2024届富宁县三下数学期末联考试题含解析

2024届富宁县三下数学期末联考试题一、填空题。（20分）1．过一点能画（______）条直线，过两点只能画（______）条直线。2．用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻。下午5时（________）22：00（________）3．闰年2月有（______）天，9月有（_____）天。4．下面是三（1）班同学最喜欢的课外活动统计表。游泳踢球唱歌跳舞男生61872女生43157（1）男生最喜欢（______）的人数最多，女生最喜欢（______）的人数最多。（2）最喜欢踢球的男生人数是女生人数的（______）倍。（3）最喜欢（______）的男生人数与女生人数差不多。（4）这个班有男生（______）人，女生（______）人。5．一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是（___）厘米，面积（____）．6．4张扑克牌上的数分别是2、4、6、1．根据这4张扑克牌上的数，怎样算出得数24？请你用算式表示算法（_____________）．7．9平方分米＝（____）平方厘米700平方分米＝（____）平方米8000平方厘米＝（____）平方分米40平方米＝（_____）平方分米8．320是8的（________）倍，65的39倍是（________）。9．一个西瓜被平均切成了7块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（____），还剩下这个西瓜的（____）10．已知□×23＝897，其中□里的数不变，那么□×230＝（_____）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．小明大约重35（）。A．克 B．千克 C．吨12．一根钢管锯成两段要15分钟，锯成10段要（）分钟。A．150 B．132 C．13513．学校环形跑道一圈400米，小明跑了5圈，共跑了()千米．A．2 B．20 C．200014．根据右图，下列说法正确的是（）．A．甲、乙的周长和面积都相等．B．甲、乙的周长相等，面积不相等．C．乙的周长和面积都比甲大．15．右表是一场“50米跑”比赛中前四名同学成绩的部分信息。第三名同学的成绩可能是（）秒。A．8.1B．8.5C．8.8D．9.7三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小数由两部分组成，整数部分和小数部分。（____）17．在1.7和1.9之间只有一个小数。（______）18．7个百分之一，与0.07相等。（______）19．1.3和1.5之间的小数只有1.4。（________）20．小玲的体重是25千克。（_______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．20×30=240÷6=15×20=2100÷3=13×30=84÷4=40×21=0÷8=1.5+0.8=1-0.6=0.7+0.4=1.6-0.9=22．用竖式计算，带*的要验算。*435÷6＝9.3－2.9＝6.7＋4.5＝535÷5＝五、作图题。（8分）23．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一列火车上午9时从桐梓出发，下午2时到达重庆，火车平均每小时行驶53千米，桐梓到重庆铁路长多少千米？25．长安小学图书室上周借阅情况如下图．①上周科普类比故事类图书多借走多少本？②平均每类图书借走多少本？26．王大爷家里有鸡蛋250个，计划分装在4个纸盒里面。平均每个纸盒大约装几十个？（请你用估算的方法解答）27．一个长为18厘米的长方形，将它的长缩短3厘米后，正好变成了一个正方形。（1）原来长方形的周长是多少厘米？（2）现在正方形的面积是多少平方厘米？28．一长方形苗圃，长14米，宽8米．(1)如果给这块苗圃围上篱笆，需要多长的篱笆?(2)如果平均每平方米种6棵牡丹，这块地一共能种多少棵牡丹？29．有两个一样的长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米．（1）把它们拼成一个正方形，请在右边空位置上画出草图．（2）拼成的正方形的周长和面积各是多少?

参考答案一、填空题。（20分）1、无数条一【分析】两点确定一条直线，过一点的直线有无数条，如下图所示：【详解】根据分析可得：过一点能画无数条直线，过两点只能画一条直线。【点睛】本题考查的是对直线性质的理解掌握，用画图的方法比较直观易懂。2、17：00晚上10时【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】下午5时为17：00，22：00为晚上10时。故答案为：17：00；晚上10时。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。3、2930【解析】略4、踢球唱歌6游泳3329【分析】（1）根据统计表，比较男生喜欢各组人数；比较女生喜欢各组人数。（2）根据统计表，找到男生和女生最喜欢踢球的人数；最喜欢踢球的男生人数÷最喜欢踢球的女生人数＝倍数。（3）根据统计表，分别求出喜欢各组男生和女生的差，差最小的那组就是男生人数与女生人数差不多的一组。（4）根据统计表，分别将喜欢各组的男生人数、女生人数加起来。【详解】（1）18＞7＞6＞2，15＞7＞4＞3，所以男生最喜欢踢球的人数最多；女生最喜欢唱歌的人数最多。（2）最喜欢踢球的男生人数是18人，最喜欢踢球的女生人数是3人。18÷3＝6（人）所以最喜欢踢球的男生人数是女生人数的6倍。（3）6－4＝2，18－3＝15，15－7＝8，7－2＝5，15＞8＞5＞2，所以最喜欢游泳的男生人数与女生人数差不多。（4）18＋7＋6＋2＝33（人），15＋7＋4＋3＝29（人）所以这个班有男生33人，女生29人。故答案为：（1）踢球，唱歌；（2）6；（3）游泳（4）33；29。【点睛】读表找到所需要的数据，列式计算即可。5、4096平方厘米【分析】长方形周长=（长+宽）×2，长方形面积=长×宽，根据公式分别计算即可．【详解】周长：（12+8）×2=40（厘米），面积：12×8=96（平方厘米）．故答案为40；96平方厘米．6、6÷(4−2)×1=24【解析】略7、9007804000【详解】略8、402535【分析】求320是8的几倍，就是求320里面有几个8，用320除以8即可。求65的39倍是多少，就是求39个65是多少，用65乘39即可。【详解】320÷8＝4065×39＝2535【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。9、37【解析】略10、8970【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】根据对质量单位的理解，结合题中的数据，可知计量体重用“千克”，据此选择。【详解】小明大约重35千克。故答案为：B【点睛】本题考查的是对质量单位的理解，灵活选择计量单位。12、C【分析】锯成2段，需要锯2－1＝1次，所以锯一次需要15÷1＝15分钟，锯成10段，需要锯10－1＝9次，由此即可解答。【详解】15÷（2－1）×（10－1）＝15÷1×9＝15×9＝135（分钟）故答案为：C【点睛】抓住锯木头问题中：锯的次数＝段数－1，即可解答此类问题。13、A【详解】略14、B【详解】略15、C【解析】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、×【解析】在1.7和1.9之间的小数有、两位小数、三位小数……，所以应该有无数个小数。【详解】在1.7和1.9之间只有一个一位小数，但有无数个其它两位小数、三位小数……；原题说法错误。故答案为：×。【点睛】此题考查学生对小数位数的判断能力，以及分析问题的能力，正确理解小数的意义是解决此题的关键。18、√【详解】【解答】7个百分之一是，和0.07相等，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】此题主要考查了小数的认识，两位小数的计数单位是百分之一，据此计算并判断。19、×【分析】根据小数比较大小的方法可知，1.3和1.5之间的一位小数有1.4；1.3和1.5之间的两位小数有1.31、1.41……1.3和1.5之间的三位小数有1.312、1.352……据此解答即可。【详解】根据分析可知，在1.3和1.5之间的小数有无数个。故答案为：×。【点睛】本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。20、√【解析】略四、计算题。（28分）21、600,40,300,700；390,21,840,0；2.3,0.4,1.1,0.7；【详解】略22、72……3；6.4；11.2；107【分析】根据整数除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可，注意除法验算时利用商×除数＝被除数计算。【详解】435÷6＝72……39.3－2.9＝6.4验算：6.7＋4.5＝11.2535÷5＝107故答案为：72……3；6.4；11.2；107【点睛】本题考查的是三位数除以一位数以及小数加减法的计算，小数计算时注意小数点对齐。五、作图题。（8分）23、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、265千米【详解】14:00-9:00=5（时）53×5=265（千米）答：桐梓到重庆铁路长265千米．25、(1)32本；(2)126本【分析】观察条形统计图，可知上周借阅艺术类图书100本，科普类图书158本，故事类图书126本，历史类图书120本，那么：（1）根据减法的意义，用科普类图书的本数减去故事类图书的本数得解；（2）根据平均数的意义，把这4类图书的本数加起来再除以类数4得解．【详解】（1）158﹣126=32（本）；答：上周科普类比故事类图书多借走32本．（2）（100+158+126+120）÷4，=504÷4，=126（本）；答：平均每类图书借走126本．26、60个【分析】250个鸡蛋，装在4个纸盒里面，求每个纸盒大约装多少个鸡蛋，就是求把250平均分成4份，求每份是几，用250除以4，计算时把250看成240，再计算。【详解】250÷4≈240÷4＝60（个）答：平均每个纸盒大约装60个。【点睛】解答本题根据除法平均分的意义列式求解，注意根据问题的要求选择合适的方法进行估算。27、（1）66厘米；（2）225平方厘米【分析】（1）根据题意可知，原来长方形的长是18厘米，宽是18－3＝15厘米，再根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，即可求出原来长方形的周长；（2）根据正方形面积＝边长×边长列式计算即可求解。【详解】（1）18－3＝15（厘米）（18＋15）×2＝33×2＝66（厘米）答：原来长方形的周长是66厘米。（2）15×15＝225（平方厘米）答：现在正方形的面积是225平方厘米。【点