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文档简介
厦门市2023—2024学年第二学期高一期末质量检测数学试题满分:150分考试时间:120分钟考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将答题卡交回.一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若,则()A.B.C.D.2.为了解某校高一年级学生体育锻炼情况,用比例分配的分层随机抽样方法抽取50人作为样本,其中男生20人.已知该校高一年级女生240人,则高一年级学生总数为()A.600B.480C.400D.3603.在梯形中,,以所在直线为旋转轴,其余各边旋转一周形成的面所围成的几何体的体积为()A.B.C.D.4.甲、乙两人参加某项活动,甲获奖的概率为0.5,乙获奖的概率为0.4,甲、乙两人同时获奖的概率为0.2,则甲、乙两人恰有一人获奖的概率为()A.0.3B.0.5C.0.7D.0.95.如图,甲在处观测到河对岸的某建筑物在北偏东方向,顶部的仰角为,往正东方向前进到达处,测得该建筑物在北偏西方向.底部和在同一水平面内,则该建筑物的高为()A.B.C.D.6.已知是三个不重合的平面,,则()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则7.若,则()A.1B.C.D.28.向量满足,则的最大值为()A.B.C.D.二、多选题:本题共3小,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.某学校开展消防安全知识培训,对甲、乙两班学员进行消防安全知识测试,绘制测试成绩的频率分布直方图,如图所示:()A.甲班成绩的平均数<甲班成绩的中位数B.乙班成绩的平均数乙班成绩的中位数C.甲班成绩的平均数乙班成绩的平均数D.乙班成绩的中位数甲班成绩的中位数10.在梯形中,,则()A.B.C.D.在上的投影向量为11.在长方体中,,动点满足,则()A.当时,B.当时,与是异面直线C.当时,三棱锥的外接球体积的最大值为D.当时,存在点,使得平面三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.向量,若,则__________.13.在四棱锥中,底面,四边形为正方形,,则直线与所成角的大小为__________.14.在中,为边的中点,的平分线交于点,若的面积为1,则的面积为__________,的最小值为__________.(第一空2分,第二空3分)四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)某厂为了提升车载激光雷达质量的稳定性,对生产线进行升级改造、为了分析升级改造的效果,随机抽取了12台车载激光雷达进行检测,检测结果如下:序号123456789101112探测距离(单位:)146151152149153150144150156统计后得到样本平均数,方差.(1)升级改造后,若有的产品的探测距离在内,则认为升级改造成功;若改造成功且有的产品的探测距离在内,则认为升级改造效果显著.根据样本数据,分析此次升级改造的效果;(2)采用在内的数据作为新样本,求新样本的平均数和方差.16.(15分)甲每次投篮投进的概率是0.7.连续投篮三次,每次投篮结果互不影响.记事件为“甲至少投讲两球(1)用表示甲第次的投篮结果,则表示试验的样本点.用1表示“投进”,0表示“未投进”,写出该试验的样本空间,判断其是否为古典概型,并说明理由;(2)用计算机产生之间的整数随机数,当出现随机数时,表示“投进”,出现7,8,9时表示“未投迸”.以每3个随机数为一纽,代表甲三次投篮结果,产生20组随机数:利用该模拟试验,估计事件的概率,并判断事件的概率的精确值与估计值是否存在差异,并说明理由17.(15分)已知分别为锐角三角形三哥内角的对边,且.(1)求;(2)已知,点为的垂心,求的周长的最大值.18.(17分)在三棱柱中,侧面平面分别为的中点.(1)求证:平面;(2)若二面角的大小为,求证:与不垂直;(3)若,求与平面所成角的正弦值的取值范围.19.(17分)已知点为坐标原点,将向量绕逆时针旋转角后得到向量.(1)若,求的坐标;(2)若,求的坐标(用表示);(3)若点在抛物线上,且为等边三角形,讨论的个数.厦门市2023-2024学年度第二学期高一年级质量检测数学试题参考答案与评分标准一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.D2.C3.B4.B5.A6.D7.A8.B第8题提示:,因为,所以.因为,所以.过的圆的半径,且,则的最大值为,所以选B.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.BC10.ACD11.ACD三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.213.14.①6②第14题提示:(1)在中,设对应的边分别为,因为为的中点,所以.因为为的平分线,,所以,所以,所以,因为,所以.(2)在中,,所以,因为,当且仅当时,等号成立,所以,所以.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.本题考查样本的数字特征、样本估计总计等基本知识;考查数据处理、运算求解、推理论证等数学能力;考查样本估计总体、化归与转化等思想.本题满分13分.解:(1)依题意得,共有8个数据落在内,,所以有产品的探测距离在内,所以升级改造成功;共有10个数据落在内,,所以没有产品的探测距离在内,所以升级改造成功,但效果不显著.(2)依题意,需剔除数据,因为样本平均数,方差,所以,所以,所以新样本的平均数,新样本的方差为.16.本题考查样本空间、古典概型、概率的基本性质、相互独立事件、频率与概率等基本数学知识;考查逻辑推理、运算求解等数学能力;考查化归与转化、分类讨论等数学思想.本题满分15分.解:(1)该试验的样本空间为,共有8个样本点.样本点的概率为,样本点的概率为,这两个样本点的概率不相等,所以这个试验不是古典概型.(2)产生20组随机数相当于做了20次重复试验,其中事件发生了18次,则事件的频率为,所以事件的概率的估计值为0.9.设事件“甲第次投进”,,则因为.又因为每次投篮结果互不影响,所以与相互独立,与相互独立,与相互独立,与相互独立且两两互斥,所以所以事件的概率的估计值和有差异.原因如下:①随机事件发生的频率具有随机性,频率和概率有一定的差异;②重复试验次数为20,样本量较少,频率偏离概率的幅度大的可能性更大.17.本题考查三角形边角关系,正余弦定理等基本知识;考查推理论证、运算求解等能力,考查化归与转化、数形结合等数学思想.本题满分15分.解:解法一:(1)依题,由正弦定理,得,由,得,代入得,即,由,得,得,由,得.(2)如图,由为锐角三角形的垂心,有,垂足为,垂足为,即.由,四边形内角和为,得设在中,由余弦定理,得,即,由,得,当且仅当时,等号成立,得当时,的最大值为2故周长的最大值为解法二:(1)同解法一;(2)由为锐角三角形的垂心,有,垂足为,垂足为,即.由,四边形内角和为,得.设,则,在中,由正弦定理则,,因为,故当时,,故周长的最大值为18.本题考查空间中点、线、面之间的位置关系,线面角、二面角等基本知识;考查空间想象、推理论证、运算求解等能力,考查化归与转化、数形结合等数学思想.本题满分17分.解:解法一:(1)证明:取中点,连接,在中,分别是的中点,所以,又是的中点,所以,所以,所以四边形为平行四边形,所以,因为平面平面,所以平面.(2)证明:假设,因为侧面平面,侧面平面,平面,所以侧面,所以,所以二面角的平面角为,所以,又侧面,所以,因为平面,所以平面.因为平面,所以,由(1)知,所以.在平行四边形中,,所以,所以,所以,所以,与矛盾,所以与不垂直.(3)作于点,作于点,连接,由侧面侧面,得,又平面,所以平面.所以,又,所以平面,所以,在,,中,,因为,所以,.因为,所以,又],所以,所以,所以,取中点,所以,所以,所以四点共面,连接,因为,所以,由(2)知侧面,所以平面侧面,平面侧面侧面,所以平面,所以与平面所成角为,在等腰中,,由,得,连接,在中,,所以,所以与平面所成角正弦值的取值范围为.解法二:(1)(2)同解法一;(3)设点到平面的距离为,因为平面,所以由(1)(2)知侧面,所以,因为,所以,,所以,即,所以设与平面所成角为,则作于点,作于点,连接,由侧面侧面,得,又平面,所以平面.所以,又,所以平面,所以,在,,中,,因为,所以,因为,所以,又],所以,所以,所以,即所以所以与平面所成角正弦值的取值范围为19.本题考查平面向量、三角函数、方程的解等基本知识;考查推理论证、运算求解等能力;考查数形结合、化归与转化等数学思想;本题满分17分.解:(1)设,已知,则,因为逆时针旋转,则,设,,所以.(2)设,有,因为由绕坐标原点逆时针旋转角后所得所以,因为,所以,所以.(3)设时,,由(2)知逆时针旋转得:,也在拋物线上,得消得:,有即将代入,得由,可知确定,则与之唯一确定.所以讨论的个数等价于讨论方程(*)中解(除去时的非零解)的个数令①
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