2024届崇左市大新县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
2024届崇左市大新县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第2页
2024届崇左市大新县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第3页
2024届崇左市大新县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第4页
2024届崇左市大新县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届崇左市大新县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.如下图,从左面和前面看到的形状是一样的。(____)2.2.8和2.80不相等。(________)3.要使241×□3的积是五位数,□里最小填5。(________)4.30颗葡萄,文文吃了,她吃了18颗。(____)5.近似数3.6和3.60的大小相同,精确度却不同(____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.下列统计图中的(

),能反映热水冷却过程中温度的变化情况.A.

B. C.

D.7.一个等腰三角形,有两条边长度是3cm、7cm,第三条边的长度是().A.7cm B.6cm C.3cm8.下面各线段能围成等腰三角形的是().A.3m,4m,5m B.3m,3m,6m C.4m,4m,6m D.4m,6m,8m9.小明用16个边长1分米的小正方形拼成一个大正方形或长方形,要求不能空着也不能有缝隙,拼的图形周长最大是()。A.16 B.20 C.34 D.6410.甲、乙、丙同时做一件工作,甲用0.61时,乙用0.59时,丙用0.70时,()速度快。A.甲 B.乙 C.丙三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.■、▲、●分别代表三个不同的数,并且■+■=▲,▲+▲+▲+▲=●,●-▲+■=420。■=(________)▲=(________)●=(________)12.计算168-144÷12时,应先算(_________)法,再算(___________)法。13.笼子里兔子和鸡共有8只,从下面数一共有24条腿,兔子有(______)只。14.由3个一、9个十分之一、4个千分之一组成的小数是(_______),精确到十分位得到的近似数是(_______),保留两位小数得到的近似数是(_______)。15.旅行社推出“XX景区一日游”的两种购票方案。方案一成人:80元人儿童:35元人方案二团体(人数≥8人)每人50元(1)8名成人,购买(________)票更省饯,共花(________)元。(2)8名儿童,购买(________)票更省饯,共花(________)元。16.五边形的内角和是(______),(_____)边形的内角和是900°.17.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,四(13)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了(_____)平方分米土地污染.18.2017年末,我市城镇从业人员280986人,把横线上的数改写成用“万”作单位的数(保留一位小数)约为(______)万。19.根据28+36=64,1280÷64=20,508-20=488,组成一个综合算式是(________)。20.三个数的平均数是8.2,其中第一个数是6.5,比第三个数少0.4,则第二个数是(______)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。22.用竖式计算。5.86+26.4=15-5.58=4.7+6.78=5.12-4.88=23.直接写出下面各题得数。5-1.03=0.08+8.8=3.78+7.22=10-5.8+4.2=91÷13=23×6=287+40=35÷5×2=1-=+=五、动手操作。(每题6分,共12分)24.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.25.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.学校要购买280套单人课桌凳,课桌的单价是58元/张,凳子的单价是26元/个。购买这些课桌凳准备20000元钱够吗?27.下图是李爷爷家的菜地,请你帮李爷爷算出这块菜地的面积。28.地球表面积约是5.1亿平方千米,其中陆地面积约是1.49亿平方千米,剩下的是海洋。海洋面积约是多少亿平方千米?29.饲养场有51头牛和51只羊,一头牛每星期吃70.8千克饲料,一只羊每星期吃35.2千克饲料.饲养场每星期要准备多少千克饲料呢?30.王伯伯家养鱼,挖了一个正方形鱼塘后感觉鱼塘小,把其中一组对边均加长8米,鱼塘面积增加了216平方米。这个鱼塘原来的面积是多少平方米?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此进行判断。【详解】根据小数的性质可知,2.8和2.80相等。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的性质,注意添上或去掉“0”时是在小数的末尾,而不是在小数的中间。3、×【分析】根据三位数乘两位数的乘法的计算方法可知,先用3乘241,再用方框里的数乘241,再将乘得的数加起来。当方框里的数是1时,241×13=3133,积是四位数;当方框里的数是2时,241×23=5543,积是四位数;当方框里的数是3时,241×33=7953,积是是四位数;当方框里的数是4时,241×43=10363,积是五位数。据此解答即可。【详解】要使241×□3的积是五位数,□里最小填4。故答案为:×【点睛】本题考查三位数乘两位数的乘法的计算方法,需熟练掌握。4、√【解析】略5、√【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【解析】反映热水冷却过程中温度的变化情况,温度慢慢降低,降到0度后,温度不变,所以能反映热水冷却过程中温度的变化情况的是C.根据生活经验可知:反映热水冷却过程中温度的变化情况,温度慢慢降低,降到0度后,温度不变;由此选择即可.故选C7、A【详解】略8、C【详解】略9、C【分析】因16=1×16=2×8=4×4,用16个小正方形拼成的大正方形或长方形,不论怎样拼它的面积不变。根据拼成图形的长和宽,求出它们的周长,再进行比较。据此解答。【详解】根据分析知拼成后图形的面积不变,拼成后大正方形或长方形的长和宽可分下列情况:(1)长16分米、宽1分米的长方形,周长是:(16+1)×2=34(分米);(2)长8分米、宽2分米的长方形,周长是:(8+2)×2=20(分米);(3)边长为4分米的大正方形,周长是:(4+4)×2=16(分米);一共有3种不同的拼法,其中周长最大是34分米。故答案为:C。【点睛】本题的关键是根据拼成后面积不变,分情况讨论组成长方形的长和宽,再计算周长。10、B【分析】根据小数比较大小的方法,比较三个人工作用时。同时做一件工作,用时短的速度快,据此解答即可。【详解】0.59<0.61<0.70,则乙速度快。故答案为:B。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、60120480【分析】■+■=▲,则▲=2×■。▲+▲+▲+▲=●,则●=4×▲,●=4×2×■=8×■。●-▲+■=420,则8×■-2×■+■=420,■=420÷(8-2+1),进而求出●和▲。【详解】420÷(4×2-2+1)=420÷(8-2+1)=420÷7=60则■=60。60×2=120,则▲=120。120×4=480,则●=480。故答案为:60;120;480。【点睛】理清●、▲、■三者之间的关系,根据题意列式计算即可。12、除减【解析】略13、4【分析】“鸡兔同笼”问题的解决方法:(假设法)(1)假设全是鸡,脚的只数比实际少,原因是把若干只兔当成若干只鸡算了。公式:兔的只数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2),鸡的只数=鸡兔总数-兔的只数。(2)假设全是兔,脚的只数比实际多,原因是把若干只鸡当成若干只兔算了。公式:鸡的只数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2),兔的只数=鸡兔总数-鸡的只数。【详解】假设全是鸡,则兔的只数为:(24-8×2)÷(4-2)=8÷2=4(只)故答案为:4【点睛】“鸡兔同笼”问题的解决方法:列表法、画图法、抬腿法、假设法,最常用的方法就是假设法。14、3.9043.93.90【解析】略15、团体400儿童280【分析】(1)因为都为成人,直接比较成人的单价和团体票的单价即可;(2)都为儿童,比较团体票和儿童票的单价即可。【详解】(1)80元>50元8名成人,购买团体票较省钱。50×8=400(元)共花400元。(2)35元<50元8名儿童购买儿童票较省钱。35×8=280(元)共花280元。故答案为:团体;400;儿童;280。【点睛】本题考查的是方案的选择,两题的都是儿童或者成人,所以只需比较单价即可判断哪种方案省钱。16、540°七【解析】略17、8120【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.【详解】140×58=8120(平方分米)答:减少了8120平方分米土地污染.18、28.1【解析】略19、508-1280÷(28+36)=488【分析】分析算式的关系,算式508-20=488中的20是由算式1280÷64=20得来的,而算式1280÷64=20中的64是由算式28+36=64得来的,据此列综合算式。【详解】根据分析可知,根据28+36=64,1280÷64=20,508-20=488,组成一个综合算式是508-1280÷(28+36)=488。故答案为:508-1280÷(28+36)=488。【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。20、11.2【分析】先根据第一个数是6.5,比第三个数少0.4,列出算式6.5+0.4求出第三个数,再把三个数的和﹣第一个数﹣第三个数,列出算式计算即可求解。【详解】8.2×3-6.5-(6.5+0.4)=24.6-6.5-6.9=11.2第二个数是11.2。故答案为:11.2【点睛】考查了小数的加法和减法,本题关键是求得第三个数。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、100;10;10.47;0.12;0.201;3.1;0.56;4【分析】根据小数的加、乘法和整数乘法计算方法进行口算即可。【详解】1001010.470.120.2013.10.564故答案为:100;10;10.47;0.12;0.201;3.1;0.56;4【点睛】本题考查的是小数的加、乘法和整数乘法的口算,锻炼学生的基本口算能力。22、32.26;9.42;11.48;0.24【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】5.86+26.4=32.2615-5.58=9.424.7+6.78=11.485.12-4.88=0.2423、3.97;8.88;11;8.47;138;327;14;【分析】根据小数、整数和分数加减乘除法的计算方法进行计算。【详解】5-1.03=3.970.08+8.8=8.883.78+7.22=1110-5.8+4.2=8.491÷13=723×6=138287+40=32735÷5×2=141-=+=【点睛】口算时,注意运算符号和数据,多步计算的注意运算顺序,然后再进一步计算。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、不够【分析】要计算20000元够不够,就要算出购买这些桌椅板凳一共需要多少钱,总金额=课桌的总价+凳子的单价,课桌的总价=课桌的单价×课桌的数量,凳子的总价=凳子的单价×凳子的数量,列式计算即可。【详解】总金额=280×58+280×26=16240+7280=23520(元)23520>20000答:购买这些课桌凳准备20000元不够。【点睛】这道题主要考单价,总价和数量之间的计算,掌握总价=单价×数量,是关键。27、1260平方米【分析】把图形分成长是36米,宽是18米的长方形和长是34米,宽是18米的长方形,这两个长方形的面积相加就是菜地的面积。【详解】36×18+34×18=(36+34)×18=70×18=1260(平方米)答:这块菜地的面积是1260平方米。【点睛】本题考查了长方形的面积公式的应用和乘法分配律计算方法的应用。28、3.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论