除去了原物质,不符合题意。故选C。9、C【详解】A、均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一稳定的液体,不是溶液,A错误;B、质子数相同的微粒不一定属于同种元素,如氖原子和水分子,质子数都为10,但不是同种元素,B错误;C、碱性溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱性溶液,C正确;D、生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应,如金属氧化物与酸反应生成盐和水,但不是酸与碱的反应,D错误。故选:C。【点睛】此类题目可采用举反例论证法解答。10、B【详解】由化学反应的微观意义可知,参与反应的氮原子为2个,氢原子个数为8个,氯原子个数为2个,氧原子个数为8个;在生成物中,1个氮气分子中含有2个氮原子,1个氯气分子中含有2个氯原子,2个氧气分子中含有4个氧原子,根据质量守恒定律,生成物的原子个数与反应物相等,生成物中原子种类与反应物相同,因此X的化学式为H2O。故选:B。11、B【解析】A、稀有气体用作科学实验中保护气的过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误;B、利用浓硫酸的吸水性,用浓硫酸来干燥氧气的过程中没有生成新物质,属于物理变化,选项正确;C、氢氧化钠用于处理含二氧化硫的工业废气时,氢氧化钠与二氧化硫发生变化生成了新物质,属于化学变化,选项错误;D、熟石灰用于改良酸性土壤时,熟石灰与土壤中的酸性物质反应生成新物质,属于化学变化,选项错误,故选B。【点睛】物理变化与化学变化的区别是有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。12、C【详解】A.电解水生成氢气与氧气的体积比为2:1,此选项错误;B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,生成氯化钾、二氧化锰和氧气,反应后的固体是氯化钾与二氧化锰的混合物,当氯酸钾完全反应后固体质量不能为0,此选项错误;C.随着反应的进行,反应物的质量逐渐减少,当反应物完全反应后,质量变为0,生成物的质量逐渐增多,当反应物完全反应后,生成物的质量就不再增多,此选项符合题意;D.等质量的碳酸钙分别与足量等体积等浓度的稀盐酸反应生成二氧化碳的质量相等,不过粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应速率较快,此选项错误。故选C。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。13、C【解析】试题分析:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,则x=+3价.故选C考点:有关元素化合价的计算14、B【分析】
【详解】A、测定空气中氧气含量实验时,应冷却到室温时打开弹簧夹,否则测量结果偏小,故错误;B、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管,保证装置气密性良好,故正确;C、最终瓶中剩余的气体中还含有剩余的氧气、稀有气体等,故错误;D、实验时,取用足量红磷,消耗完氧气,以确保实验结果准确,故错误。故选B。15、A【详解】A.用直流电电解水,发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1,选项正确;B.自来水厂的净水过程中,加入明矾的作用是加速悬浮颗粒沉降,加入杀菌剂的作用是杀菌消毒,选项错误;C.工业废水中常含有多种有害物质,用工业废水直接浇灌农田,会导致水或土壤被污染,选项错误;D.水是常用的溶剂,可以溶解很多物质,但也有很多物质不溶于水,如碳酸钙在水中不能溶解,选项错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、红色溶液逐渐变无色有白色沉淀产生铁片上有红色固体析出,银片无明显变化Fe>Cu>Ag【详解】(1)氢氧化钠溶液显碱性,使酚酞试液变红,而酸性或中性溶液不能使无色酚酞试液变色,能证明甲中发生反应的现象是红色溶液逐渐变无色;(2)乙中可观察到的现象是有白色沉淀产生,发生反应为碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为;(3)在金属活动顺序表中,金属的位置越靠前,金属的活
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