2023-2024学年福建省泉州市石狮市七年级(下)期末数学试卷(含解析)_第1页
2023-2024学年福建省泉州市石狮市七年级(下)期末数学试卷(含解析)_第2页
2023-2024学年福建省泉州市石狮市七年级(下)期末数学试卷(含解析)_第3页
2023-2024学年福建省泉州市石狮市七年级(下)期末数学试卷(含解析)_第4页
2023-2024学年福建省泉州市石狮市七年级(下)期末数学试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年福建省泉州市石狮市七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若3a−1=2a,则a等于(

)A.1 B.−1 C.15 D.2.对称性揭示了自然的秩序与和谐,是数学之美的体现,在数学活动课中,同学们利用画图工具绘制出下列图形,其中是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.3.若某三角形的三边长分别为4、8、x,则x的值可以是(

)A.3 B.4 C.5 D.134.下列正多边形中,能够铺满地面的是(

)A.正五边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十二边形5.若a>b,则下列不等式一定成立的是(

)A.a−1<b−1 B.b−a<0 C.a2<b6.《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是(

)A.x+2x+4x=34685 B.x+2x+3x=34685

C.x+2x+2x=34685 D.x+7.将如图所示的正五角星绕着它的中心点O顺时针旋转一定角度后能与原图形重合,则这个旋转角的大小不可能是(

)A.72°

B.144°

C.150°

D.216°8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,AD是BC边上的中线,则△ABD的面积为(

)A.3

B.4

C.5

D.69.把边长相等的正五边形ABCDE和正方形DEFG按如图方式拼在一起,延长AE交FG于点H,则∠FEH的度数为(

)A.10°

B.15°

C.18°

D.20°10.如图,△ABC中,点D在BC边上,过D作DE⊥BC交AB于点E,P为DC上的一个动点,连接PA、PE,若PA+PE最小,则点P应该满足(

)A.PA=PC B.PA=PE

C.∠APE=90° D.∠APC=∠DPE二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11.十边形的外角和的度数是______.12.如图,AC⊥BE,DE⊥BE,垂足分别为点C、E.若△ABC≌△BDE,AC=5,DE=2,则CE=______.13.如图,△ABC沿射线AC的方向平移,得到△CDE.若AE=6,则B,D两点的距离为______.

14.已知关于x、y的方程组2x+m=1,y=m+3若用含x的代数式来表示y,则y=______.15.整式mx+2n的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的整式的值,则关于x的方程2mx+4n=−4的解是______.x−2−1012mx+2n20−2−4−616.有一条65cm长的塑料卷尺.若在刻度4cm处折叠(如图1所示),上层(阴影层)与下层的整数刻度就会叠合在一起,如刻度0与8,1与7,2与6,3与5叠合.若沿上层刻度2cm的位置用剪刀剪开(如图2所示),并将中间叠合的那段展开铺平,可得到三段卷尺.小明同学选择在刻度30cm处将该卷尺折叠,并在上层某整数刻度处剪开并展平,得到三段卷尺,若其中一段长是另一段长的3倍,则上层剪开处的刻度是______cm.

三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题8分)

解方程:x−32−18.(本小题8分)

解方程组:x−y=2①2x+y=16②.19.(本小题8分)

解不等式组,并把不等式①、②的解集在同一数轴上表示出来.

x−1>4x+11①3(x−2)−1≤2(1+x)②20.(本小题8分)

某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得茅盾文学奖的甲、乙两种书共100本.已知购买2本甲种书和1本乙种书共需100元;购买3本甲种书和2本乙种书共需165元.

(1)求甲、乙两种书的单价分别为多少元;

(2)若学校决定购买以上两种书的总费用不超过3200元,那么该校最多可以购买甲种书多少本?21.(本小题8分)

如图,在△ABC中,∠A=∠B=2∠ACB,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD.

(1)求∠A的度数;

(2)AB与EC平行吗?请说明理由.22.(本小题10分)

在如图所示的方格图中,每个小正方形的顶点称为“格点”,△ABC的三个顶点均在“格点”上,每个小正方形的边长均为1.

(1)在方格图中,将△ABC沿着射线BB′方向平移,使点B与点B′对应,请画出平移后的△A′B′C′;

(2)请直接写出直线BB′与线段A′C′的位置关系,不必说明理由;

(3)试求出在平移过程中,线段BC所扫过部分的面积.23.(本小题10分)

如图,在△ABC中,∠B=40°,∠BAC=80°,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度后得到△ADE.

(1)求∠E的度数;

(2)当AB//DE时,求∠DAC的度数.24.(本小题13分)

阅读理解:

定义:若一个方程(组)的解也是一个不等式(组)的解,我们称这个方程(组)的解是这个不等式(组)的“友好解”.例如,方程2x−1=1的解是x=1,同时x=1也是不等式x+1>0的解,则称方程2x−1=1的解x=1是不等式x+1>0的“友好解”.

(1)试判断方程32x−2=12x+1的解是不是不等式x−32>0的“友好解”?不必说明理由;

(2)若关于x、y的方程组2x+3y=5k+2,5x−y=4k+5的解是不等式32x−2y>7的“友好解”,求k的取值范围;

(3)25.(本小题13分)

在△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别在直线AC、AB上,∠ADE=∠ABC.

(1)如图1,当点D在边AC上,点E在边AB上时,试说明:DE⊥AB;

(2)如图2,当点D在CA的延长线上,点E在BA的延长线上时,直线DE与BC交于点F,点G在EF上,且∠F=2∠DGA,AG平分∠EAC吗?请说明理由;

(3)如图3,在(2)的条件下,连接BG,当BG平分∠ABC时,将△AGB沿AG折叠至△AGH,试判断∠HGD与∠F之间的数量关系,并说明理由.

答案解析1.A

【详解】解:3a−1=2a,

3a−2a=1,

a=1,

故选:A.

2.D

【详解】解:A.不是中心对称图形,不符合题意;

B.不是中心对称图形,不符合题意;

C.不是中心对称图形,不符合题意;

D.是中心对称图形,符合题意;

故选:D.

3.C

【详解】解:∵三角形的三边长分别为4,8,x,

∴8−4<x<8+4,

即4<x<12,

故选:C.

4.B

【详解】解:A.正五边形每个内角为108°,不能整除360°,所以不能铺满地面;

B.正六边形每个内角为120°,能整除360°,所以能铺满地面;

C.正八边形每个内角为135°,不能整除360°,所以不能铺满地面;

D.正十二边形每个内角为150°,不能整除360°,所以不能铺满地面;

故选:B.

5.B

【详解】解:∵a>b,

∴a−1>b−1,

∴选项A错误,不符合题意;

a>b,

b−a<0一定成立,例如:a=2,b=−4时,−4−2<0,故B正确,符合题意;

∵a>b,

a2>b2,

∴选项C错误,不符合题意;

∵a>b,

∴−a<−b,故D错误,不符合题意;

6.A

【详解】解:设他第一天读x个字,

根据题意可得:x+2x+4x=34685,

故选:A.7.C

【详解】解:由题知,

360°÷5=72°,

所以当正五角星绕着它的中心点O顺时针旋转72°的整数倍后,能与原图形重合,

显然四个选项中只有C选项符合题意.

故选:C.

8.A

【详解】解:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,

∴S△ABC=12AB⋅AC=12×3×4=6;

在Rt△ABC中,AD是BC边上的中线,9.C

【详解】解:正五边形ABCDE的外角∠DEH=360°5=72°,

正方形DEFG的内角∠DEF=90°,

∴∠FEH=90°−72°=18°,

故选:10.D

【详解】解:如图,作点E关于直线BC的对称点F,连接AF交BC于P,此时PA+PE的值最小.

由对称性可知:∠EPD=∠FPD,

∵∠CPA=∠FPD,

∴∠APC=∠DPE,

∴DP+PB最小时,点P应该满足∠APC=∠DPE,

故选D.11.360°

【详解】解:∵任意多边形的外角和等于360°,

∴十边形的外角和的度数为360°.

故答案为:360°.

12.3

【详解】解:∵△ABC≌△BDE,AC=5,DE=2,

∴BE=AC=5,BC=DE=2,

∴CE=BE−BC=5−2=3,

故答案为:3.

13.3

【详解】解:∵△ABC沿射线AC的方向平移,得到△CDE,

∴AC=CE,

∵AE=6,

∴AC=3,

∴BD=AC=3,

故答案为:3.14.−2x+4

【详解】解:2x+m=1①y=m+3②,

由①得,m=1−2x③,

将③代入②得,y=1−2x+3,

即y=−2x+4,

故答案为:−2x+4.15.x=0

【详解】解:由表中可知:当x=−1时,mx+2n=0,当x=0时,mx+2n=−2,

所以−m+2n=02n=−2,

解得:m=−2n=−1,

代入方程2mx+4n=0得:−4x−4=−4,

解得:x=0,

故答案为:x=016.9或12或25

【详解】解:设上层剪开处的刻度是x cm,则得到三段卷尺的长度分别为x cm,2(30−x)cm,[65−x−2(30−x)]=(5+x)cm,

当x=3×2(30−x)时,x=1807(不符合题意,舍去)

当x=3(5+x)时,x=152(不符合题意,舍去);

当2(30−x)=3x时,x=12;

当5+x=3x时,x=52(不符合题意,舍去);

当2(30−x)=3(5+x)时,x=9;

当5+x=3×2(30−x)时,x=25.

综上所述,上层剪开处的刻度是9或12或25.17.解:去分母,得3(x−3)−2(2x+1)=−6,

去括号,得3x−9−4x−2=−6,

移项、合并同类项,得−x=5,

两边同时乘以−1,得x=−5.

【详解】先去分母,再去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1即可.

18.解:x−y=2①2x+y=16②,

①+②,可得3x=18,

解得x=6,

把x=6代入①,可得:6−y=2,

解得y=4,

∴原方程组的解是x=6y=4【详解】应用加减消元法,求出方程组的解即可.

19.解:解不等式①得:x<−4,

解不等式②得:x≤9,

则不等式组的解集为x<−4,

将不等式①、②的解集在同一数轴上表示出来如下:

【详解】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.

20.解:设甲、乙两种书的单价分别为x元和y元,依题意得,

2x+y=100,3x+2y=165.

解得

x=35,y=30.

答:甲种书的单价为35元,乙种书的单价为30元.;

(2)设该校购买甲种书a本,则购买乙种书(100−a)本,依题意得,

35a+30(100−a)≤3200,

解得

a≤40.

所以该校最多可以购买甲种书40【详解】(1)设甲种书的单价是x元,乙种书的单价是y元,根据“购买2本甲种书和1本乙种书共需100元;购买1本甲种书和2本乙种书共需165元”,可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;

(2)设该校购买甲种书m本,则购买乙种书(100−m)本,利用总价=单价×数量,结合总价不超过3200元,可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出结论.

21.解:(1)根据三角形内角和定理得:∠A+∠B+∠ACB=180°,

∵∠A=∠B=2∠ACB,

∴2∠ACB+2∠ACB+∠ACB=180°,

∴∠ACB=36°,

∴∠A=2∠ACB=72°;

(2)AB与EC平行,理由如下:

由(1)可知:∠A=∠B=72°,

∴∠ACD=∠A+∠B=144°,

∵CE平分∠ACD,

∴∠DCE=ACE=12∠ACD=72°,

∴∠DCE=∠B=72°,

【详解】(1)根据三角形内角和定理及∠A=∠B=2∠ACB得∠ACB=36°,进而可得∠A的度数;

(2)由(1)可知∠A=∠B=72°,则∠ACD=∠A+∠B=144°,再由角平分线定义得∠DCE=ACE=12∠ACD=72°,由此得22.解:(1)如图,△A′B′C′即为所求.

(2)由图可得,直线BB′⊥A′C′.

(3)在平移过程中,线段BC所扫过部分的面积为S四边形BB′C′C=4×3=12.【详解】(1)根据平移的性质作图即可.

(2)由图可得出答案.

(3)求出四边形BB′C′C的面积即可.

23.解:(1)由图形旋转的特征可得:∠E=∠C.

∵∠B=40°,∠BAC=80°,

∴∠C=180°−∠B−∠BAC=60°.

∴∠E=60°.

(2)如图1,当DE在AB下方时.

由图形旋转的特征可得:∠D=∠B=40°.

∵AB//DE,

∴∠BAD=∠D=40°.

∴∠DAC=∠BAC−∠BAD=80°−40°=40°.

如图2,当DE在AB上方时.

∵AB//DE,

∴∠BAD+∠D=180°,

∴∠BAD=180°−∠D=180°−40°=140°.

∴∠DAC=360°−∠BAC−∠BAD=360°−80°−140°=140°.

综上所述,∠DAC的度数为40°或140°.

【详解】(1)依据题意,由图形旋转的特征可得:∠E=∠C,再由∠B=40°,∠BAC=80°,可得∠C=180°−∠B−∠BAC=60°,进而可以得解;

(2)依据题意,根据当DE在AB下方时和当DE在AB上方时.分别进行分析即可得解.

24.解:(1)解方程32x−2=12x+1,得x=3,

解不等式x−32>0,得x>3,

所以方程32x−2=12x+1的解不是不等式x−32>0的“友好解”;

(2)解法一:2x+3y=5k+2①5x−y=4k+5②,

由②−①,得

3x−4y=3−k,

由32x−2y>7,得:3x−4y>14,

∴3−k>14,

解得k<−11;

解法二:2x+3y=5k+2①5x−y=4k+5②,

由②×3+①,得17x=17k+17,

x=k+1,

把x=k+1代入②,得y=k,

∵方程组2x+3y=5k+2,5x−y=4k+5的解是不等式32x−2y>7的“友好解”,

∴32(k+1)−2k>7,

解得k<−11;

(3)解法一:由3(x−1)=k,得x=k3+1,

∵k<3,

∴k3<1,

∴k3+1<2,即x<2,

由4x−1<x+2m,得

x<2m+13,

∵方程3(x−1)=k的解是不等式4x−1<x+2m的“友好解”,

∴2m+13≥2,

解得

m≥52,

∴m的最小整数值为【详解】(1)根据若一个方程(组)的解也是一个不等式(组)的解,我们称这个方程(组)的解是这个不等式(组)的“友好解”判断即可;

(2)根据“定义”解答即可;

(3)根据“定义”解答即可.

2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论