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文档简介

2023-2024学年度(下)期末教学质量检测八年级(物理)试题(本试卷共24道题满分50分考试时间90分钟)一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,选对的得2分:第7-9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)1.共享单车是节能环保的交通工具,关于小马骑共享单车上班的情形,下列说法正确的是()A.车加速前进时,速度越快,惯性越大B.骑车行驶过程,突然刹车,身体由于惯性会向前倾C.下坡时不用蹬车,车继续滑行是因为受到惯性作用D.刹车停止后,车的惯性消失2.如图所示,《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列实例中可以增大压强的是()A.木桶的底做得很大 B.石碾子的质量很大C.砖坯堆放在宽木板上 D.扁担做得比较宽3.如图所示的小实验,将课本和直尺叠放在水平桌面上,一只手用力压住课本,另一只手抽出直尺。下列说法正确的是()A.当手压课本的力增大时,抽出直尺的力将变大B.手对课本的压力和课本对手的支持力是一对平衡力C.课本受到的重力和直尺对课本的支持力是一对平衡力D.当直尺水平向左抽出时,课本受到直尺对它的摩擦力水平向右4.如图,电动车安装的遮阳伞虽能遮挡阳光,但存在安全隐患,因为电动车快速行驶时()A.遮阳伞上方空气流速小,压强大,伞面被向下压B.遮阳伞上方空气流速大,压强小,伞面被向上压C.遮阳伞下方空气流速大,压强小,伞面被向上压D.遮阳伞下方空气流速小,压强小,伞面被向下压5.建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军战略重器。如图所示,是潜水艇在海中漂浮、下潜、悬浮的过程,下列分析正确的是()A.潜水艇主要是利用了空心的办法实现“浮沉”的 B.潜水艇通过将水舱中的水排出,以实现下潜C.潜水艇从漂浮到悬浮时,其受到的浮力变小 D.潜水艇下潜时,下表面受到的水的压强变大6.如图,关于能量的说法中,正确的是()A.甲图中,水从拦河大坝上游流下来过程中,水的动能转化成重力势能B.乙图中,空中飞行的国产大飞机C919,只具有重力势能C.丙图中,张弓待发,弓静止,所以没有能量D.丁图中,过山车冲上高处的过程中,重力势能增加注意:第7—9题每题至少有两个选项正确。7.下列生产生活中的杠杆,属于省力杠杆的是()A.钢丝钳 B.独轮车C.筷子 D.羊角锤8.杆秤是我国古代乃至近现代常用的测量质量的工具,如图所示,使用杆秤时,将重物悬挂在秤钩上,提起提组并移动秤砣,当杆杆在水平位置平衡时,N点对应的读数即为重物的质量,若不计秤杆、秤钩的质量和一切摩擦,则关于该杆秤,说法正确的是()A.该杆秤上的刻度线分布是不均匀的B.减小秤砣质量可以增大杆秤的量程C.称量时,若秤杆B端向上翘起,则应将秤砣向B端移动D.读数时,若发现秤砣沾有油污,则测量值会偏小9.如图所示,工人利用滑轮组将质量为57kg的建筑材料匀速提升,绳子自由端移动的速度为0.4m/s,动滑轮的质量为3kg,忽略绳重和摩擦(g取10N/kg),则()A.经过10s建筑材料被提升4m B.工人对绳子的拉力为300NC.经过10s工人做的有用功为2280J D.此过程中该滑轮组的机械效率为95%二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)10.端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗。“赛龙舟”时,用桨向后划水时,龙舟就会向前运动,这说明物体间力的作用是______,还说明力可以改变物体的______。11.擦窗机器人的发明帮人们解决了擦窗难的问题。机器人的腹部有吸盘,真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,主机内部的气压______(选填“大于“小于”或“等于”)大气压而产生吸力,便能牢牢地吸在竖直玻璃上。吸盘与玻璃的接触面积为,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为,则吸盘对玻璃的压力是______N。12.图甲中旗杆顶端的滑轮是一种简单机械,升旗时使用这种滑轮的目的是改变力的______。图乙是园艺工人修剪树枝时使用的剪刀,使用这种剪刀的好处是可以省______(选填“力”或“距离”)。13.如图所示,水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种不同液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中,静止时小球位置如图,此时两容器内液面刚好相平。则两球所受浮力______,两容器底部受到液体的压力______(选填“>”、“=”或“<”)。14.如图甲所示,体积为的实心金属块悬挂在细绳的下端静止时,细绳对金属块的拉力为;如图乙所示,底面积为的开口薄壁容器内装有适量的液体,放在水平桌面上,将金属块浸没在容器内的液体中静止时,容器内的液面升高了2cm,液体对容器底部的压力增加了2N,此时细绳对金属块的拉力为,且与之比为4∶3.液体密度为______,拉力的大小是______N。(g取10N/kg)15.工人师傅用绳子将一个重物从地面竖直拉到4m高处。如图所示的是重物的高度与时间的关系图像。0~6s内绳子对重物的作用力和做功功率分别为、;6~12s内绳子对重物的作用力和做功功率分别为、。则______,______。(均选填“>”“<”或“=”)三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)16.图甲是某游乐园里的大摆锤,其简化模型如图乙所示。请在图乙中画出摆锤(质量分布均匀)向下摆动过程中的受力示意图。(忽略空气阻力)17.如图甲所示是一款压饺子皮的工具,使用时压杆可以看作一个杠杆。图乙是简化示意图,图中O为支点,是压杆上B点在下压时受到的阻力。请在乙图上画出阻力臂、作用在杠杆A点需要施加的最小动力。四、实验题(本题共4小题,共24分)18.(6分)小闽利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“液体压强大小与什么因素有关”。实验操作如下:①如图甲所示,实验箱分为内箱A与外箱B,内箱A固定在外箱B的内侧,内箱A下部有一圆形孔C,并在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜,此时橡皮膜是平的:②先在A箱中不断加水,实验现象如图乙、丙所示:③然后在B箱中加入一定量盐水,使盐水和水的液面相平,实验现象如图丁所示。(1)实验中,小问通过观察橡皮膜的形变程度来反映液体压强的大小,写出一个运用类似研究方法的实验:______(写出实验名称即可);(2)由如图乙、丙现象可知,同种液体深度越深,液体压强越______。因此水电站拦河大坝应设计成______(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;(3)由如图丁现象可知,在液体深度相同时,液体______越大,液体压强越大。若此时想要橡皮膜恢复原状,则可以采取的办法是______;(4)小闽还利用薄壁实验箱测量出某未知液体的密度,如图戊所示,在A箱中加入水。在B箱中加入某未知液体,使橡皮膜变平,用刻度尺测得此时,。则未知液体的密度为______。(,g取10N/kg)19.(6分)小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和静止开始放下,观察木块被撞击后移动的距离,实验过程如图所示。(1)由甲、乙图可得动能的大小与物体的______有关,若木块被撞后移动的距离越远,说明小球对木块的推力做功越多,小球撞击木块时的动能______。(2)接着小明根据甲、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确?______(选填“正确”或“错误”),理由是:____________。(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,本实验______(选填“能”或“不能”)达到探究目的,原因是:______。20.(6分)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)如图甲,实验装置静止在桌上,此时杠杆______(选填“是”或“不是”)平衡状态,为了调节杠杆在水平位置平衡,右侧的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)边端,直到杠杆在水平位置平衡,目的是______。(2)如图乙,杠杆上刻度均匀,在A点挂3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂______个相同的钩码:当杠杆平衡后,将A、B两点下方各取下一个钩码,则杠杆______(选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。(3)如图丙,若改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动到b位置时,其示数大小将______。21.(6分)如图所示,是晓晓同学探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验过程。(1)图乙中,物体受到的拉力为______N;(2)由甲、乙、丙三图可知,物体受到的浮力与______有关;(3)由______三图可知,物体受到的浮力与浸没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”);(4)由甲、丁、戊三图可知,物体受到的浮力还与______有关,图戊中液体的密度为______。(g取10N/kg)五、综合应用题(本题共3小题,共22分)22.(7分)叉车是一种工业搬运车辆,被广泛应用于港口、车站、机场、配送中心等场所。如图为某型号的叉车,叉车与司机总质量为2.2t。(g取10N/kg)(1)若叉车车轮与地面的总接触面积为,当它叉着质量为800kg的货物在水平地面上匀速直线行进时,它对地面的压强有多大?(2)为了方便装车,叉车将此货物在5s内匀速向上提升了1.5m,在此过程中该叉车对货物做了多少功?功率有多大?23.(9分)如图是一种用于河道清淤的绞吸挖泥船,其工作原理是利用转动的绞刀绞松河底的淤泥和土壤,与水混合成泥浆,经吸泥泵吸入泵体并经过排泥管送至高处的排泥区。某型号绞吸挖泥船部分技术参数如表所示。(g取10N/kg)整体总质量m/t吸泥泵功率P/kW最大排泥流量最大扬程h/m正常工作时的吃水深度80303201.8(1)求吸泥泵正常工作船底受到水的压强。(吃水深度指船舶浸在水里的深度)(2)求在非工作状态下静止在水面的绞吸挖泥船浸入水中的体积。(3)某次吸泥泵正常工作时,排泥流量为每分钟,排泥扬程(将河底泥浆提起的高度)为18m,泥浆的密度为,求吸泥泵此次工作时的机械效率。24.(6分)在跨学科实践活动中,同学们以“我国古代的‘龙骨水车’”为主题开展研究。【项目提出】作为我国非物质文化遗产的“龙骨水车”,具有丰富的人文教育意义。“龙骨水车”在结构设计、工作原理和实际应用中涉及了物理学、工程技术、能源材料、历史人文等多领域的知识。【项目分解】(1)查阅资料,了解我国古代“龙骨水车”的工作原理。(2)制造简易“龙骨水车”。【项目实施】(1)查阅资料,了解我国古代“龙骨水车”的工作原理。“龙骨水车”是我国古代江南地区主要的灌溉农具之一,是一种历史悠久的提水设施,相当于现代的抽水机,其构造如图(a)所示。《天工开物》中有“数尺之车,一人两手疾转,竟日之功可灌二亩而已”的记载。如图(b)所示,将水车一端浸入水中,另一端固定于岸上。使用时摇动长柄摇杆,使轮轴转动,带动嵌满刮水板的链条运动,槽内板叶刮水上行,倾灌于地势较高的田中。①使用时,人对摇杆施加力的作用使轮轴转动,相当于右使用一个______(选填“省力”或“费力”)杠杆。木链条运动起来,一定质量的水被水车提升到高处重力势能______(选填“增大”或“减小”)。②写出一条提高“龙骨水车”提水效率的方法:______。(2)制造简易“龙骨水车”。“龙骨水车”的制作首要是选材。优先考虑的是提高材料的湖面硬度和强度(材料的弹性模量越大,强度越大),以保证水车稳固、联动和耐久;其次再考虑材料的密度,仅为了搬运的方便。为此,同学们查阅到几种木材的特性如下表。木材种类端面硬度/N弹性模量/GPa密度/()湿地松木2570~400010.4~13.20.55~0.75水曲柳木4010~650010.4~16.20.55~0.75槐木4010~100007.5~13.20.55~0.95柞木6510~1000010.4~16.20.55~0.95制作“龙骨水车”应选______材料最好。老师为学习小组提供“龙骨水车”模型组件,按照说明书组装水车,如图(c)所示。【项目拓展】现代很多机械与“龙骨水车”的原理相似,例如图(d)所示的链斗式输送机。链斗式输送机是一种用沿轨道运行的料斗来输送物料的设备,应用于电站、矿山、煤炭等行业,进行松散物料的输送。下面是某型号链斗式输送机在某次工作中的相关数据。××型号链斗式输送机的功率每分钟提升物料的质量每分钟提升物料的高度10kW4t11.4m该链斗式输送机在本次工作过程中,每分钟输出的总功为______,效率为______.(g取10N/kg)2023-2024学年度(下)八年级期末物理参考答案一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7-9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)1.B2.B3.A4.B5.D6.D7.ABD8.CD9.BD二、填空题(本题共6小题,每空1分,

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