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文档简介
2024届福建省泉州市南安市四下数学期末联考模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.45分=(____)时25平方分米=(____)平方米2.一个直角三角形的一个角是26度,另一个角是(______)度。3.不改变数的大小,把3.5改写成三位小数是(___________);12.408读作(________________),三十二点零八写作(______________)。4.加数=(______)被减数=(______)除数=(______)因数=(______)5.地球与月球之间的最远距离大约是四十万五千五百千米,横线上的数写作(______),省略“万”后面的尾数约是(______)万。6.把2.6的小数点向右移动三位,再向左移动一位后是(____),相当于(____)到原数的(_____)。7.等腰三角形的顶角是,那么它的一个底角是(________),这个等腰三角形又是(________)三角形。8.5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是(________),它是(________)位小数。9.一个等腰三角形的一条边是8厘米,另一条边是6厘米,围成这个等腰三角形至少需要(_________)厘米长的绳子。10.亮亮在教室里的位置用数对表示是(5,2),亮亮坐在教室的第_____列第_____行.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.开心所在班级学生的平均身高是142厘米,果果所在班级学生的平均身高是145厘米,比较两人身高,结果是()。A.开心高 B.果果高 C.无法比较12.今年小刚的哥哥x岁,小刚(x﹣6)岁,再过n年,哥哥比小刚大(
)岁.A.nB.6
C.n﹣6
D.n+613.积比8000小的算式是()A.404×21 B.190×39 C.140×500 D.34×30014.将小数30.070化简后是()A.30.7 B.30.07 C.3.715.5.2加上下面的哪个数结果大于9且小于10?()。A.3.6 B.3.74 C.4.1 D.4.9三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.20-13.5+5.5=20-19=1。(______)17.比0.7大而比0.9小的小数只有0.8。(______)18.85乘23与1的和,积是多少?正确列式是:85×23+1.(____)19.4.995保留两位小数是5。(____)20.用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形.(__________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数。300×50=13×300=340×20=11×2×5=70×110=22×40=81÷27=125×8×9=22.列竖式计算并验算.25.17+52.68=71.2-46.75=五、作图题。(共8分)23.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、解决问题。(每题6分,共36分)24.刘老师要买42个同一类型的电话,她带了6000元钱,可以买哪一种品牌的?还剩下多少钱?25.长青小学一至六年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数如下表。年级一二三四五六人数958075503540(1)请根据表中数据,制成条形统计图。(2)从图中你能发现哪些信息?26.某种草本植物每盆在一定时间内能吸收空气中0.24千克的一氧化碳和0.063千克的甲醛。照这样计算,100盆这种草本植物在相同的时间内分别吸收一氧化碳和甲醛多少千克?1000盆呢?27.水果店运来一批水果,如下表。水果种类苹果西瓜香蕉箱数222218每箱质量(千克)2512525(1)运来的苹果比香蕉多多少千克?合多少吨?(请你用两种方法计算)(2)提出一个数学问题并解答。28.飞翔老师去超市买了一个高压锅和一条围巾,结果飞翔老师把围巾标价的个位上的0忽略了,只付了368元,营业员告诉她需要440元。请问高压锅和围巾各多少元?29.小明和小芳一分钟共打180个字,小明每分钟比小芳多打10个字,小明和小芳每分钟各打多少个字。
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、341【解析】略2、64【分析】三角形的内角和是180度,在直角三角形中,已知一个角是90度,所以剩下两个角的和是90度,用90度减其中一个角的度数就是剩下的第三个角的度数。【详解】90°﹣26°=64°。答:另一个角是64度。【点睛】此题主要考查三角形内角和是180度的灵活运用。3、3.500十二点四零八32.08【解析】略4、和-另一个加数减数+差被除数÷商积÷另一个因数【分析】加法各部分间的关系:和=加数+加数,加数=和-另一个加数;减法各部分间的关系:差=被减数-减数,减数=被减数-差,被减数=减数+差;乘法各部分间的关系:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数;除法各部分间的关系:商=被除数÷除数,除数=被除数÷商,被除数=商×除数【详解】加数=和-另一个加数被减数=减数+差除数=被除数÷商因数=积÷另一个因数故答案为:和-另一个加数,减数+差,被除数÷商,积÷另一个因数。【点睛】本题主要考查学生对加、减、乘、除法各部分间关系的掌握。5、40550041【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】四十万五千五百写作:405500;省略“万”后面的尾数约是41万。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。6、260扩大100倍【解析】略7、70锐角【分析】根据等腰三角形的内角和以及等腰三角形两底角相等的特征进行解答,底角=(180°-顶角)÷2,然后根据三个角的度数判断是什么类型的三角形。【详解】(180°-40°)÷2=140°÷2=70°这个三角形的三个角的度数分别是40°、70°、70°,都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。【点睛】本题考查三角形内角和的计算,以及根据角度辨别三角形的类型。8、502.76两【分析】根据数位顺序表,小数点左边,从右到左分别是个位、十位、百位……小数点右边,从左到右,第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……这个小数的百位上是5,个位上是2,十分位上是7,百分位上是6,写这个小数时,整数部分按整数的写法来写(整数部分是零的写“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出来,小数点后有几位数,就是几位小数,由此解答即可。【详解】据分析得出:5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是502.76,它是两位小数。故答案为:502.76;两【点睛】考查了小数的数位以及小数的计数单位,熟记数位顺序表是解答此题的关键。9、2【解析】略10、52【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】要判断开心与果果的高矮,根据“平均数=总身高÷全班总人数”,平均身高和总身高、总人数有关,并不能代表一个人的身高,由此可得,两个人的身高都不确定,故不能进行比较。【详解】开心所在班级学生的平均身高是142厘米,并不能代表开心的具体身高是142厘米;果果所在班级学生的平均身高是145厘米,并不能代表果果的平均身高是145厘米;所以开心和果果的身高无法比较。故答案为:C【点睛】此题主要考查对平均数的基础知识的掌握情况,做题时一定要弄清题意,认真审题,然后做出选择。12、B【解析】略13、B【解析】试题分析:本题根据估算方法及整数末尾有2的整数乘法的运算法则进行计算即能得出正确选项..424可按422×22估算;192×39可按222×估算;解:由于424×21≈1,两个因数都被估小,所以424×21>1;由于192×39≈1,两个因数都被估大,则192×39<1;由于142×522=72222>1;34×522=17222>1.即选项B中算式的积小于1.故选B.点评:整数末尾有2的乘法:可以先把2前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个2,就在乘得的数的末尾添写几个2.14、B【解析】略15、C【分析】根据小数加法计算方法,分别求出5.2与各个数的和,再看哪一个和大于9且小于10。【详解】A.5.2+3.6=8.8,8.8<9;B.5.2+3.74=8.94,8.94<9;C.5.2+4.1=9.3,9<9.3<10;D.5.2+4.9=10.1,10.1>10;故答案为:C。【点睛】小数加法时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。小数比较大小时,从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【分析】由题意可知要求的小数在0.7和0.9之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数,由此解答。【详解】比0.7大而比0.9小的数有无数个;故答案为:×【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。18、×【详解】根据题意,求积是多少,可以得出最后计算乘法,那么先算23与1的和,然后进行列式进行判断即可.即85×(23+1),所以,此题是错误的.故答案为错误.19、×【解析】略20、正确【详解】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、1500039006800110770088039000【详解】略22、77.8524.45【详解】略五、作图题。(共8分)23、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、C品牌960元【解析】A牌:42×210=8820(元)B牌:42×150=6300(元)C牌:42×120=5040(元)8820>6300>6000>5040可以买C品牌的还剩下:6000-5040=960(元)25、(1)(2)五年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数最少,而一年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数最多。【分析】(1)根据统计表,一年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数是95人,则在统计图上横轴“一”处画一个黑色竖直长条,长度和纵轴的刻度95相同;二年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数是80人,则在统计图上横轴“二”处画一个黑色竖直长条,长度和纵轴的刻度80相同;以此类推,画出统计图。(2)根据统计图,比较各年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数,发现五年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数最少,而一年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数最多。【详解】(1)(2)95>80>75>50>40>35,则五年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数最少,而一年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数最多。故答案为:(2)五年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数最少,而一年级喜欢每天锻炼一小时的学生人数最多。【点睛】条形统计图是用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较。26、100盆吸收一氧化碳24千克,吸收甲醛6.3千克;1000盆吸收一氧化碳240千克,吸收甲醛63千克。【详解】0.24×100=24(千克)0.063×100=6.3(千克)0.24×1000=240(千克)0.063×1000=63(千克)答:100盆这种草本植物在相同的时间内吸收一氧化碳24千克,吸收甲醛6.3千克。1000盆这种草本植物在相同的时间内吸收一氧化碳240千克,吸收甲醛63千克。27、(1)100千克,0.1吨(2)水果店一共运来多少千克水果?3750千克(答案不唯一)【分析】(1)方法一:用苹果每箱质量乘以箱数减去香蕉每箱质量乘以箱数,然后再把千克化成吨。方法二:用苹果的箱数减去香蕉的箱数,再乘以一箱的质量,然后再把千克化成吨。(2)水果店一共运来多少千克水果?用分别用每种水果一箱的质量乘以箱数,再把它们的积相加。【详解】(1)方法一:25×22-25×18=550-450=100(千克)100千克=0.1吨方法二:(22-18)×25=4×25=100(千克)100千克=0.1吨答:运来的苹果比香蕉多100千克,合0.1吨。(2)水果店一共运来多少千克水果?25×22+125×22+25×18=550+2750+450=3300+450=3750(千克)答:水果店一共运来3750千克水果。【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握,低级单位名数化成高级单位名数要除以单位间的进率。28、高压锅360元;围巾80元【分析】把围巾
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