历年中学教师招聘王牌题库附答案（研优卷）

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历年中学教师招聘王牌题库附答案（研优卷）第I部分单选题（50题）1.一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导问的关系上，说明其处在成长中的（）。A:关注学生阶段B:关注任务阶段C:关注生存阶段D:关注教学阶段答案：C2.企业纵向一体化的主要目的是（）。A:控制原料生产的成本、质量和数量B:获取价值链重组的利益C:控制产品的分销渠道，减少产品的库存积压D:把供应商的利润转化成自己的利润答案：A3.学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。A:校长B:教导处C:任课教师D:班主任答案：D4.______weshallbendthismaterialintoaringisnotyetdecided.A:WhoB:WhichC:WhyD:Where答案：D5.下列关于区域地理特征的说法，正确的是()。A:澜沧江穿过西双版纳出境后改称湄公河B:香港的经济支柱是制造业C:台湾分布有广泛的原始热带雨林D:珠江三角洲地区能源短缺，可大力发展水电事业答案：A6.1829年指挥了巴赫的《马太受难曲》，继而推动欧洲巴赫研究复兴的作曲家是()。A:门德尔松B:舒曼C:柴可夫斯基D:舒伯特答案：A7.在京剧界被称之为“麒麟童”和“小叫天”的分别是()。A:谭鑫培梅兰芳B:尚小云荀慧生C:周信芳谭鑫培D:余三胜梅兰芳答案：C8.桑代克的学习理论被称为（）。A:联结一认知理论B:认知发现理论C:有意义接受学习论D:刺激一反应理论答案：D9.InChina,______privatecarsisgettingtobe______popularmeansoftransportation.A:/;aB:/;theC:the;theD:the;a答案：A10.让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这种训练方式称（）。A:头脑风暴法B:启发法C:讨论法D:用途扩散法答案：D11.新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本是（）。A:无产阶级领导B:资产阶级领导C:农民阶级是主力军D:帝国主义是主要敌人答案：A12.在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解，反映了我国古代()。A:非常重视祭祀B:以农业为立国之本C:小农经济的突出特点D:农业与土地的关系答案：B13.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。A:操作整合B:原型内化C:原型操作D:原型定向答案：B14.口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）。A:导向功能B:强化功能C:调节与维持的功能D:激活功能答案：D15.政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。A:教育年龄B:教育年限C:教育目的D:学校教育答案：C16.为预防乙肝，可注射乙肝疫苗．其注入的物质和能达到的目的分别是()。A:注入抗体，控制传染源B:注入抗体，切断传播途径C:注入抗原，保护易染人群D:注入抗原进行非特异性免疫答案：C17.学生在美术学习中学会欣赏……，关注生活中的美术现象，涵养人文精神，是美术课程追求（）。A:愉悦性B:人文性C:视觉性D:实践性答案：B18.企业战略是企业经营思想的集中体现，其实质是实现（）之间的动态平衡。A:战略目标B:企业实力C:内部环境D:外部环境答案：D19.（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。A:完形一顿悟说B:认知一结构学习论C:建构主义学习理论D:信息加工学习理论答案：C20.下列关于人体免疫的说法正确的是（）。A:免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B:人体的三道防线会同时起作用C:T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的D:体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线答案：C21.八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时，请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史，这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。A:思想性原则B:目标性原则C:精选性原则D:可行性原则答案：A22.一个人在不摄入水分的情况下，水分通过呼吸道、皮肤等散失的现象称为不感应失水，这种失水的意义在于（）。A:对于维持细胞内液pH的稳定性起着重要作用B:对于保持机体水和电解质的动态平衡起着重要的作用C:是保持内环境温度的恒定所必需的D:是保持内环境相对稳定的渗透压所必需的答案：C23.全年炎热高温，湿季草原茂盛，生活着许多大型动物如长颈鹿等，该气候类型是()。A:热带草原气候B:热带沙漠气候C:热带季风气候D:热带雨林气候答案：A24.--Areyougoingtothebasketballgame?A:lessB:somuchC:highlyD:fartoo答案：D25.《嘎达梅林》描述的是一个英雄的传奇故事，表现了()人民反抗封建统治的英勇和顽强的精神，为后世很多文艺形式所引用。A:新疆B:陕西C:内蒙古D:云南答案：C26.有学者指出：“12—13世纪，英格兰领主为了实现利益的最大化，主动采纳货币地租。15世纪以后的领主采纳货币地租则主要是为了规避价格风波的风险。”这表明货币地租取代劳役地租的主要原因是()。A:手工工场需要大量货币B:圈地运动破坏了农村经济C:商品经济在农村的渗透D:新航路开辟引起价格革命答案：C27.南唐时期。我国书法艺术步入又一个高峰，名家辈出。继王羲之之后，我国书法史上最有成就的书法家是()。A:颜真卿B:欧阳询C:柳公权D:吴道子答案：A28.代码的种类（）。A:区间码B:合成码C:顺序码D:表意码答案：C29.如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量，该器官最可能是（）。A:玉米幼苗B:花生种子C:玉米种子D:花生幼苗答案：B30.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.A:whereB:thatC:whichD:when答案：D31.对经常表现学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施的是指（）。A:诊断性评价B:常模参照评价C:配置性评价D:标准参照评价答案：A32.学堂乐歌的主要音乐家代表是()。A:沈心工、黄自、李叔同B:曾志忞、沈心工、李叔同C:黄自、李叔同、曾志态D:箫友梅、沈心工、李叔同答案：B33.成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（）的理论。A:奥苏伯尔B:班杜拉C:阿特金森D:罗杰斯答案：C34.下列词语中不是说旋律的进行方向的词语是()。A:上行B:中行C:平行D:下行答案：B35.Amongthemostpopularbooksbeingwrittentodayarethosewhichareusuallyclassifiedassciencefiction.Hundredsoftitlesarepublishedeveryyearandarereadbyallkindsofpeople.A:TheThemesofScienceFictionB:TheOriginofScienceFictionC:ThePopularityofScienceFictionD:ScienceFiction答案：D36.遗传因子的分离定律和自由组合定律是由哪位学者提出的（）。A:沃森和克里克B:孟德尔C:施旺和施莱登D:达尔文答案：B37.及时复习是指（）。A:大面积遗忘开始前复习B:学习之后一周再复习C:学习之后马上复习D:当天复习答案：C38.由强到弱的力度排列顺序正确的是()。A:ppmppmffffB:fffmfmppppC:ffmffmppppD:pppmpmffff答案：B39.标准音的音名是（）。A:C1?B:C?C:g1?D:a1答案：D40.元代流行的一首器乐独奏曲《海青拿天鹅》生动地描绘了海清捕捉天鹅时激烈搏斗的情形．表现了北方人民的狩猎生活。这首作品是()。A:奚琴曲B:琵琶曲C:筚篥曲D:古琴曲答案：B41.演示是信息技术课堂中最经常发生的教学行为A:全班集中播放微课代替教师当场演示B:现将教材内容完整演示一遍再让学生操作C:很多次演示且每次不提示便控制学生机D:大多数学生有需要时可以集中演示答案：D42.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署《农业调整法>，以帮助恢复农产品的价格；通过《国家工业复兴法》，为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是()。A:兴建公共工程B:缩减大片耕地C:对工业的调整D:大力整顿银行答案：C43.著名史学家钱穆在其A:“以天下为主.以君为客”B:“天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校”C:“天下不能一人而治，则设官以治之”D:“人之一心，天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”答案：D44.美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的（）。A:必修课程B:选择性必修课程C:重要的选修课程D:选修课程答案：A45.下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论，其中正确的是()。A:这一体系维护了民族国家的独立B:这一体系确定了战后欧洲的统治秩序C:这一体系维护了世界的和平D:这一体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物答案：D46.某老师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识，也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是（）。A:因材施教原则B:启发性原则C:知行统一原则D:科学性与思想性统一原则答案：D47.探戈的起源地是()。A:中国B:阿根廷C:德国D:西班牙答案：B48.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。A:题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便B:在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数C:一般说，题的数量多、便于给考分的，用等级制较便利D:评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法答案：D49.针对个别学生的评价，且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指（）。A:非正式评价B:形成性评价C:总结性评价D:正式评价答案：A50.WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A:wheretogetthemdrycleanedB:whethertheyfityouornotC:howtosavemoneyD:howtokeepthemlookingtheirbest答案：D第II部分多选题（50题）1.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。A:加强与家长的沟通B:关心爱护学生C:发现问题及时处罚D:恰当的表扬和批评答案：A、B、D2.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（）A:两汉——九品中正制B:两汉——察举制C:魏晋——九品中正制D:隋唐以后——科举制答案：B、C、D3.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:有意义材料比无意义材料更容易识记B:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响C:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久D:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则答案：A、C、D4.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:2～4周B:4～8周C:2～6周D:3-5周答案：A5.马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的，体现这种一致性的公式有（）。A:团结一批评一团结B:个别——般一个别C:实践一认识一实践D:群众一领导一群众答案：B、C、D6.良好的记忆品质包括（）A:记忆的敏捷性B:记忆的准备性C:记忆的准确性D:记忆的持久性答案：A、B、C、D7.下列语言中，属于职业忌语的有（）。多选A:“我解决不了，愿意找谁找谁去”B:“后边等着去”C:“我就这态度”D:“有完没完”答案：A、B、C、D8.下列对事业单位属性表述正确的是（）A:社会服务组织B:从事教育、科技、文化、卫生等活动C:以公益为目的D:国家举办答案：A、B、C、D9.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:面质B:解释C:释义D:指导答案：D10.研究发现，在学生中常见的心理障碍主要有（ ）A:攻击B:焦虑C:退缩D:恐怖答案：A、B、C、D11.深入推进教育管办评分离，处理的是()之间的权责关系。A:社区B:社会C:学校D:政府答案：B、C、D12.在教育法规的实施方式中，下列行为需要遵守的有()。A:为人师表B:进行教育教学活动C:不体罚学生D:不断提高教育教学业务水平答案：A、B、C、D13.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的，是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军，下列属于其成员的有()。A:居伊B:穆索尔斯基C:格林卡D:巴拉基列夫答案：A、B、D14.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:特殊编制的测验B:观察记录分析C:学籍档案D:期末考试答案：A、B、C15.在某班，甲同学以前是一个自觉学习的好孩子，自从父母离异后，上课经常走神，也不按时完成作业；乙同学因被教师辱骂而厌恶上课，经常逃学玩游戏：甲乙两位同学的成绩都下降了。A:尊重的需要B:生理的需要C:安全的需要D:归属与爱的需要答案：C、D16.以下属于素质教育基本特征的是()。A:全面性B:发展性、主体性C:基础性D:全体性答案：A、B、C、D17.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:钢琴B:小提琴C:竖笛D:大提琴答案：A、B、D18.下列选项中，能体现细胞的结构与功能相适应的是（）。A:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行B:动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育C:控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的D:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比，提高物质交换效率答案：A、B、D19.[单选题]心理咨询时，咨询师恰当的做法是（）。A:尽量使用方言B:尽量使会谈有风趣C:尽量使用术语D:尽量使会谈职业化答案：D20.校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中，应当坚持的基本理念主要有（）.A:“成绩为上”的评价理念B:“学生为本”的课程理念C:“决策分享”的民主理念D:“全员参与”的合作精神答案：B、C、D21.教师素质的现代化包括（）。A:教育思想观念的现代化B:学校制度的现代化C:职业道德素质的现代化D:能力素质的现代化答案：A、C、D22.引起无意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:强度B:新异性C:对比关系D:活动与变化答案：A、B、C、D23.躯体疾病患者的一般心理特点包括（）。多选A:注意力集中在自身体验B:时间感觉发生变化C:对客观世界的态度不变D:对自身价值的态度变化答案：A、B、D24.桑代克的尝试—错误说认为学习存在（）基本规律。A:练习律B:动机律C:准备律D:效果律答案：A、C、D25.在学业成绩考查中，试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有（）。A:陈述式试题B:多项选择题C:简答式试题D:是非题答案：B、D26.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:由被动学习转向主动学习B:建构学习知识的过程C:探究性学习D:教师的角色由传授者向引导者转变答案：A、B、C、D27.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:阶级性和专制性B:刻板性和道统性C:象征性D:民主性答案：A、B、C28.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础B:传授系统的科学文化知识和基本技能C:关注学生个性的发展D:发展学生的智力、体力和创造才能答案：A、B、C、D29.教育机会平等包括（）A:教育过程的平等B:教育终点上的平等C:受教育者人格上的平等D:教育起点上的平等答案：A、B、D30.将大三和弦的()变为减三和弦。A:五音降半音B:三音、五音同时降低半音C:根音升高半音D:根音降半音答案：B、C31.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动发展的规范因素B:实践活动发展的决定力量C:实践活动的精神驱动力D:实践活动发展的导向答案：A、C、D32.青年期（）内驱力是学生学习的主要动机。A:社会发展的内驱力B:自我提高内驱力C:认知内驱力D:附属内驱力答案：B、C33.随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在（）。A:交往推动社会关系的变革和改善B:交往促进生产力的发展C:交往促进人自身的发展D:交往是科学文化传承和发展的重要途径答案：A、B、C、D34.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）A:学生知识的传递者B:学生心灵的培育者C:良好形象的示范者D:学生沟通需要的交流者答案：A、B、C、D35.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A:隐私权与名誉权、荣誉权B:人格尊严权C:身心健康权D:受教育的权利答案：A、B、C、D36.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行》中属于“学业发展水平”评价指标的有（）A:学科思想方法B:创新意识C:知识技能D:实践能力答案：A、B、C、D37.根据下面资料，作题A:明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学B:帮助学生学习，培养学生的自主学习能力C:加强教育反思，注重学生的个体差异D:扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者答案：A、B、C、D38.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异B:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用D:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据答案：A、B、D39.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。A:课后评价的差异B:教学方法的差异C:课堂教学过程的差异D:课时计划的差异答案：A、C、D40.[单选题]SCL-90评定的时间范围是（）的实际感觉。A:近三个月以来B:现在或最近一周C:现在或最近一个月，D:近两周以来答案：B41.WAIS—RC施测的基本步骤为（）。多选A:测验通常都是一次做完B:各分测验从第一题开始C:一般先做操作测验D:一般先做言语测验答案：A、D42.[单选题]在你看来，工作是（）。A:维持生计的手段B:满足个人兴趣的舞台C:打发时间的方式D:寻求人生意义的平台答案：A43.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，李老师的行为侵犯了学生的（）。A:娱乐权B:休息权C:不合理劳动权D:健康权答案：B、C、D44.学校如何对学生进行劳动教育（）A:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现B:对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减C:把劳动教育