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文档简介
第十四章素养综合检测(满分100分,限时45分钟)1.(2024河南南召期中)如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细小的水流,观察到水流变弯曲。下列分析正确的是
(
)
A.水流一定带电B.玻璃棒带的是正电一、选择题(每小题5分,共40分)C.水流和玻璃棒带同种电荷D.玻璃棒对水流没有作用力B解析用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,B正确;带电体具有吸
引轻小物体的性质,用该玻璃棒靠近细小的水流,观察到水流
变弯曲,水流不一定带电,故A、C、D错误。故选B。2.(教材变式·P61T2)(2023山东济宁任城期中)用与毛皮摩擦
过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排
斥,则小球
(
)A.一定带正电
B.一定带负电C.可能带正电,也可能带负电
D.一定不带电B解析毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用它去靠近用细线悬挂
的轻质小球,发现小球被排斥,则小球一定带负电。选B。3.(2024贵州贵阳期中)如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接
触不带电的验电器金属球时,验电器的金属箔张开。下列关
于该现象的说法中正确的是
(
)
A.验电器的两片金属箔同时带上了正电荷B.丝绸摩擦玻璃棒时,丝绸上的电子转移到
了玻璃棒上C.玻璃棒上的电子通过金属杆转移到了金属箔上D.验电器的金属箔由于带上了异种电荷相排斥A解析与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电,丝绸得到电
子带负电,故用玻璃棒去接触验电器的金属球时,验电器的金
属球和两片金属箔上都带上了正电,由于同种电荷相互排斥,
故其两片金属箔会张开,故A正确,B、D错误;用带正电荷的
玻璃棒接触验电器的金属球,金属箔上的一些电子经验电器
的金属杆、金属球传给玻璃棒,故C错误。故选A。4.(新课标·科学推理)(2024福建尤溪期中)如图电路,闭合开关
S,灯泡L1、L2均发光。若把导线接在L1的两端,则
(
)
A.L1一定熄灭且完好
B.L1一定熄灭且烧断C.L2变亮且一定完好
D.L2一定熄灭且烧断A解析闭合开关,两只灯泡串联,都发光,说明电路是通路。
若把一根导线接在灯泡L1的两端,L1被短接,没有电流通过不
能发光,不会被烧毁;但L2仍然有电流通过,照常发光。同时
电源电压全部加在L2两端,电路中电流变大,灯泡L2变亮,可能
完好,可能烧坏,故A正确,B、C、D错误。故选A。5.(2024福建华安期中)下列有关电流形成的说法中正确的是
(
)A.只有正电荷定向移动才能形成电流B.电路中有电源就一定有电流C.正、负电荷同时向相反方向定向移动能形成电流D.金属导体中,自由电子定向运动的方向,就是电流的方向C解析定向移动形成电流的可以是正电荷,也可以是负电荷,
还可以是正、负电荷同时向相反方向定向移动,故A错误,C
正确;形成电流需要电路中有电源且电路是通路,光有电源不
能形成电流,B错误;金属导体中,自由电子定向移动形成电
流,自由电子定向移动的方向与电流的方向相反,故D错误。
故选C。6.(新课标·科学推理)(2023山东济南莱芜期中)如图甲所示的
电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表
指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为(
)
A.0.44A、2.2A
B.0.44A、1.76AC.1.76A、0.44A
D.0.44A、2.64AB解析由电路图可知,两灯泡并联,电流表A测干路电流,电流
表A1测L1所在支路电流。因为并联电路中干路电流等于各
支路电流之和,所以电流表A的示数大于电流表A1的示数,图
中两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路上的电流表A
的示数为2.2A,即干路电流I=2.2A,L1所在支路上的电流表A
1的示数为0.44A,即通过L1的电流I1=0.44A,则通过灯L2的电
流为2.2A-0.44A=1.76A,故B正确,A、C、D错误。选B。7.(2022广西百色中考)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡
L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路
的分析不正确的是
(
)A.灯L1与灯L2并联B.电压表测量灯L1两端的电压C.只断开开关S1,灯L2正常发光D.电流表测量电路总电流D解析闭合开关S1、S2,两灯并联,A正确;电流表串联在灯L2
所在的支路上,测量通过L2的电流,D错误;电压表并联在灯L1
的两端,测量灯L1两端的电压,B正确;因为并联电路中各支路
独立工作、互不影响,所以,只断开开关S1时,灯L2仍正常发
光,C正确。选D。8.(2023湖南湘潭中考)智能快递柜既可通过手机扫码(相当
于S1闭合),也可通过输入密码(相当于S2闭合)使装置
启动,打开柜门完成取件。符合以上要求的电路示意图是
(
)A解析由题意知,智能快递柜既可通过手机扫码(相当于S1闭
合),也可通过输入密码(相当于S2闭合)使装置
启动,说明两开关是并联关系,即两开关并联后共同控制装置
;由各选项电路图知,B、C、D不符合题意,A符合题意。二、填空题(每空3分,共21分)9.(中华优秀传统文化)(2024河南唐河期中)我国古药物学家
常根据用布摩擦过的琥珀能否吸引干草屑来辨别琥珀的真
假。摩擦后的琥珀能吸引干草屑,说明琥珀带了
;若
琥珀带正电,说明摩擦过程中
(选填“琥珀”或
“布”)失去电子。利用同种电荷相互排斥原理工作的是
(选填“验电器”或“电流表”)。电琥珀验电器解析摩擦后的琥珀能吸引干草屑,说明琥珀带了电,或者说
带了电荷;若琥珀带正电,说明摩擦过程中琥珀失去电子,因
缺少负电荷而显示带正电;验电器是利用同种电荷互相排斥
的原理进行工作的。10.(新独家原创)如图所示,是哈尔滨的中央大街,到了夜晚,
装饰用的一串串彩灯同时点亮,美轮美奂,这些小彩灯的连接
方式是
,控制小彩灯的开关和小彩灯的连接方式是
(两空均选填“串联”或“并联”)。
并联串联解析小彩灯中的一盏灯坏了,其他灯仍会发光,所以小彩灯
是并联的,控制小彩灯的开关和小彩灯的连接方式是串联。11.(新课标·科学推理)如图所示电路,电源电压不变,闭合开
关S后,电压表的示数将
(选填“变大”“变小”或
“不变”)。一段时间后,R、L之中发生故障,电压表示数为
零,电流表示数不为零,则故障原因为
。变小L短路解析开关断开时,电压表直接接在电源的两端,测量的是电
源电压,电流表示数为零;开关闭合后,该电路为串联电路,电
流表测量电路中的电流,所以电流表示数变大;电压表测量灯
泡两端的电压,灯泡两端的电压小于电源电压,即电压表示数
减小;一段时间后,R、L之中发生了故障,电流表示数不为零,
说明电路中有短路现象;电压表示数为零,说明与电压表并联
的部分短路了,即L短路。三、作图题(5分)12.(2024山东济南高新区期中)有一种新型的智能锁,需要通
过“密码+人脸”识别成功才能开锁,安全系数更高。密码
识别成功时仅S1闭合,灯发光,照亮人脸进行识别但不开锁,人
脸识别成功后S2才会闭合,电动机工作,开锁成功,请完成智能
锁内部的电路图。
答案如图所示解析由题意可知,密码识别成功时仅S1闭合,灯发光,说明S1
可以控制灯;此时照亮人脸进行识别但不开锁,人脸识别成功
后S2才会闭合,电动机工作开锁成功,说明控制电动机的是开
关S1和S2;因此可知,灯与电动机并联,开关S1在干路,开关S2在
电动机所在的支路。四、实验探究题(共34分)13.(新考法·新实验)(2023河南淮滨期中)(18分)实验小组用如
图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验思路
为:接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处。
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮,但由于连线
较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随
意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联
的,小明的方法是
(选填“正确”或“错误”)的。(2)图2是某同学连接的并联电路的局部图,某次实验中,测量完干路电流之后,某同学想测量通过L1的电流,为接入电流表,
a、b、c、d四个接点中,最方便的导线拆接点是
点。测量过程中,电流表出现如图3中的实验现象,原因是
。错误d电流表的正负接线柱接反了(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:
(只写表达式)。请指出表格中的不当之处:
。位置ABC电流0.300.240.54(4)根据上述结论,应用到如图4(已画出该电路图中的一部分)
所示的并联电路中,图中已标明了电流的方向,若b、c、d中
的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A,则a中的电流大小为
A。IC=IA+IB表格中数据没有单位0.1解析
(1)两灯泡串联时,拆开任意一根导线,电路断路,两灯
泡熄灭;两灯泡并联时,拆开干路中的一根导线,两灯泡也同
时熄灭;所以,根据拆开电路中的一根导线,发现两灯泡都熄
灭不能判定两灯泡是串联的,所以小明的方法是错误的;(2)
由图2所示电路图可知,测量完干路电流之后,想测量通过L1
的电流,电流表应与L1串联,最方便的导线拆接点是d点;由图3可知,电流表指针反向偏转,这是电流表正负接线柱接反造
成的;(3)由表中数据可以得出结论:IC=IA+IB;表格中的不当之
处:表格中数据没有单位;(4)如图4,根据电流方向可
知,a、b、d分别在支路,c在干路,根据并联电路的电流规律
可得:Ia=Ic-Ib-Id=0.6A-0.3A-0.2A=0.1A。14.(新考法·新实验)(2024福建南安期中)(16分)在学习串联电
路的电流规律后,小溪和小聪又一起进行“探究串联电路电
压规律”的实验,实验电路图如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍性,灯L1和L2应该选择规
格
(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。不相同(2)小溪在测L1两端电压时,闭合开关,观察到L1、L2均不发光,
电压表示数为零,则电路中出现的故障可能是
(选填
“L1短路”“L1断路”“L2断路”或“L2短路”)。(3)排除故障后,在测L1两端的电压时,电压表如图乙,此时电
压表示数为
V。(4)正确连接后,两人完成了实验,数据记录如表格,分析实验数
据得出串联电路的电压规律,即
(写关系式即可)。L2断路2U=U1+U2实验次数A、B之间的电压U1/VB、C之间的电压U2/VA、C之间的电压U/V11.51.32.821.21.62.831.41.42.8(5)实验中闭合开关,发现灯L2比L1亮,小聪认为电流从电源正
极流向负极的过程中电流越来越小,想测量L1、L2的电流大
小但实验桌上没有电流表,此时只需
,若灯L2仍比L1亮,说明他的观点是错误的。将L1、L2两灯互换位置(或电源正负极对换)解析
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该
选择规格不相同的小灯泡;(2)如图甲所示,两灯串联,电压表测L1两端的电压,闭合开关S,
发现灯L1、L2均不发光,则电路可能断路,因电压表没有示数,
说明电压表与电源没有连通,故障可
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