2021年生物中考题分类汇编-细胞是生命活动的基本单位1

第=page22页，共=sectionpages22页第=page11页，共=sectionpages11页2021年生物中考题分类汇编——细胞是生命活动的基本单位1(2021·山西省晋中市)同学们做过的以下实验中，不需要用碘液（或碘酒）的是（）A.观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体

B.观察人的口腔上皮细胞

C.观察玉米种子的胚乳

D.检验绿叶在光下制造淀粉(2021·山西省晋中市)褐马鸡是山西省的省鸟，其结构和功能的基本单位是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统(2021·山西省太原市)在制作叶片横切面临时切片时，应从多次切割所得到的薄片中选取（）A.最大的一片 B.最整齐的一片

C.最薄的一片 D.颜色最深的一片(2021·山西省晋中市)小林同学在用显微镜观察酵母菌的出芽生殖时，看到如图所示的状态。你判断其在玻片标本上的实际状态是（）A.

B.

C.

D.(2021·山西省晋中市)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如图所示操作要缓慢，主要目的是（）A.避免盖玻片下产生气泡 B.避免液体溢出

C.防止盖玻片破损 D.防止压破细胞(2021·山西省晋中市)如图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是（）A.上升、下降 B.下降、上升 C.上升、上升 D.下降、下降(2021·山西省阳泉市)如图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是（）A.上升、下降 B.上升、上升 C.下降、上升 D.下降、下降(2021·辽宁省营口市)显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。如图一为显微镜结构示意图，如图二为叶肉细胞和口腔上皮细胞结构示意图。下列相关叙述不正确的是（）A.转动⑤，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着②

B.如物像不清晰，应微调⑥

C.结构⑩内的能量转换器只有一种

D.细胞内物质和能量的变化都和结构⑨密不可分(2021·吉林省)如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，具有控制物质进出作用的结构是（）A.① B.② C.③ D.④(2021·江苏省苏州市)某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶上的保卫细胞、人口腔上皮细胞时，发现某结构仅在蚕豆叶保卫细胞中出现。此结构是（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体(2021·江苏省苏州市)下列有关单细胞生物生命活动的叙述，正确的是（）A.衣藻是一种植物，不能运动

B.草履虫依靠表膜进行气体交换

C.酵母菌只通过出芽生殖产生后代

D.大肠杆菌可利用无机物合成有机物(2021·江苏省苏州市)在制作人口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中央滴加的液体是（）A.蒸馏水 B.自来水 C.生理盐水 D.澄清石灰水(2021·江苏省苏州市)苏州博物馆内的文衡山先生手植紫藤是国宝之一。该紫藤依附棚架攀缘而上，花呈紫色。下列有关叙述正确的是（）A.紫藤属于蕨类植物

B.紫藤的种子外无果皮包被

C.紫藤可通过扦插或压条的方法繁殖

D.紫藤花瓣的色素主要存在于叶绿体中(2021·浙江省衢州市)在观察洋葱表皮细胞实验中，小科在视野中依次观察到如下图像，其中从视野丙到视野丁一定需要调节显微镜的（）A.① B.② C.③ D.④(2021·浙江省台州市)随着技术的发展，显微镜的功能更完善操作更便捷。如图所示的显微镜，在原反光镜的位置换装上照明灯，这样方便观察者完成（）A.取镜

B..安放

C..对光

D..制片(2021·浙江省绍兴市)如图是用显微镜“观察洋葱表皮细胞”操作中的4个步骤，先后顺序正确的是（）A.④①②③ B.②①④③ C.①④②③ D.①②④③(2021·浙江省舟山市)细胞是生物体结构与功能的单位，下列都是我们观察过的细胞，其中判断错误的是（）A.口腔上皮细胞 B.根尖细胞

C.蚕豆叶表皮细胞 D.血细胞(2021·浙江省温州市)在制作洋葱表皮临时装片并观察细胞结构的实验中，下列器材中不需要用到的是（）A.载玻片 B.胶头滴管

C.显微镜 D.试管(2021·浙江省丽水市)洋葱被称为“蔬菜皇后”，对癌症、心血管疾病等有一定的预防作用，某兴趣小组用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中出现气泡（如图），原因可能是（）A.盖盖玻片时操作不当

B.撕的表皮细胞太厚

C.没有用红墨水染色

D.光圈没有对准通光孔(2021·安徽省)下列关于细胞构成生物体的叙述，正确的是（）A.单细胞生物没有组织、器官和系统

B.多细胞的动物体和植物体结构层次相同

C.细胞分裂产生的新细胞染色体数目不同

D.细胞分化形成不同组织的细胞，只存在形态差异(2021·安徽省)下列选项中的细胞结构，图示的细胞都具有的是（）A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.鞭毛(2021·福建省)下列生物学实验中，操作正确的是（）实验操作A制作并观察洋葱表皮细胞临时装片把洋葱表皮放在载玻片上直接观察B制作并观察人口腔上皮细胞临时装片用生理盐水对口腔上皮细胞染色C探究馒头在口腔中的变化将加入唾液的试管加热到100℃D探究温度对种子萌发的影响设置不同的实验温度A.A B.B C.C D.D(2021·福建省)与松鼠细胞相比，下列属于松树细胞特有的结构是（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核(2021·江西省吉安市)绘制流程图是帮助我们理解生物学概念和过程的有效方法。下列流程图正确的是（）A.显微镜的操作步骤：取镜和安放→观察→放置玻片标本→对光→收镜

B.生物分类单位从小到大的等级依次是：界→门→纲→目→科→属→种

C.动物体的结构层次从微观到宏观的顺序：细胞→组织→器官→系统→动物体

D.脊椎动物的进化历程：鱼类动物→鸟类动物→两栖类动物→爬行类动物→哺乳类动物(2021·江西省吉安市)将人血的永久涂片放在显微镜下观察，显微镜和观察到的视野如图。下列有关说法正确的是（）A.将图中10移到视野中央，应将涂片向右上方移动

B.要使观察到的物像更加清晰，应调节图中的结构1

C.图中9具有运输氧的功能

D.如果图中8的数量低于正常值，则此人可能患有贫血(2021·江西省吉安市)生物学是一门以实验为基础的学科，下列叙述错误的是（）A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中，将观察材料展平是为了避免细胞重叠

B.绿叶在光下制造有机物的实验中，叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热是为了溶解叶绿体

C.馒头在口腔中的变化的实验中，唾液的作用是使淀粉消化成麦芽糖

D.观察蚯蚓的实验中，使蚯蚓体表保持湿润有利于蚯蚓与外界进行气体交换(2021·江西省赣州市)下列关于细胞分裂和细胞分化的说法，错误的是（）A.细胞分化形成了不同的组织

B.细胞分裂过程中，染色体的变化最明显

C.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果

D.环境适宜时，若细菌30分钟分裂一次，一个细菌分裂一小时后的数目是4个(2021·江西省赣州市)制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需要滴加（）

①生理盐水

②稀碘液

③清水

④澄清石灰水A.②③ B.①② C.①②③ D.①②④(2021·江西省赣州市)下列关于显微镜的结构及使用的说法，错误的是（）A.⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋

B.当显微镜下看到的视野太暗时，可以调节⑤

C.转动②可以换用不同放大倍数的物镜

D.显微镜下观察到的物像的放大倍数是①和③放大倍数之和(2021·江西省赣州市)如图是动植物细胞结构示意图，下列说法错误的是（）A.⑤是液泡 B.④控制着生物的发育和遗传

C.病毒结构中没有⑥ D.酵母菌结构中没有①(2021·山东省青岛市)如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的不同视野，下列叙述正确的是（）A.转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视②

B.将乙中的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片

C.转动甲中①、视野由乙变成丙后，视野的亮度增强

D.图中的④是气泡，与盖盖玻片时操作不规范有关(2021·山东省滨州市)如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是（）A.正确的操作顺序是②③⑤④①

B.步骤①中染色用的液体是碘液

C.步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态

D.如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的(2021·山东省聊城市)使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中出现一个明显的不规则黑点，若要判断该黑点的来源，首先应该（）A.移动装片，观察变化 B.转动目镜，观察变化

C.更换物镜，检查镜头 D.擦拭反光镜，观察变化(2021·山东省菏泽市)下面是某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片时，进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像（示意图）。有关说法正确的是（）A.图甲中只能通过[①]调节亮度

B.欲使观察到的细胞数目多，应选图乙中的[②]

C.图丙所示的操作是滴加生理盐水

D.图丁的结构[⑥]为支持和保护作用的细胞壁(2021·山东省潍坊市)显微镜能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。下列实验需要借助显微镜完成的是（）A.探究草履虫对刺激的反应 B.观察黑根霉的形态和颜色

C.比较不同果蔬中维生素C的含量 D.探究酒精对水蚤心率的影响(2021·山东省泰安市)下列关于生物实验的叙述，正确的是（）A.培养细菌真菌的一般步骤为：制备培养基，高温灭菌，接种，恒温培养

B.为在显微镜视野中看到较多的细胞，应转动转换器换用较大倍数的物镜

C.为观察叶片组织，制作临时切片时应选用最薄的切片，并用碘液染色

D.一只健康的水蚤可用于探究清水和不同体积分数的酒精对其心率的影响(2021·山东省泰安市)下列关于生物个体特征的叙述，正确的是（）A.卷柏的植株矮小，茎和叶内没有输导组织

B.苏铁的果皮含丰富的营养物质，能诱使动物传播种子

C.草履虫主要通过胞肛把体内产生的代谢废物排出体外

D.血吸虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门(2021·山东省临沂市)如图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（）A.观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②

B.要使视野①变清晰，需要转动粗准焦螺旋

C.按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤

D.由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等（多选题）(2021·江苏省苏州市)某同学使显微镜观察蚕豆叶下表皮，图甲为显微镜结构图，乙图为低倍镜下观察到的一个视野。下列叙述正确的是（）A.光线较暗时需用结构③的凹面一侧对光

B.看见图像但不够清晰只能调节结构④

C.转动结构②可转换不同倍数的物镜

D.放大观察结构⑥时应先向右上方移动装片(2021·浙江省杭州市)疟疾是一种由疟原虫寄生引起的急性传染病。疟原虫是一种单细胞真核生物，它主要随按蚊叮咬进入人体，导致人体发病。近来，科学家发现一种名为沃尔巴克氏菌的细菌可以感染按蚊，从而导致蚊子唾液中的疟原虫含量大幅减少。而且感染某种沃尔巴克氏菌的雄性蚊子与未感染的雄性蚊子交配后所产生的卵大概率不能孵化而受感染的雄雌性蚊子与未感染的雄性蚊子交配所产生的后代都会感染沃尔巴克氏菌。

（1）按照传染病的传播途径进行分类，疟疾属于______传染病。

（2）疟原虫与沃尔巴克氏菌在细胞结构中最主要的区别是______。

（3）如图，能准确表示受感染的雌性蚊子与未感染的雄性蚊子交配产生后代的选项是______。

（4）与使用化学杀虫剂灭杀蚊子相比较，用沃尔巴克氏菌感染蚊子控制疟疾流行的优势在于______（写出一点即可）(2021·浙江省金华市)如图甲所示，①、②、③、④均为显微镜中具有调节功能的结构。图乙、丙、丁是“观察洋葱表皮细胞”实验中所观察到的部分物像。

请你分析并回答：

（1）观察物像乙，小金观察到细胞严重重叠，分析原因后，针对原因，重新制作临时装片，其操作顺序为：①用镊子将洋葱鳞片表皮______；②盖上盖玻片；③……

（2）小金解决了上述问题后，在观察临时装片时，为了将物像丙调为物像丁，则需要调节图甲显微镜中序号为______的结构。(2021·浙江省绍兴市)盐地碱蓬是一种耐盐碱的植物，能高度吸纳盐碱集聚于体内，实现改良盐碱地的目的。

（1）某地种植的所有盐地碱蓬构成一个______（选填“种群”、“群落”或“生态系统”）。

（2）盐碱地中的盐分进入碱蓬细胞，受细胞中的______（填细胞结构）控制。

（3）碱蓬能适应高浓度盐碱环境，这是长期______的结果。(2021·浙江省丽水市)2020年诺贝尔化学奖颁给了两位科学家，奖励她们发现了CRISPR/Cas9基因剪刀（基因编辑技术中的工具之一）。研究人员利用基因剪刀可以高精度地改变动植物的DNA，对生命科学产生了革命性的影响。

（1）基因是起遗传作用的DNA片段，主要位于动植物细胞的______内（填细胞结构名称）

（2）基因编辑通常有两种方法：删除目的基因和插入目的基因，图中所示的基因编辑方法是______。(2021·吉林省)显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器，它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。据图回答问题。

（1）显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。图1所示显微镜的放大倍数是______倍。

（2）图2是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从甲图调整到乙图，使物像更清晰，需转动图1中的______（填字母）。

（3）图3是酵母菌染色后在显微镜下呈现的物像，除了淀粉粒被染成蓝色外，被染上颜色的结构还有c______（填结构名称）。

（4）下列实验中需要使用显微镜进行观察的是______（填序号）。该实验需要用______染色。

①观察蚯蚓

②观察青蛙的形态结构

③观察鸡卵的结构

④观察人的口腔上皮细胞(2021·江苏省常州市)生物学实验课制作和观察口腔上皮细胞的临时装片。请据图回答下列问题：

（1）图甲中，用于一般调节的是粗准焦螺______（填字母），当转动粗准焦螺旋使镜简下降时，眼睛应该注结构______（填字母），免压碎玻片。观察标本时，应先选用______（选填“高倍”或“低倍”）物镜进行观察。

（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴______。盖盖玻片时，应让盖玻片的一侧接触______，然后再缓慢盖上。口腔上皮细胞颜色较浅，不易观察，为提高实验效果，可以在盖玻片的一侧滴加______，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次后再观察。

（3）如果口腔上皮细胞偏在视野的左下方，此时应该将载玻片往______方移动，直至将细胞移至视野中央。如果视野较暗，则可以通过______使得视野变亮。(2021·江苏省连云港市)观察和实验是科学探究最基本的方法。如图为实验室常用的一种普通光学显微镜结构图。回答下列问题。

（1）在显微镜对光操作中，转动[______（序号）]______（名称），使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到目镜内可以看到一个圆形的光屏，叫作视野。

（2）在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中，要用碘酒进行染色处理，碘酒处理的标本，在显微镜下可以更清晰地观察到______。该结构在生物的遗传中具有重要的作用，是细胞生命活动的控制中心。

（3）在“探究种子呼吸过程释放热量”实验中，在A、B两个保温瓶中分别放人等量的萌发种子和干种子，插入温度计，倒置，观察它们在相同条件下24小时后的温度变化。写出该探究实验作出的假设。______。(2021·浙江省台州市)嘌呤是合成DNA的主要物质，广泛存在于细胞核中，嘌呤的化学式为C5H4N4，在人体内会被氧化成尿酸，血液中尿酸含量过高容易引起痛风。

（1）嘌呤的相对分子质量为______。

（2）嘌呤中碳元素和氢元素的质量比为______。

（3）尿酸主要通过______（器官）形成的尿液，排出体外。

（4）对于以上材料，以下观点或者推论正确的有______。

A.尿酸过高的人，应该控制高嘌呤食物的摄入。

B嘌呤是合成DNA的主要物质，动物性食物和植物性食物中都含嘌呤。

C嘌呤是合成DNA的主要物质，摄入嘌呤会引起人体遗传物质的改变。(2021·江西省)生物实验室是学习生物学的重要场所。同学们在实验室先后制作了三种装片。如图是他们在显微镜下观察到的视野图，请据图回答问题。

（1）图______是洋葱鳞片叶内表皮细胞，这些细胞排列紧密，构成______组织。

（2）制作图二临时装片时，在载玻片中央滴加的是______。

（3）若视野中物像模糊，应调节______，使其清晰。

（4）图一和图二中的细胞都具有的能量转换器是______。

（5）图三中的生物通过产生______来繁殖后代。(2021·山东省聊城市)通过初中阶段的学习，同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物，下面是有关“观察草履虫”的实验；请结合你平时的学习补充完整相关内容。

（1）目的要求：观察草履虫的外形及______。

（2）采集和培养

草履虫生活在______较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中，从上述地点取水放入试管内，用显微镜观察确认后，就可以作为草履虫的种液继续培养.一般用煮过的稻草液作培养液将采集到的草履虫放入其中，一周后草履虫就会大量繁殖。

（3）实验过程和方法

草履虫往往聚集在培养液富含______的地方，因此取材时一般从草履虫培养液的______吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片，在______倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝______，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对______的草履虫进行观察。

（4）观察结果

草履虫的身体只有一个细胞属于单细胞生物。如图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图，其中______端为草履虫的前端。(2021·山东省临沂市)草莓是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉。近几年我市因地制宜成功建成很多草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进了农民增收。

请结合如图分析回答问题。

（1）图甲所示草莓可以利用茎进行繁殖，通过这种方式产生的后代只具有______的遗传特性。

（2）图乙所示草莓花的主要结构是______。为提高坐果率，果农会在温室大棚内放养几箱蜜蜂，原因是______。

（3）新鲜草莓酸甜如怡，果汁丰富，其大量的汁液来自于草莓细胞的______中（填细胞中的某结构名称）

（4）为探究草莓的生理作用，某校兴趣小组的同学设计了如丙图所示的实验装置，在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，则发现澄清的石灰水都变浑浊，这说明______；若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现______（填字母“A”或“B”）叶片变成蓝色；若将该装置放在光下一段时间后，发现塑料袋内表面都有水珠出现，这主要与草莓植株的______（填某生理活动）有关。

（5）丁图表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之后，草莓体内的有机物开始积累，这是因为______。一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是______（填数字）时。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、黄瓜表层果肉细胞含有叶绿体颜色较深而且含有淀粉极少，因此观察黄瓜表层果肉细胞临时装片不需要碘液；A错误。

B、“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料是碘液；B正确。

C、碘液遇淀粉变蓝，观察玉米种子的结构，滴碘液检验玉米种子的胚乳含有淀粉；C正确。

D、绿叶在光下制造淀粉，用碘液验证淀粉的存在；D正确。

故选：A。

碘遇到淀粉变蓝色，因此实验中使用碘液的目的是检验有无淀粉；其次在观察颜色较浅的细胞如口腔上皮细胞时用碘液染色，便于观察到细胞核。

解答此类题目的关键是养成熟练科学的实验操作习惯以及明确操作的目的。

2.【答案】A

【解析】解：从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。褐马鸡是山西省的省鸟，其结构和功能的基本单位是细胞。

故选：A。

细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。

正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位，是解题的关键。

3.【答案】C

【解析】解：制作临时装片的材料必须是薄而透明的，所以叶片越薄越好。因此在制作叶片横切面临时切片时，应从多次切割所得到的薄片中选取最薄的一片，制成临时切片。

故选：C。

徒手切片的制作过程是：用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。

解答此类题的关键是理解掌握徒手切片的制作过程。

4.【答案】B

【解析】解：显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个图像画到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。因此在玻片标本上看到的酵母菌出芽生殖的实际状态是：。

故选：B。

显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。

解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。

5.【答案】A

【解析】解：图中是盖片，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。

故选：A。

在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。

掌握临时装片制作的一般步骤和要求。

6.【答案】B

【解析】解：①该同学眼睛看着物镜，防止镜头压破标本，是在下降镜筒。②是眼睛看着目镜，上升镜头。可见B正确。

故选：B。

光学显微镜的使用步骤：

1、取镜和安放

①右手握住镜臂，左手托住镜座。

②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。

2、对光

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。

3、观察

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。

②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。最后整理实验台。

解答此题的关键是明确显微镜的使用。

7.【答案】C

【解析】解：显微镜的规范的操作顺序是：对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野→安放装片，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔→转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片→同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。

因此操作①是下降，②是上升。

故选：C。

显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。

理解显微镜的的操作步骤。

8.【答案】C

【解析】解：A、转动⑤粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着②物镜，以免物镜压坏玻片标本，A正确；

B、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，再有一个更重要的作用就是调出更清晰的物像；如物像不清晰，应微调⑥细准焦螺旋，B正确；

C、植物细胞的结构⑩细胞质内的能量转换器有两种：叶绿体和线粒体，C错误；

D、⑨细胞核是遗传物质的控制中心，细胞内物质和能量的变化，都和细胞核密不可分，D正确。

故选：C。

观图可知：图一中①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是反光镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋；图二中⑦细胞壁、⑧细胞膜、⑨细胞核、⑩细胞质，解答即可。

掌握显微镜的使用方法和动植物细胞的结构功能是解题的关键。

9.【答案】D

【解析】解：A、①是细胞核，内含遗传物质，是细胞遗传发育的控制中心，A不符合题意；

B、②是细胞质，细胞质流动可以加速物质交换，B不符合题意；

C、③是线粒体，是呼吸作用的场所，在有氧的情况下，线粒体能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用，C不符合题意；

D、④是细胞膜，能控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，D符合题意。

故选：D。

观图可知：①是细胞核、②是细胞质、③是线粒体、④细胞膜。据此解答。

掌握动植物细胞的结构特点和功能是解题的关键。

10.【答案】D

【解析】解：植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体．叶绿体只存在植物的绿色部分，所以某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶上的保卫细胞、人口腔上皮细胞时，发现某结构仅在蚕豆叶保卫细胞中出现。此结构是叶绿体。

故选：D。

动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体

掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。

11.【答案】B

【解析】解：A、衣藻是一种单细胞藻类植物，能运动，错误。

B、草履虫是身体只是由一个细胞构成的单细胞生物，通过表膜与外界进行气体交换，正确。

C、酵母菌通过孢子繁殖后代，还可进行出芽生殖产生新个体，错误。

D、大肠杆菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，不能利用无机物合成有机物，错误。

故选：B。

单细胞生物的整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成各项生命活动。据此解答。

掌握单细胞生物结构的特点是解题的关键。

12.【答案】C

【解析】解：制作口腔上皮细胞临时装片时，由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞内液体的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以为了维持细胞保持正常状态，应往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水。

故选：C。

制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。

熟记制作口腔上皮临时装片的实验步骤和要求。

13.【答案】C

【解析】解：A、紫藤依附棚架攀缘而上，花呈紫色。蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有花，因此紫藤不属于蕨类植物，A错误；

B、紫藤属于被子植物，种子外有果皮包被，B错误；

C、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。紫藤可通过扦插或压条的方法繁殖，C正确；

D、使花呈现出一定颜色的色素存在于花瓣细胞的液泡中，D错误。

故选：C。

根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。

孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。

解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。

14.【答案】D

【解析】解：A、①转换器在镜筒的下端，圆形可以安装物镜，A错误；

B、②反光镜在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的，B错误；

C、③粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，C错误；

D、④细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；所以从视野丙到视野丁一定需要调节显微镜的细准焦螺旋，D正确.

故选：D。

观图可知：①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋，解答即可。

掌握显微镜各部分的功能是解题的关键。

15.【答案】C

【解析】解：光学显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察。

对光

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。

综上所述，如图，在原反光镜的位置换装上照明灯，这样方便观察者完成对光。

故选：C。

显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，要学习规范的操作方法。使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察。

正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度．

16.【答案】C

【解析】解：显微镜正确使用方法是对光、上片、调整、观察。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。图中①对光、②观察时，转动粗准焦螺旋，是镜筒下降，眼睛看物镜，③观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，找到物像，不清晰再调细准焦螺旋，直到看到清水的物像，④安放装片。故C正确。

故选：C。

显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。

掌握显微镜的使用方法是解题的关键。

17.【答案】A

【解析】解：A、图中细胞具有细胞壁，属于植物细胞；口腔上表皮细胞属于动物细胞，没有细胞壁，A错误；

B、图中是根尖细胞，B正确；

C、图中是蚕豆叶细胞，有保卫细胞组成的气孔，C正确；

D、图中是血细胞，分为白细胞、红细胞和血小板，D正确。

故选：A。

动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。

关键是把握各类细胞的结构。

18.【答案】D

【解析】解：观察并制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有：洋葱鳞片叶，清水，刀片、镊子，滴管，纱布，吸水纸，还应该有载玻片、盖玻片、显微镜。故D符合题意.

故选：D。

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤包括：

1、擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2、滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

3、取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；

4、盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

5、染色：在盖玻片一侧滴1~2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。

掌握临时装片的制作过程是解题的关键。

19.【答案】A

【解析】解：盖盖玻片时操作不当会产生气泡。在制作临时装片时，为避免产生气泡，盖盖玻片时，要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。

故选：A。

将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，不容易产生气泡．

只要能够熟练地使用显微镜观察动植物细胞并加以比较，此类题目便会引刃而解．

20.【答案】A

【解析】解：A、单细胞生物只有一个细胞，没有组织、器官、系统层次，A正确；

B、动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，因此多细胞的动物体和植物体结构层次不同，B错误；

C、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变，C错误；

D、细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，D错误。

故选：A。

动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。

解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。

21.【答案】B

【解析】解：衣藻细胞属于植物细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等；神经细胞由细胞体和突起两部分组成，细胞体里有细胞膜、细胞质和细胞核，因此图示的细胞都具有的结构是细胞核。

故选：B。

植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、

细胞核、线粒体等．有：细胞壁、叶绿体、

液泡．动物细胞有：中心体；

无：细胞壁、叶绿体、

液泡．

本题考查了细胞结构的有关知识，要求考生掌握动植物细胞结构的异同点，结合异同点准确判断各项。

22.【答案】D

【解析】解：A、在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，观察洋葱表皮细胞时要制作成临时装片进行观察，而不能把洋葱表皮放在载玻片上直接观察，A错误；

B、制作并观察人口腔上皮细胞临时装片，用稀碘液染色，B错误；

C、探究馒头在口腔中的变化时，将加入唾液的试管放入37℃的水中，因为37℃时唾液淀粉酶的活性最强，C错误；

D、探究温度对种子萌发的影响，实验的变量是温度，因此要设置不同的实验温度，D正确。

故选：D。

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。

人的口腔中含有唾液淀粉酶在它的作用下口腔中的部分淀粉可以转化成麦芽糖。口腔的温度大约是37摄氏度。

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。

此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。

23.【答案】A

【解析】解：据分析可见：植物细胞和动物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞有而动物细胞没有的结构是：细胞壁、叶绿体和大的液泡。所以松树细胞与松鼠的细胞相比，特有的结构是细胞壁和大的液泡。可见A符合题意。

故选：A。

植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，

动物植物细胞的异同如下表：比较项目相同点不同点动物细胞都有细胞核，细胞质，细胞膜，细胞质中都含有线粒体无细胞壁，细胞质中无液泡和叶绿体植物细胞有细胞壁，细胞质中有液泡，绿色部分含有叶绿体

动植物细胞结构的比较是重要的考点，一定要熟记动植物细胞的结构模式图，会分析比较动植物细胞的异同。

24.【答案】C

【解析】解：A、显微镜的操作步骤是：取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察→收镜，A错误；

B、生物分类单位从大到小的等级依次是：界→门→纲→目→科→属→种，B错误；

C、动物体的结构层次从微观到宏观的顺序：细胞→组织→器官→系统→动物体，C正确；

D、脊椎动物的进化历程：鱼类动物→两栖类动物→爬行类动物→鸟类动物和哺乳类动物，D错误。

故选：C。

本题考查了有关显微镜的使用、生物分类、生物体的结构层次以及生物进化的历程等相关知识，联系相关知识思考作答。

此题涉及的知识面较广，需要我们系统的掌握基础知识，才能灵活答题。

25.【答案】D

【解析】解：A、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示中10的物像偏左下方，向左下方移动涂片，物像会向右上方移动到视野的中央。A错误；

B、粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，可以快速找到物像；细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰。要使观察到的物像更加清晰，应调节图中的结构2细准焦螺旋。B错误；

C、图中9是血小板，其作用是止血和加速凝血，8红细胞有运输氧的功能，C错误；

D、如果图中8红细胞的数量低于正常值或血红蛋白质的数量低于正常值，都有可能患贫血，D正确。

故选：D。

图示中：1粗准焦螺旋；2细准焦螺旋；3目镜；4转换器；5物镜；6遮光器；7反光镜；8红细胞；9血小板；10白细胞；11血浆；据此解答。

熟练掌握显微镜的使用和血液的组成及功能是解答本题的关键。

26.【答案】B

【解析】解：A、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中，将观察材料展平是为了避免细胞重叠，便于观察，A正确；

B、绿叶在光下制造有机物的实验中，将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片由绿色逐渐变成黄白色，B错误；

C、馒头在口腔中的变化的实验中，唾液的作用是使淀粉消化成麦芽糖，C正确；

D、蚯蚓属于环节动物，用湿润的体壁呼吸，所以观察蚯蚓的实验中，使蚯蚓体表保持湿润有利于蚯蚓与外界进行气体交换，D正确。

故选：B。

本题考查课本相关实验操作的步骤和操作方法的认识和理解，根据操作步骤的目的具体分析解答。

解题的关键是熟悉生物学中常做的实验中基本的实验操作、实验步骤、实验目的。

27.【答案】C

【解析】解：A、细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成形态结构相似，功能相同的细胞群叫组织。所以生物体的各种组织是细胞分化形成的，A正确；

B、在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确；

C、草履虫是单细胞生物，不具有细胞分化的过程，C错误；

D、环境适宜时，若细菌30分钟分裂一次，1个小时有2个30分钟，即一个细菌分裂一小时后的数目是4个，D正确。

故选：C。

1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。

2、细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点。

28.【答案】B

【解析】解：制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴加的液体是生理盐水，这样做的目的是保持细胞的原有形态（正常形态）。为了便于在显微镜下观察时物像清晰，在染色时用碘液对口腔上皮细胞进行染色处理。

故选：B。

制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染，解答即可。

人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是考查的重点，要理解掌握。

29.【答案】D

【解析】解：A、由分析可知，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋，A正确；

B、调节显微镜视野亮度的结构有：④遮光器、⑤反光镜；视野太暗时，可以用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节，B正确；

C、物镜安装在这转换器上，转动②转换器可以换用不同放大倍数的物镜，C正确；

D、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，即图中①和③之积，而不是和，D错误。

故选：D。

观图可知：①目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。

正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度。

30.【答案】D

【解析】解：A、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中⑤液泡的细胞液，A正确；

B、④细胞膜，内有遗传物质，控制着生物的发育和遗传，B正确；

C、病毒没有细胞结构，C正确；

D、酵母菌属于真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，因此酵母菌具有①细胞壁，D错误。

故选：D。

图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体解答即可。

掌握动植物细胞的结构和作用是解答本题的关键。

31.【答案】D

【解析】解：A、转动甲中③粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应从侧面注视物镜，也满文军压坏玻片标本，A错误；

B、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以将乙中的物像移到视野中央，应向右下方移动玻片，B错误；

C、显微镜的放大倍数越大，视野越暗，转动甲中①、视野由乙变成丙后，视野的亮度减弱，C错误；

D、图中的④是气泡，与盖盖玻片时操作不规范引起的，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，D正确.

故选：D。

观图可知：①转换器、②目镜、③粗准焦螺旋、④气泡，解答即可。

掌握显微镜的使用方法及临时装片的制作过程是解题的关键。

32.【答案】C

【解析】解：A、制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸，正确的操作顺序是②③⑤④①，A正确；

B、步骤①中染色用的液体是碘液，染色后，细胞核部分被染色最深，B正确；

C、步骤②中滴加的是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，C错误；

D、如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的；正确的做法是：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，D正确。

故选：C。

制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图中①染，②为滴生理盐水，③取材料（口腔上皮细胞），④盖盖玻片，⑤涂。据此解答。

掌握临时装片制作的一般步骤及盖盖玻片的注意事项。

33.【答案】B

【解析】解：据分析可知，用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时，装片时在视野中出现一个明显的不规则黑点若要判断该黑点的来源，首先应该：转动目镜，观察变化。

故选：B。

用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。

掌握显微镜的使用方法是解题的关键。

34.【答案】B

【解析】解：A、在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应选择大光圈和凹面镜，A错误；

B、物镜越短放大倍数越小，越长放大倍数越大，显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，放大倍数越小视野中看到的细胞数目越多，故欲使视野中的细胞数目最多，应选用图乙中的②低倍物镜，B正确；

C、图丙所示的操作是染色，用的是稀碘液，C错误；

D、图丁的结构⑥是细胞膜，具有保护作用外，还有控制物质进出细胞的功能，D错误。

故选：B。

口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染、七吸。图甲中①反光镜、图乙中的②低倍物镜，③高倍物镜，③高倍目镜，图丙是染色，图丁中，④细胞质、⑤细胞核、⑥细胞膜。

只要熟练地显微镜的结构特点和制作人的口腔上皮细胞的步骤，此类题就不难解决。

35.【答案】A

【解析】解：A、通过显微镜观察到草履虫能通过运动趋向有利刺激，躲避有害刺激。A符合题意；

B、借助放大镜观察黑根霉的形态和颜色，B不符合题意；

C、不同蔬菜水果中维生素C的含量不同，实验中用到了维生素C能够使高锰酸钾溶液褪色的特性，不需要显微镜，C不符合题意；

D、探究酒精对水蚤心率的影响，学生在实验时可配制不同浓度梯度的酒精，不需要显微镜，D不符合题意。

故选：A。

不同实验所借助的实验器材不同。

解题的关键是掌握初中生物实验的器材。

36.【答案】A

【解析】解：A、培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤：配置培养基，首先要配置含有营养物质的培养基，原因细菌的生活需要营养物质，而不是琼脂，琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质；高温灭菌，对配置的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验；冷却后为它接种；在恒温箱中培养，细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快。注意：定期观察并组详细记录。即配制培养基、高温灭菌、冷却接种、恒温培养，A正确；

B、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多．所以为在显微镜视野中看到较多的细胞，应转动转换器换用较小倍数的物镜，B错误；

C、为观察叶片组织，制作临时切片时应选用最薄的切片，不需要用碘液染色，C错误；

D、水蚤心率很容易受到酒精的影响．即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而逐渐减少，当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致死亡，所以不能用一只健康的水蚤做实验，鹰选用10只大小一致的成年健康水蚤用于探究清水和不同体积分数的酒精对其心率的影响，D错误。

故选：A。

（1）细菌、真菌的培养步骤：配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养；

（2）显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多；

（3）染色是便于观察，有色的不需要染色，解答即可。

此题的知识点较多，仔细审题是解题的关键。

37.【答案】D

【解析】解：A、卷柏具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，错误。

B、苏铁属于裸子植物，种子外无果皮包被，错误。

C、草履虫主要通过伸缩泡把体内产生的代谢废物排出体外，错误。

D、血吸虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门属于扁形动物，正确。

故选：D。

根据绿色植物的繁殖方式的不同把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物可分为被子植物和裸子植物两种。

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。

掌握各种动植物的特点是解题的关键。

38.【答案】C

【解析】解：A、显微镜下物体和像的移动方向相反，视野④中，物像在视野的左下方，应向左下方移动装片，才能看到视野②，A错误；

B、要使视野①变清晰，需要转动细粗准焦螺旋，B错误；

C、显微镜的使用要求先对光，再用低倍镜观察，然后把需要重点观察的部分，将其调至视野的正中央，再转换高倍镜进行观察。图中，①高倍镜下较暗的物像、②低倍镜下视野中央的物像、③对光后的白亮视野、④偏视野左下方的低倍镜物像、⑤高倍镜下清晰的像，故其正确顺序为：③④②①⑤，C正确；

D、由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋、但不需要重新对光，只需要增大视野亮度即可，D错误。

故选：C。

1、本题考查显微镜的使用方法，只有熟练掌握显微镜的使用方法，才能较好的解答本类题目。

2、与观察植物细胞相比，观察口腔上皮细胞在玻片上滴的是生理盐水，植物细胞滴的是清水，目的是为了保持细胞原形。

熟练掌握显微镜的操作使用方法。

39.【答案】AD

【解析】解：A、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．光线较暗时需用结构③反光镜的凹面一侧对光，A正确；

B、⑤细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；B错误；

C、转动结构①转换器可转换不同倍数的物镜，C错误；

D、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，放大观察结构⑥（胃液视野右上方）时应先向右上方移动装片，D正确.

故选：AD。

观图可知：①转换器、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥是气孔，解答即可。

掌握显微镜的使用方法是解题的关键。

40.【答案】血液

沃尔巴克氏菌没有成形的细胞核

D

可减少化学农药的使用，降低对环境的破坏

【解析】解：（1）按照传播途径的不同，传染病可以分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病，疟疾属于血液传染病。

（2）疟原虫属于动物，沃尔巴克氏菌属于细菌，因此二者在细胞结构中最主要的区别是沃尔巴克氏菌没有成形的细胞核。

（3）感染某种沃尔巴克氏菌的雌性蚊子与未感染的雄性蚊子交配后所产生的卵大概率不能孵化，因此不产生后代，D符合题意。

（4）生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。用沃尔巴克氏菌感染蚊子控制疟疾，与使用化学杀虫剂灭杀蚊子相比较，其优势在于可减少化学农药的使用，降低对环境的破坏。

故答案为：

（1）血液

（2）沃尔巴克氏菌没有成形的细胞核

（3）D

（4）可减少化学农药的使用，降低对环境的破坏

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。

41.【答案】展平

③

【解析】解：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．其中“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；镊子将洋葱鳞片表皮展平；②盖上盖玻片

等；

（2）粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；所以在观察临时装片时，为了将物像丙调为物像丁，则需要调节图甲③细准焦螺旋。

故答案为：

（1）展平；

（2）③。

观图可知：①粗准焦螺旋、②转换器、③细准焦螺旋、④反光镜，解答即可。

掌握临时装片的制作过程及显微镜的使用方法是解题的关键。

42.【答案】种群

细胞膜

自然选择

【解析】解：（1）种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。生物种群的特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率、死亡率等。故某地种植的所有盐地碱蓬构成一个种群。

（2）细胞膜的作用是控制物质的进出，碱蓬能够源源不断地从周围环境中吸收盐分，主要是由于细胞膜的控制作用。

（3）达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样新的物种就形成了。故碱蓬能适应高浓度盐碱环境，这是长期自然选择的结果。

故答案为：

（1）种群；

（2）细胞膜；

（3）自然选择。

（1）种群是指一片区域中同种生物的所有个体。

（2）细胞膜能够控制物质的进出，有害的物质不能进入，有益的物质不能流出，从而保持了内部环境的相对稳定。

（3）达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容．自然选择学说的中心论点是：物种是可变的．而且生物具有多样性和适应性．自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

此题涉及的知识面比较广，要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。

43.【答案】细胞核

插入目的基因

【解析】解：（1）基因是决定生物性状的DNA片段，是重要的遗传物质，它主要存在于细胞核中．

（2）新一代基因编辑工具由一种限制性核酸内切酶和向导RNA构成．该复合体能与DNA分子上的特定序列结合，并在合适位点切断DNA双链（如图所示）．DNA被切断后，细胞会启动DNA损伤修复机制，在此基础上如果为细胞提供一个修复模板，细胞就会按照提供的模板在修复过程中引入片段插入或定点突变，从而实现基因编辑，这种基因编辑方法是插入目的基因．

故答案为：

（1）细胞核

（2）插入目的基因

转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状．

解题的关键是理解转基因技术的概念．

44.【答案】400

b

细胞核

④

碘液

【解析】解：（1）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。图1目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，因此该显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）。

（2）调节细准焦螺旋可使物像更清晰。图2是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从甲图调整到乙图，使物像更清晰，需转动图1中的b细准焦螺旋。

（3）在细胞核内部有容易被碱性染料染成深色的物质是染色体。图3是酵母菌染色后在显微镜下呈现的物像，除了淀粉粒被染成蓝色外，被染上颜色的结构还有c细胞核。

（4）①观察蚯蚓、②观察青蛙的形态结构、③观察鸡卵的结构，用放大镜即可；④观察人的口腔上皮细胞需要用显微镜，实验过程中需要用碘液染色，可更清晰的观察。

故答案为：（1）400；

（2）b；

（3）细胞核；

（4）④；碘液。

显微镜成像的特点是倒立放大的像．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但细胞数目少。图1中a粗准焦螺旋，b细准焦螺旋；图3中c是细胞核。

关于显微镜的使用和结构是考查的重点，可结合着显微镜的结构图掌握。

45.【答案】B

D

低倍

生理盐水

水滴

碘液

左下

调整反光镜

【解析】解：（1）在显微镜的结构图中：A目镜、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D物镜。粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒。图甲中，用于一般调节的是粗准焦螺B粗准焦螺旋，当转动粗准焦螺旋使镜简下降时，眼睛应该注视显微镜的D物镜，避免压破载玻片和损坏物镜。观察标本时，应先选用低倍物镜进行观察。

（2）为保持细胞的形状，在做口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片的中央滴的是生理盐水；盖盖玻时为避免出现气泡：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。口腔上皮细胞颜色较浅，不易观察，为提高实验效果，可以在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次后再观察。

（3）显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以如果口腔上皮细胞偏在视野的左下方，此时应该将载玻片往左下方移动，直至将细胞移至视野中央。如果视野较暗，则可以通过调整反光镜（或选用凹面镜或选用大光圈）使得视野变亮。

故答案为：（1）B；D；低倍；

（2）生理盐水；水滴；碘液；

（3）左下；调整反光镜（或选用凹面镜或选用大光圈）。

（1）在使用显微镜进行对光时，眼睛注视目镜内的视野，同时用手转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成。

（2）粗准焦螺旋能够使镜筒上升或下降较大范围；

（3）图中显微镜各结构的名称为：A目镜、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D物镜。

此类考题是中考中经常出现的，只要同学们能够熟练操作显微镜，就可解答好。

46.【答案】⑤

反光镜

细胞核

种子呼吸过程释放热量，或种子呼吸过程不释放热量

【解析】解：（1）对光时，扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准接目镜注视，右