四川省甘孜藏族自治州（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省甘孜藏族自治州（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.吗má，mǎ，ma

【部首】口

【结构】左右

【文字源流】形声字。口表意，表示开口问；馬（马ma）表声。声旁简化。吗是助词，表示疑问或点出话题。

【常用词组】好吗、是吗、干吗

【课文原句】是要下雨了吗？

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据句子提示写句子。

（1）元元读书时，爸爸经常教导他：“俗话说得好，‘_________________，_________________’，读书必须下苦功夫，才会文辞精妙，字字千金。”元元犯了错误，但他听不进别人的批评，爸爸就“_________________，_________________”来劝告他。

（2）古人认为由俭入奢易，由奢入俭难，“常将有日思无日，_________________”，则子子孙孙常享温饱；而“树欲静而风不止，___________________”是在告诫我们孝顺父母要从当下做起。2）.加一笔，变成新字，再组词。

木→（）二→（）3）.知识回顾。

（1）(

)对雨，雪对(

)。

（2）远看(

)有色，近听(

)无声。

（3）谁知盘(

)餐，粒粒皆辛(

)。

（4）(

)人栽树，(

)人乘凉。

（5）小鸡画(

)叶，小(

)画月牙。4）.写出下列加点词语的近义词。

（1）白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(

)

（2）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。(

)

（3）春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。(

)

（4）小兴安岭一年四季景色诱人。(

)

（5）“可是那有什么用呢？”青头悲伤地说。(

)5）.我会默写古诗。

望天门山

[唐]李白

____________________________________

____________________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.根据图片，选择正确的一项。（）

A．三九四九冰上走。B．五九六九，沿河看柳。C．七九河开，八九雁来。D．九九加一九，耕牛遍地走。2）.下列加点的四字词语使用不当的一项是（）A．长城如一条巨龙，盘旋在崇山峻岭之间，是一处举世闻名的旅游景点。B．他只不过取得了一点儿小小的成绩，就开始得意忘形了。C．王阿姨说：“我处心积虑地把几个孩子拉扯大、只希望他们可以健康、快乐。”D．诡计多端的司马懿发动政变，控制了魏国政权。3）.下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．虽然年纪大了，可她的声音还像以前一样，又响又脆。B．廉颇虽然身经百战，可身上连一根汗毛都没被碰断过。C．有时候，枝干就是一幅好画，难怪白鹭经常停在上面。D．此时此刻，哪里会有人再去关心一棵大樟树的枯荣呢？4、句子训练（每题10分共1题）

1）.将下列句子改成被字句。

(1)马把主人送回了部队。

______________________________

(2)马赶上了奔驰的火车。

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课文内容连线。

大雨点儿

有花有草的地方开出了红的花，长出了绿的草

小雨点儿

没有花没有草的地方

花更红了，草更绿了2）.我能连字组词

天上手风大

足地下小雨6、排序题（每题5分共2题）

1）.在下面排列错乱的句子前面填上正确的序号。

(

)夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

(

)我家院里有一棵古老而又高大的枣树。

(

)至了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里甜滋滋的。

(

)春天，枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，这时，树上好像挂满了很多小灯笼似的。2）.在括号里填上正确的序号，使它们成为一段通顺、连贯的话。

(

)后来，每逢冬至，人们便模仿做这种“捏冻耳朵”吃，这就是冬至吃饺子的来历。

(

)于是他就用羊肉、驱寒药材放进锅里煮熟，剁（duo）碎后做馅儿，再用面皮包住，捏成耳朵的样子，煮熟后分给乡亲们吃，

(

)这种习俗起源于东汉，相传医圣张仲景看见冬天时乡亲们耳朵都冻烂了，

(

)乡亲们服食后，冻烂的耳朵治好了。

(

)冬至是二十四节气之一。在这一天，我们北方的习俗是吃饺子。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的对（√）错（×）。

(1)《白鹭》一文描写了白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭低飞图。(

)

(2)为了提高阅读速度，遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它，继续往下读。(

)

(3)《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称“中国四大民间故事”。(

)

(4)《圆明园的毁灭》一文中，作者花大量的笔墨写圆明园昔日的辉煌，这样显得有点详略不当。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．“心中的风雨”指什么？

_____________________________

2．诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感？

_____________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.题目：猜猜他（她）是谁。

要求：写出人物的特点，不少于300字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文。杨生畜一犬，甚怜①之。一日，生夜行，堕涸井中。犬吠彻夜，旦日，有行人过，往视，见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人曰：“以此犬见与。”生曰：“此犬尝屡次活我，不得与尔。”行人曰：“若不与我，便不出②尔。”狗乃引颈视井生知其意遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五天，犬夜走③归杨生家。【注释】①怜：喜爱②出：使……出来③走：跑1．为下列加点字选择正确的意思。

（1）若不与我(

)

A．和B．结交C．给D．赞成

（2）遂应之中的“之”指(

)

A．犬B．行人C．杨生D．到、往

2．根据你的理解，用“/”给下列句子断句，只划两处。

狗乃引颈视井生知其意遂应之

3．这是一只怎样的狗？请说说你的理由。

_____________________

4．文中哪一处细节突出地表现了杨生对狗“甚怜之”？（用原句回答）

_________________

5．杨生答应行人要求的原因是（用自己的话回答）

___________________________________

6．这篇文章给你怎样的启示？

__________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁？”“两个男孩子。”过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音：“可以进来吗？”朋友应（yīngyìng）声道：“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响，朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折（zhēzhé）腾。十分钟光景，孩子们在外屋喊了声：“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞一个地放得整整齐齐。我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，（）是刮风下雨，（）大雪纷飞，次次不落（luòlà）。“这易拉罐能卖多少钱？”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚钱。“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”靠卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗？”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶年龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲（chōngchòng）着他们说：“嗨，男子汉们。将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧！”1．给加点字选择的正确读音，用“√”表示。

2．在文中的“（）”里填上合适的关联词。

3．“罐”用部首查字法先查(

)，再查(

)画，第九笔是(

)。

4．短文主要讲哥儿俩想用___________买__________，为此，他们就_____________________的故事。

5．作者对哥儿俩的称呼为什么从“小家伙们”变为“男子汉们”？

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.圈出加点字的正确读音。

风雨（fēnfēng）江南（nánlán）尺子（cǐchǐ）

长出（zhǎngcháng）绿草（lǜlù）数不清（shǔshù）2）.选一个恰当的词填在括号里。

条头只本双个

一(

)牛一(

)苹果一(

)手

一(

)书一(

)猴子一(

)鱼13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）

____________________________________

（2）一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。（改为拟人句）

____________________________________

（3）主席台上站满了人和国家领导人。（