2024届多伦县三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

2024届多伦县三下数学期末学业质量监测模拟试题一、用心思考，我会选。1．下面的图形都是用边长6厘米的正方形拼成的，比较他们的周长和面积（）。A．周长相等，面积也相等。B．周长不相等，面积相等。C．周长不相等，面积不相等。2．下面三组长度的线段中，不能围成三角形的一组是（）。A．0.08m、6cm、1dm B．2cm、16cm、17cm C．3cm、8cm、5cm3．两个数的积，是第一个乘数的25倍，是第二个乘数的30倍，这两个数的乘积是（）。A．600 B．750 C．5004．4支球队，每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛（）场。A．12 B．6 C．85．一支水笔1元4角，明明买了2支，付了5元钱，应该找回（）。A．3.6元 B．2.2元 C．1.6元二、认真辨析，我会判。6．用18个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（________）7．○＋○＋△＝40，△＝12，则○＝14。（______）8．南京长江大桥的全长大约是6.77千米，横线上的数读作：六点七七。（______）9．用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．（____）10．－＝3（______）三、仔细观察，我会填。11．计算9▢5÷3时，商的中间是0，▢里可以填_____．12．用24时计时法，下午5时30分是（________），晚上10时是（________）。13．8□2是一个三位数，8□2÷8没有余数，要使商的中间有0，□里最小填（____），最大填（____）．14．估算162÷4时，可以把162看成_____，即_____÷_____＝_____，所以162÷4≈_____。15．杨老师计划为学校跳绳队的31名队员每人置办一套运动服，运动服每套58元，大约需要（______）元。16．一场足球赛17：50开始，持续130分钟，（________）结束（普通计时法）。17．一个乘数是53，另一个乘数是53，积是（________）；被除数是850，除数是5，商是（________）。18．在()里填小数。（____）（_____）四、认真细致，我会算。19．估算。（1）39×31≈________（2）79×12≈________20．竖式计算，最后一题需验算。50－18.6＝38×27＝287÷5＝21．7.2＋2.1＝1－＝2.8－1.7＝－＝＋＝11×70＝五、动手操作，我能行。22．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷723．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、生活问题，我会解。25．四（1）班有女生24人，男生比女生多10人，四（1）班共有学生（_____）人．26．甲乙两城铁路长960千米，一列客车于6月22日上午11时从甲城开往乙城，晚上7时到达。这列客车每小时行多少千米？27．超市购进288箱水果,用4辆同样的卡车分2次运来。平均每辆卡车每次运多少箱?28．三年级女生要进行集体舞表演。①参加表演的共48人；②平均分成2队；③每队平均分成3组；④每组有8人。（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息（）和（）。（填序号）（2）根据所选的信息，解决：一共有多少个小组？29．小丽家有一个一边靠墙的正方形菜园，如图，围菜园的栅栏长48米，这个菜园的面积是多少平方米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【解析】略2、C【分析】根据三角形的三边关系，对各选项中的线段长度进行分析，得出正确选项即可。【详解】A．0.08m＝8cm，1dm＝10cm，6＋8＞10，10－8＜6，所以0.08m、6cm、1dm能围成三角形；B．2＋16＞17，17－16＜2，所以2cm、16cm、17cm能围成三角形；C．3＋5＝8，所以3cm、8cm、5cm不能围成三角形。故答案为：C【点睛】本题考查了三角形的三边关系，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。3、B【解析】略4、B【解析】略5、B【分析】根据找回的钱数＝总钱数－花去的钱数可知，找回的钱数＝5元－1元4角－1元4角。先将1元4角换算成角，再根据小数减法的计算方法解答。【详解】1元4角＝1.4元5－1.4－1.4＝3.6－1.4＝2.2（元）所以应该找回2.2元。故答案为：B。【点睛】不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】用18个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，如果图形不重合，则它们的面积都是18平方厘米。据此回答。【详解】用18个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，们的面积都是18平方厘米。说法正确，故判断正确。【点睛】把若干图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。7、√【分析】把式子中的○代换成14，△代换成12，计算后看是否等于40即可确定是否正确。【详解】14＋14＋12＝40，所以△＝12，○＝14，原题正确。8、√【分析】一个小数，整数部分按整数的读法，然后小数点也要读出来，小数部分依次读出各个数字即可。【详解】根据分析可知，6.77读作：六点七七；故答案为：√【点睛】本题考查学生对小数的读写的掌握。9、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法，即将这4个正方形并排排成一排．【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．故答案为正确．10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。11、0，1，2【解析】要使9□5÷3的商中间有0，则□＜3，即□里可以填0，1，2；12、17：3022：00【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；据此解答即可。【详解】用24时计时法表示：下午5时30分是17：30；晚上10时是22：00时；故答案为：17：30，22：00【点睛】主要考查普通计时法与24时计时法的改写，掌握改写方法就容易解答。13、37【解析】略14、16016044040【分析】根据“四舍五入”法把算式进行估算，把数看作是整十、整百或几百几十…的数来进行计算，据此解答。【详解】估算162÷4时，可以把162看成160，160÷4＝40所以162÷4≈40【点睛】本题主要考查了学生乘法估算的能力。15、1800【分析】首先根据乘法的意义，列出算式：31×58，再根据两位数乘两位数估算的方法，把因数看作与它接近的整十数，然后进行口算即可。【详解】31×58≈30×60＝1800（元）【点睛】本题主要考查乘法的实际应用，注意估算时将乘数看做与它接近的整十数，再进行解答。16、晚上8：00【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。根据24时计时法转换成普通计时法的方法，将结束时间用普通计时法表示即可。【详解】130分钟＝2小时10分钟17时50分＋2小时10分＝20时20时转化成普通计时法是晚上8：00。故答案为：晚上8：00。【点精】熟练掌握经过时间的计算公式，明确1小时等于60分钟是解决本题的关键。17、2809170【分析】根据乘数×乘数＝积，被除数÷除数＝商，带入数据计算即可。【详解】根据分析带入数据可得：53×53＝2809；850÷5＝170；故答案为：2809；170；【点睛】本题考查了两位数乘以两位数和三位数除以一位数的计算，属于基础计算，根据计算法则认真计算即可。18、0.31.8【解析】略四、认真细致，我会算。19、1200800【分析】两位数乘两位数的估算，先把两位数估成接近的整十数，然后再相乘，据此解答。【详解】（1）39×31≈40×30＝1200。（2）79×12≈80×10＝800。故答案为：（1）1200；（2）800。【点睛】本题考查两位数乘两位数估算，注意总结解题技巧，细心解题。20、31.4；1026；57……2【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）50－18.6＝31.4；（2）38×27＝1026；（3）287÷5＝57……2验算：故答案为：31.4；1026；57……2【点睛】熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。21、9.31.11770【解析】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。23、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。24、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、生活问题，我会解。25、58【解析】略26、120千米【分析】根据24小时计时法可知，晚上7时即19点。客车11时出发，19时到达，则客车行驶时间是19－11时。再根据速度＝路程÷时间解答。【详解】960÷（19－11）＝960÷8＝120（千米）答：这列客车每小时行120千米。【点睛】求出客车行驶时间是解决本题的关键。27、38箱【解析】解：288÷2÷4=144÷4=38（箱）28、（1）②和③或①和④（2）6组【分析】（1）要解决“一共有多少个小组？”，可以根据：平均分成2队，每队平均分成3组解答；也可以