历年中学招聘教师通关秘籍题库及参考答案（模拟题）

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学招聘教师通关秘籍题库及参考答案（模拟题）第I部分单选题（50题）1.19世纪80年代，卡尔·本茨等人设计出内燃机，以石油制品为动力来源，人们先后试制出了新的交通工具()。A:汽车、飞机B:轮船C:轮船、飞机D:火车、汽车答案：A2.企业编制经营计划的方法包括（）。A:滚动计划法B:PDCA循环法C:综合平衡法D:弹性的计划法答案：A3.在辽宁西部某地区的“三北防护林”，单一种植的是樟子松，一段时间松毛虫肆虐，使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明（）。A:区域物种单一不利于生态系统稳态的维持B:松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫C:引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长D:樟子松本身的抗虫能力很差答案：A4.中国近代制度化教育兴起的标志是（）。A:定型的形式化教育出现B:学校教育系统形成C:教育实体的出现D:“废科举，兴学校”及近代学制的产生答案：D5.“当成员国发生金融危机时，承担起‘救火队’的任务；当国际债权人与债务人谈判时，充当‘调解人’的角色”的国际组织是()。A:世界银行B:国际货币基金组织C:经济互助委员会D:世界贸易组织答案：B6.应收账款的管理策略主要包括（）。A:选择适当的方法确定最佳现金持有量B:通过制定信用标准、信用条件等信用政策，改变和调节应收账款的数额C:建立提取坏账准备金制度D:制定和实施有效的收款政策答案：B7.高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程，其中哪一时期染色体形态稳定，数目清晰（）A:分裂间期B:分裂末期C:分裂中期D:分裂前期答案：C8.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即（）。A:教育灵感B:教育机智C:教育反响D:教育手段答案：B9.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A:主导作用B:评价作用C:决定作用D:选拔作用答案：B10.奥尔夫教学法产生于()。A:美国B:德国C:日本D:奥地利答案：B11.在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A:想象直观B:言语直观C:实物直观D:模象直观答案：D12.他来自一个贫寒的家庭，为省下每次坐车的9元钱，他坚持跑步30公里到校或回家，两年多跑了2000多公里，他婉拒同学和老师的资助，利用假期打工挣学费和补贴家用……19岁的河南禹州市高二学生闫明强的（）感动了我们。A:乐观豁达的性格B:自强不息的精神C:特立独行的表现D:志存高远的品质答案：B13.邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果，是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结，邓小平理论围绕（）这个主题，深刻揭示了社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。A:什么是社会主义、怎样建设社会主义B:什么是发展、怎样发展C:建设什么样的党，怎样建设党D:什么是共产主义、怎样建设共产主义答案：A14.由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏，并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲．这种音乐演奏形式叫()。A:独奏B:音诗C:前奏曲D:协奏曲答案：D15.世界上跨经度最多的大洲和大洋是()。A:亚洲、太平洋B:非洲、大西洋C:南极洲、北冰洋D:大洋洲、北冰洋答案：C16.售后服务包括（）。A:特种服务B:咨询产品C:技术培训D:质量三包答案：C17.下列词语中不是说旋律的进行方向的词语是()。A:中行B:下行C:上行D:平行答案：A18.《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，坚持把人才培养和质量提高摆在首位，把()作为核心理念，全面实施素质教育，全面提高教育发展水平。A:为了每一个学生的发展B:提高每一位教师的教学水平C:办好每一所学校，教好每一个学生D:更好地提高学生成绩答案：C19.美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。A:成熟B:主观能动性C:遗传素质D:环境答案：A20.中央C是（）A:c?B:c1C:c2D:c3答案：B21.（）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A:德育目标B:德育方法C:道德行为标准D:德育内容答案：A22.课程的组织耐式或设计课程的种类指的是（）。A:课程标准B:教学计划C:教科书D:课程类型答案：D23.学校生活中最为主要的组成部分是（）。A:师生的交互作用B:社区的影响C:学生个人的身心特征D:同伴群体的影响答案：A24.青春期记忆的主要表现为（）。A:短时记忆容量达到一生中的最高峰B:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期C:以上都是D:有效运用各种记忆策略答案：C25.特别有助于激发学生思维的教学方法是（）。A:讲授法B:谈话法C:实验法D:讨论法答案：B26.个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?（）A:先进性B:独创性C:流畅性D:变通性答案：B27.柳宗元论及秦汉史事与制度时，用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是()。A:郡县制B:宗法制C:世官制D:分封制答案：A28.在山区常有河流流过的地形是()。A:山谷B:山脊C:山顶D:陡崖答案：A29.“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括（）。A:夸大妄想、自罪妄想B:内心被揭露感C:病理性象征思维D:关系妄想、被害妄想答案：C30.民族管弦乐曲《金蛇狂舞》的作者是()。A:聂耳B:冼星海C:彭修文D:刘天华答案：A31.下列关于“法曲”的叙述中，有误的是()。A:法曲是歌舞大曲中的一部分，也是隋唐宫廷音乐中的一个重要形式B:法曲气势宏大，伴奏是外族音乐大杂烩C:《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品D:法曲的音调与相和歌、清商乐有直接的联系答案：B32.李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时，播放纪录片《紫荆花开》中的片段，帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()。A:目标性原则B:精选性原则C:思想性原则D:可行性原则答案：A33.对企业生产经营活动产生很大影响的社会文化环境因素包括（）。A:行为准则B:风俗习惯C:价值观念D:伦理道德答案：B34.挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》组曲中的第一首作品是()。A:《晨景》B:《在山妖的洞窟中》C:《阿尼特拉舞曲》D:《奥赛之死》答案：A35.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000001002逐一尝试直到998999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。A:启发式B:演绎式C:算法式D:推理式答案：C36.下面乐器中不属于中国民族乐器的是(??)。A:笛子B:二胡C:古筝D:C小号答案：D37.第一次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的党的代表大会是（）。A:党的十四大B:党的十五大C:党的十三大D:党的十二大答案：C38.采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。A:巴甫洛夫B:皮亚杰C:柯尔伯格D:斯金纳答案：C39.品德构成的基础是（）。A:道德意志B:道德情感C:道德观念D:道德行为答案：C40.中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，被称为“教育学的雏形”的是（）。A:《孟子》B:《论语》C:《大学》D:《学记》答案：D41.下列属于慢性闭合软组织损伤的是（）A:擦伤B:挫伤C:刺伤D:腰肌劳损答案：D42.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A:职业道德素养B:学科专业素养C:教育专业素养D:品德专业素养答案：B43.某人棕发中有一块白色或淡黄色头发，这可能是由于（）引起。A:生殖细胞突变B:体细胞突变C:染色体变异D:基因重组答案：B44.西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是()。A:公元476年，西罗马末代皇帝被废黜B:公元395年.帝国分裂C:公元1世纪.基督教产生D:公元1453年，东罗马帝国的灭亡答案：A45.我国古代封建社会农业生产模式是()。A:刀耕火种B:铁犁牛耕C:小农经济D:精耕细作答案：C46.“吹、弹、拉、唱”属于（）技能。A:认知B:心智C:一般D:操作答案：D47.当前，我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节，着力促进少数民族事业发展，确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面小康社会。根据材料回答题。A:不能忽视次要矛盾以及矛盾的次要方面B:关键部分性能的发挥对整体功能起决定作用C:事物发展是前进性与曲折性的统一D:事物之间的联系是有条件的，也是客观的、多样的答案：B48.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为（）。A:技能B:品德C:态度D:意向答案：C49.动物和植物细胞中的丙酮酸在厌氧环境下都会发生酵解反应。下列化合物不是该反应直接产物的是()。A:乳酸B:CO2C:乙醇D:NAD+答案：C50.EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld___________allthecomfortsoffive-staraccommodations.A:plusB:bothC:thoughD:together答案：A第II部分多选题（50题）1.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:促进产品结构优化升级B:转变经济发展方式C:降低劳动成本D:提高自主创新能力答案：A、D2.根据下面材料，作答题。A:老师挫伤了学生学习的积极性B:老师不尊重学生，言语有失规范C:老师没有做到关爱每一个学生D:老师维护了课堂的正常教学秩序答案：A、B、C3.人本主义心理学的主张包括()。A:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛B:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力C:教师与学生共同分担学习过程的责任D:教师是权威答案：A、B、C4.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:无歧视原则B:提早自立原则C:尊重儿童观点与意见原则D:尊重儿童尊严原则答案：A、C、D5.关于观察法，下列说法正确的有（）A:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响B:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确C:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察D:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠答案：A、C、D6.下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有（）A:华生B:桑代克C:奥苏贝尔D:马斯洛答案：A、B7.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）A:学生知识的传递者B:学生心灵的培育者C:良好形象的示范者D:学生沟通需要的交流者答案：A、B、C、D8.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为（）。A:f根本法B:程序法C:普通法D:实体法答案：A、C9.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:丰富的知识经验B:高活动积极性C:强好奇心和求知欲D:思维的高依赖性答案：A、B、C10.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。A:恰当的表扬和批评B:发现问题及时处罚C:关心爱护学生D:加强与家长的沟通答案：A、C、D11.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:进行创造性训练B:指导他们分析学习困难的原因C:教给他们自我监控策略D:提供多元的例子，重复教学重点答案：B、C、D12.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:学习B:吃喝睡眠C:观察模仿D:游戏答案：D13.教育具有（）等社会属性。A:等级性B:永恒性C:相对独立性D:历史性答案：B、C、D14.教学的基本任务包括（）A:引导学生掌握基础知识和基本技能B:发展学生的智能和体能C:培养学生的审美情趣和道德品质D:培养学生的良好个性和健康人格答案：A、B、C、D15.2006年修订的《义务教育法》中规定（）。A:对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改者，可以开除B:实施义务教育，不收学费、杂费C:适龄儿童、少年免试入学D:学校不得分设重点班和非重点班答案：B、C、D16.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是（）A:负迁移B:正迁移C:一般迁移D:具体迁移答案：B、C17.教育心理学的研究对象是（）。A:如何学B:学与教之间的相互作用C:解决学生的心理问题D:如何教答案：A、B、D18.[单选题]中枢神经系统最低级的部位是（）。A:脊髓B:下丘脑C:上丘脑D:延髓答案：A19.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:显性功能B:正向功能C:显性功能D:隐性功能答案：A、C、D20.下列属于刘天华作品的有()。A:《昭君出塞》B:《光明行》C:《病中吟》D:《病中吟》答案：B、C、D21.孩子是脚，教育是鞋，做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说，就是要认识到（）A:孩子是有个体差异的B:教育要完全适应学生C:教育要注重因材施教D:教育要尊重个体差异答案：A、C、D22.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:前意识B:良好，修改后更佳C:差，必须淘汰D:很好，无须修改答案：A23.为解决学生发展不平衡，不充分问题，学校应采取的有效措施包括（）A:开展校内课后服务B:推行选课走班C:实施分层教学D:鼓励上校外辅导班答案：A、B、C24.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:共同成长B:尊师爱生C:合作共享D:民主平等答案：A、B、D25.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A:人格品质B:外貌特点C:熟悉D:才能答案：A26.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:节奏B:旋律练习C:基本形体动作教学D:视唱练耳答案：A、B、C27.专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有（）A:维持学生的注意B:课堂练习C:教材的呈现D:课堂规则的制定与执行答案：A、B、C、D28.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价功能失调B:评价标准单一C:评价主体单一D:评价内容片面答案：A、B、C、D29.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:拍板。B:月琴C:堂鼓D:京胡答案：B、D30.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:弹词B:唱赚C:鼓子词D:诸宫调答案：B、C、D31.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:先慢后快B:忽快忽慢C:匀速下降D:先快后慢答案：D32.道德与法律的区别是（）。A:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展B:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同C:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施D:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施答案：B、C、D33.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）A:甲是胆汁质，乙是抑郁质B:要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心C:气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率D:甲是多血质，乙是黏液质答案：A、B、C34.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求B:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面C:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控D:张老师在备课教学内容上出了问题答案：A、B、C35.在CRT的记分系统中，采用了（）。多选A:IQ分数B:IQ分数C:标准九分D:百分等级答案：A、B、D36.在常用的等调中，其调号关系为()。A:七降等于五升B:五升等于六降C:六升等于六降D:七升等于五降答案：A、C、D37.根据下面资料，作答题。A:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管B:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收C:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收D:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收答案：A、C、D38.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:传授系统的科学文化知识和基本技能B:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础C:关注学生个性的发展D:发展学生的智力、体力和创造才能答案：A、B、C、D39.个体品德结构主要包括品德()三大维度。A:内容B:情感C:形式D:能力答案：A、C、D40.规范市