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文档简介
人教部编版六年级语文期末复习精选作文理解综合练习带答案解析
一、部编版六年级下册语文作文
L题目:“长大了,我多了一份.......”
要求:把题目补充完整,内容具体,要写出真情实感,500字以上。
2.我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音;
我本来可以争取,却因犹豫而错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避......每个人或多或少
都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以"我本来可以"为
题,写一篇400字以上的习作,注意将事情写完整、清楚,并表达出当时的感受。
3.题目:难忘的
提示与要求:小学生活多么令人难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印
象最深的一个人、一件事或一堂课,先将题目补充完整,再写一篇习作。注意要围绕中心
意思选材和表达,语言生动,情感真挚,不少于400字。
4.题目:《难忘的童年》
提示:六年的小学生活即将结束,美好的童年时光有家人、老师与同学的陪伴。回顾这
六年的小学生活,你一定会想起特别的人,特别的事,心里有特别的感触,或高兴,或骄
傲,或遗憾,或感动,或后悔……请挑选一个小学生活中最特别的回忆记录下来与大家分享
一下吧!
要求:主题突出,内容完整,表达自己的真情实感。字数不少于450字。
5.抗击疫情期间,你一定在各方面都得到了锻炼,不断成长。选择一个方面,用具体的事例,
介绍一下,你在哪个方面快速成长起来了。自己拟定题目,不少于400字。
6.习作与表达。
"尝试"也就是试一试,这是非常有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。然而,不
管怎样,他都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试。
要求:把题目"那一次.....的尝试”补充完整,并写一篇记叙文。
7.在生活中,有许多人给你留下深刻的印象;在你的身边,也许有许多刻骨铭心、难以忘
记的事情,在茫茫的宇宙中,更有许多不明白,值得思考的问题……请选择自己感兴趣的内
容写一篇作文,要把自己想说的意思写具体、写清楚。题目自拟。
8.感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,
有时是
一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以"感动"为话题写一篇作文。
要求:
⑴请你写一篇让你感触最深的记忆。
⑵注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
(3)600字左右。
9.写作
岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,
总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情
愉悦的,能够温暖人心的......
请以“开在记忆深处的花朵”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:选材精当,中心明确,内容具体,描写生动。
10.第三部分习作表达。下面的句子是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里
话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇不少于400字的记叙文。题
目自拟。
①困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。
②人心齐,泰山移。
11.有时候,一次喝彩能改变人的一生。读了《为别人喝彩》这篇短文,相信你对"喝彩"
有了全新的认识。请联系生活实际,写一篇作文,要求通过具体事例写出你对"喝彩"的体
验与感悟。题目自拟,500字左右,文中不得出现真实的校名、人名。
12.你身边一定有许多有特点的人,选择一个写一写,注意写清楚这个人的特点。题目自
拟。
13.“啊!我发现..….”你一定有过这样兴奋的时刻吧!请你先把题目补充完整,再把自己的
发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。可以写生活观察中的发现,可以写学习交流中
的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发
现了什么以及发现的过程写清楚。
请以“我发现—"为题,写篇文章,力求写出自己真切体验和独特感受。
要求:①先把题目补充完整。
②文中不能出现真实的校名与人名。
③500字左右,字迹工整、卷面整洁。
14.习作。
丰富多彩的六年小学生活就要结束了。在你成长的道路上,你是否也曾有过把握良机、
获取成功的喜悦?你是否也曾有过失去良机、伤心失落的遗憾?请你以"把握"或"遗憾"为
题,写下感受深刻的经历,用来作为学习和生活道路上的借鉴或鼓励。
要求:围绕题目和主题选择事情来写,语言要通顺流畅,500字左右。
15.故事新编,是依托古典名著、民间故事或小说中的人物,重新演绎故事,或者编写出
新的情节,或者表达出新的旨意。故事中的人物可以是文学作品中的假人,可以是历史上
的真人。虽然离我们很远,又似乎离我们很近。这次习作,就让我们大胆想象,精心创作
一篇属于我们自己的新编故事吧!
要求:1.自主选择素材,题目自拟;2.故事围绕主要人物展开,内容完整,情节吸引人,重
点部分写具体,试着写出故事发生的环境。
16.《盲道上的爱》一文中,盲道见证了方老师一家的一段经历。在你的生活中,一定也
有一样东西,见证了你的一段经历、一份情感,请你把它记录下来。
要求:①内容真实,叙事具体,写出真情实感。400字左右。②题目自拟。
17.书面表达
我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以沉默,却勇敢地发出了自己的声
音;我本来可以争取,却因犹豫而错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避......每个人或多
或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以"我本来可以“为
题,写一篇400字以上的文章,注意将事情写完整、清楚,并表达出当时的感受。
18.习作
题目:没想到我如此......
一直认为自己遇到困难就像个缩头乌龟,没想到我如此坚强;一直认为自己天不怕地不
怕,没想到我如此依赖父母;一直认为自己……
要求:①结合个人生活经历,把作文题目补充完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容
充实;③恰当运用语言、动作、心理、环境等描写,写出真情实感;④字数在450字以
上。
19.你也可以像爱丽丝一样,来一次奇特的变形之旅。提示:题目自拟。请你发挥想象,
写出自己变形后的经历,注意重点部分要详写,字数450字左右。
20.习作表达。
题目:有▲,真好
亲爱的同学,生活中的人、事、景、物有带给你美好的体验和内心的感动吗?想一想,
写一写吧。
要求:围绕"真好"选择材料,把重点部分写具体,表达出自己的真情实感。
21.习作。
题目:一段的时光
提示:1.请从"温暖、快乐、伤心,悲伤……"等词语中选择一个填入横线中,然后围绕中
心
意思来写一件事情或两件事情;2.不出现真实人名、校名:3.字数400字左右。
22.习作与表达
题目:《这件事真有趣》
要求:恰当地运用一些描写方法,使人物形象更加丰满,做到条理清楚,重点突出
23.写作题
美无处不在,生活中处处都有美。请用你的眼睛去发现身边的美,以感动为话题,写一
篇记叙文。可以写自己所见的或所闻的,要写出真情实感,字数450字以上。题目自拟。
24.题目:我真幸运
写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校,写出自己的真情实感,不
可套写,抄袭。
25.同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可
以写写他的特点.也可以写写你和他之间发生的事情。题目自拟。
26.习作。
每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。
请以《家乡的风味食品》为题介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得
当。
27.生活中处处存在着美。请以"美"为话题写一篇文章,纪实、想象都可以。
提示:美是缤纷多彩的,只要我们有一双善于发现美的眼睛。以小见大,写出你眼中的美
和你对美的理解。
要求:①题目自拟;②内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。
28.有人说:家,是爱,是亲情,有爱的地方才有家。你和家人之间一定有许多关于爱的小
故事。请选择其中一个家人,以"和我"为题,写一写你们之间"你爱他(她)、他
(她)爱你”的故事,可以写一件事,也可以写几件事。要求:
①将题目补充完整。②通过细节表现人物情感,讲述故事,表达真情。③书与工整、
规范,不少于400字。④文中不得出现真实的校名、人名。
29.我们的生活中,奇思妙想会带来许多发明创造,你有什么奇思妙想呢?快来分享一下
吧!
30.习作。
大自然中,青山绿水是一道风景;岁月的长河中,天真烂漫的童真是一道风景;而在日常
生活中,助人为乐的愉悦是一道风景,辛勤的身影是一道风景,埋头苦学的艰辛是一道风
景,父母无微不至的关爱也是一道风景......每一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增光添
彩。
请你以"那是一道风景”为题,写一篇不少于400字的记叙文,注意真情实感的流露。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、部编版六年级下册语文作文
1.长大了,我多了一份责任
我常常回想四年级开学时的那次班会,那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右
手,选我当班长的时候,我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神,让我深深
地感到,肩上的
解析:长大了,我多了一份责任
我常常回想四年级开学时的那次班会,那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右
手,选我当班长的时候,我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神,让我深深
地感到,肩上的担子,是那么沉,那么重。
事实比我想象中的还要糟。第二天早上,我刚到班级,就看到有几个好朋友在吃零
食,不知在什么的驱使下,我便跑过去说:"你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个
朋友一愣,便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食,有一个好朋友红着脸说:"小欣,咱们
可是好朋友,你可别告诉老师啊!""我不会把这件事告诉老师的。不过,下不为例!”我坚定
地说。这时候,从背后传来几句冷嘲热讽:"爱出风头!""好管闲事!”我扭过头来,心平气和
地说:"这是我的责任!作为班长,应承担的责任!”他们不理解地笑了,我的心里,又酸又
苦,不是个味儿。
从这以后,我常常听到这样的议论声,他们像存心跟我过意不去似的,在我满怀希望
的时候,深深地刺进了我的心底。我在操场上,一圈一圈地跑,一个人独处的日子,漫长
而又难熬。没有赞扬,没有夸奖,那一个个莫名其妙的眼神,一声声漫不经心的议论,却
能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的,是真诚的,是热情的。
"这是我的责任,哪怕全世界都批评你,你也该有做人的标准!”我经常这样对自己说。
伴随着这样的鼓励,我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上,到处都有我为运动员
们呐喊助威、送水送茶的影子;大扫除的时候,我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣
布"解散";遇到难题时,同学们最爱问我,因为我总能不厌其烦地帮他们解答;遇到困难时,
他们总喜欢亲热地喊我一声:"嘿,班长,来一下!”
我们的关系,日益融洽了,往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末,我们班被学
校评为"优秀班集体”,我们捧着奖状,欢呼着,雀跃着,别提多高兴了。"班长,你这么任
劳任怨就不求回报吗?”同学们感激地问道。我微笑着说:"不求回报,这是我的责任,作为
班长应尽的责任。"他们高兴地叫道:"这个班长,我们选对啰!”
"这是我的责任!"它伴着我走过苦闷与欢乐,走过哭泣与微笑,它目睹了我的全部悲与
喜,是我走向成功的见证,有力见证。在未来的人生道路上,我还会记得这句话,这句永
远值得夸赞的话,坚守着它,就像坚守着我做人的原则,在遇到困难时,别忘了问自己一
声:“你尽责了吗?”
【解析】
【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半
命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自
己认为较容易写的内容。从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下
几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一
般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重点,不要平
铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很有作用,所
以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
故答案为:长大了,我多了一份责任
我常常回想四年级开学时的那次班会,那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右
手,选我当班长的时候,我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神,让我深深
地感到,肩上的担子,是那么沉,那么重。
事实比我想象中的还要糟。第二天早上,我刚到班级,就看到有几个好朋友在吃零
食,不知在什么的驱使下,我便跑过去说:"你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个
朋友一愣,便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食,有一个好朋友红着脸说:"小欣,咱们
可是好朋友,你可别告诉老师啊!”"我不会把这件事告诉老师的。不过,下不为例!”我坚定
地说。这时候,从背后传来几句冷嘲热讽:"爱出风头!""好管闲事!”我扭过头来,心平气和
地说:"这是我的责任!作为班长,应承担的责任!"他们不理解地笑了,我的心里,又酸又
苦,不是个味儿。
从这以后,我常常听到这样的议论声,他们像存心跟我过意不去似的,在我满怀希望
的时候,深深地刺进了我的心底。我在操场上,一圈一圈地跑,一个人独处的日子,漫长
而又难熬。没有赞扬,没有夸奖,那一个个莫名其妙的眼神,一声声漫不经心的议论,却
能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的,是真诚的,是热情的。
"这是我的责任,哪怕全世界都批评你,你也该有做人的标准!”我经常这样对自己说。
伴随着这样的鼓励,我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上,到处都有我为运动员
们呐喊助威、送水送茶的影子;大扫除的时候,我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣
布"解散";遇到难题时,同学们最爱问我,因为我总能不厌其烦地帮他们解答;遇到困难时,
他们总喜欢亲热地喊我一声:"嘿,班长,来一下!”
我们的关系,日益融洽了,往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末,我们班被学
校评为"优秀班集体”,我们捧着奖状,欢呼着,雀跃着,别提多高兴了。"班长,你这么任
劳任怨就不求回报吗?"同学们感激地问道。我微笑着说:"不求回报,这是我的责任,作为
班长应尽的责任。"他们高兴地叫道:"这个班长,我们选对啰!”
"这是我的责任!"它伴着我走过苦闷与欢乐,走过哭泣与微笑,它目睹了我的全部悲与
喜,是我走向成功的见证,有力见证。在未来的人生道路上,我还会记得这句话,这句永
远值得夸赞的话,坚守着它,就像坚守着我做人的原则,在遇到困难时,别忘了问自己一
声:"你尽责了吗?”
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
2.【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题
To补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半
命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。从
解析:【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补
充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由
的特点,填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的
文章要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交
代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突
出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中
心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
3.【参考例文】
难忘的第一次滑雪
今天,天气晴朗,我们心情愉快地去老界岭滑雪,老界岭白白的一片雪地,
我们穿上租来的滑冰鞋,走向滑冰场,妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了,他们
滑的很好,已经很快
解析:【参考例文】
难忘的第一次滑雪
今天,天气晴朗,我们心情愉快地去老界岭滑雪,老界岭白白的一片雪地,我们穿上租
来的滑冰鞋,走向滑冰场,妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了,他们滑的很好,己经很快的
进入赛道飞快的滑了起来了,我第一次来,不会滑,我很害怕,小心翼翼的不敢滑,妈妈
鼓励我,只要坚持用心学,就一定能学会。
妈妈把我领到了初学者滑雪道,姐姐跑来教我,她让我身子向前倾,腿稍稍弯曲,姐姐
边说边做示范,我认真地看着,我照着这样的姿势向前滑去,妈妈扶着我滑了一圈又一
圈,妈妈和我都累得满头大汗,我终于敢自己慢慢地向前滑一点了,可是,雪地太滑了,
我不会刹车,结果冲向前摔了一跤,妈妈连忙跑过来把我扶起来,我更加胆怯了,就不想
滑了。
姐姐和汉文跑过来对我说:"不要放弃,把两脚内八字向里瞥一下就能刹住车了。"我自己
又练了一会,虽然又摔了几跤,但已经熟练多了。
后来,妈妈让我到初级赛道去滑,我对妈妈说:"我不敢,我害怕。"妈妈说:"没事,我相
信你一定行。"我就小.心翼翼地去了初级赛道,妞妞姐姐不放心就跟着我滑,不一会我就
学会了,姐姐也放心了。我们滑了一圈又一圈,很快半天就过去了,我们都滑得很棒了。
我高兴地说:"我会滑雪了。”"坚持就是胜利。"妈妈笑着说。是的,只要不怕困难,坚持
到底,什么事都能做到。我们玩得筋疲力尽,恋恋不舍得回家了,我们玩的真是快乐无
比。
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题
就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特
点,填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章
要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清
楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重
点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很
有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
4.略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意
以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交
代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的
解析:略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以
按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③要突
出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章的中
心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
5.略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意
以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交
代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的
解析:略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以
按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③要突
出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章的中
心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
6.那一次勇敢的尝试
童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一
朵大而醒目的白云,上面写着“勇敢"两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的
尝试。
那
解析:那一次勇敢的尝试
童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵大而醒目
的白云,上面写着"勇敢"两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。
那是我们去浙江安吉"百草园"游玩的趣事。这天,我们来到了一个叫"鳄鱼桥"的地方,
我一听,心里好奇极了,便拉着妈妈来到了桥边。一上桥,我的心一震,不由自主地往下
面看去,啊!是湖,我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状,手死死地抓住妈妈的衣
裳,双脚在微微发抖。"没事,别怕!"妈妈露出慈祥的笑脸,两朵像花儿一样的小酒窝绽
放在她的脸上,妈妈温暖的笑,给了我莫大的勇气,我硬着头皮往前走。突然,刚刚还稳
稳当当的桥就像被施了魔法一样,开始左右摇晃,我左手死死地抓住妈妈,右手抓住扶
手,身体随着吊桥左右摆动。我心想:死定了,这回可能会掉到河里去的,如果这座桥塌
了的话,我们就会被鳄鱼吃掉的。这时,害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头,我感觉浑身
血液在倒流,细胞在扩散,神经绷得紧紧的......我惊慌失措,后悔自己上这个鬼桥,我胸中
的血在这一刻凝固了,不知有什么东西闯进了我的心田,我的泪水如奔腾不息的野马脱缰
而出,“啊!"我一边哭,一边叫,也毫不顾虑旁人的看法。
我一边拼命抓住扶手,一边低头往下看,只见有一条鳄鱼在桥下欢快地游来游去,张
开血盆大嘴;我突发奇想:这条鳄鱼会不会攻击桥面,然后,我们都掉进了河里,被鳄鱼
吃掉……想着,想着,我闭上了眼睛。突然,笛福的一句名言出现在我的脑海里:“害怕危
险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”对呀,只要驱除畏怯的心理,就能走过去。我努力
地做了一次深呼吸,试着睁开眼睛,松开妈妈的手,握着桥上的扶手。这时,太阳公公好
像用温暖的手抚摸着我,小鸟仿佛在一旁为我加油打气,我随桥的晃动,左脚先跨,右脚
紧接着跟上,努力保持平衡,就这样走完了全程,到了桥的对岸。我开心地朝天望了望,
那洁白无瑕的云朵使我心旷神怡,我的心里比吃了蜜还甜……
那次勇敢的尝试,让我明白了一个道理:驱除害怕危险的心理,才能成功。
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题
就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特
点,填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章
要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清
楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重
点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很
有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
故答案为:那一次勇敢的尝试
童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵大而醒目
的白云,上面写着"勇敢"两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。
那是我们去浙江安吉"百草园”游玩的趣事。这天,我们来到了一个叫"鳄鱼桥"的地方,
我一听,心里好奇极了,便拉着妈妈来到了桥边。一上桥,我的心一震,不由自主地往下
面看去,啊!是湖,我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状,手死死地抓住妈妈的衣
裳,双脚在微微发抖。"没事,别怕!"妈妈露出慈祥的笑脸,两朵像花儿一样的小酒窝绽
放在她的脸上,妈妈温暖的笑,给了我莫大的勇气,我硬着头皮往前走。突然,刚刚还稳
稳当当的桥就像被施了魔法一样,开始左右摇晃,我左手死死地抓住妈妈,右手抓住扶
手,身体随着吊桥左右摆动。我心想:死定了,这回可能会掉到河里去的,如果这座桥塌
了的话,我们就会被鳄鱼吃掉的。这时,害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头,我感觉浑身
血液在倒流,细胞在扩散,神经绷得紧紧的......我惊慌失措,后悔自己上这个鬼桥,我胸中
的血在这一刻凝固了,不知有什么东西闯进了我的心田,我的泪水如奔腾不息的野马脱缰
而出,“啊!"我一边哭,一边叫,也毫不顾虑旁人的看法。
我一边拼命抓住扶手,一边低头往下看,只见有一条鳄鱼在桥下欢快地游来游去,张
开血盆大嘴;我突发奇想:这条鳄鱼会不会攻击桥面,然后,我们都掉进了河里,被鳄鱼
吃掉……想着,想着,我闭上了眼睛。突然,笛福的一句名言出现在我的脑海里:“害怕危
险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”对呀,只要驱除畏怯的心理,就能走过去。我努力
地做了一次深呼吸,试着睁开眼睛,松开妈妈的手,握着桥上的扶手。这时,太阳公公好
像用温暖的手抚摸着我,小鸟仿佛在一旁为我加油打气,我随桥的晃动,左脚先跨,右脚
紧接着跟上,努力保持平衡,就这样走完了全程,到了桥的对岸。我开心地朝天望了望,
那洁白无瑕的云朵使我心旷神怡,我的心里比吃了蜜还甜…
那次勇敢的尝试,让我明白了一个道理:驱除害怕危险的心理,才能成功。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
7.略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意
以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交
代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的
解析:略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以
按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③要突
出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章的中
心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
8.略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意
以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交
代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的
解析:略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以
按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③要突
出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章的中
心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
9.开在记忆深处的花朵
记忆就像一个大花园,里面开满了各种鲜艳美丽的花朵。每一朵花,都是
一个美丽的故事。当然,在花园深处,有一
解析:开在记忆深处的花朵
记忆就像一个大花园,里面开满了各种鲜艳美丽的花朵。每一朵花,都是一个美丽的
故事。当然,在花园深处,有一朵最美丽的花一一
在四年级的一个夏天,外面哗哗的下着大雨。教室内,"下午选升旗手,请大家做好准
备。"老师说道。我该不该试一下呢?我想。试试吧,失败了怪丢人的;不试吧,未免太可
惜。我一边想,一边向窗外望去。突然,我看到一朵美丽的小花儿,在于水的洗礼中依然
不倒下,还挺着她那瘦弱的身躯。虽然花瓣已被打落几片,可还是歪歪的立着。一瞬间,
我明白了:要像这花儿一样坚强!我试一试!
"你当升旗手,你,还有你护旗!”老师一边看着选票结果,一边指着班长、我和另一位
同学说。耶!我成功了!我向窗外望去,那朵小花昂然挺立在阳光下,仿佛在向我微笑。
炎热的夏天的午后,太阳火辣辣的烤着大地。我们顶着大太阳,练习着队形和正步
走。“一二一,一二一......”班长喊着。我们踏着拍子,按着口号走过来,走过去,再走过
来,再走过去……太阳毫不留情地将阳光洒在我们身上,汗水早已浸湿了衣服……我有点想
放弃了,可旁边的小花儿在那烈日下挺立的身躯不曾弯下,仿佛在提醒我:“加油!这很光
荣,不要放弃!”于是我又认真十足的练了起来。
一天过去了,两天过去了……星期一如期而至。升旗仪式开始了。"出旗!”主持人宣
布。我们便立即使出比排练时还要标准一千倍的动作和饱满的精神,走向旗杆。"奏国
歌!"顿时,国旗在国歌声中冉冉升起,缓缓地爬上了旗杆的最顶端,向我们招手。我们很
成功!这时,我看见了旁边的小花儿,她还是挺着身子直立在那儿,仿佛在庆贺我们的成
功。
事后,我又来到了小花儿身边,弯下腰轻轻地对她说:"小花儿,谢谢你的精神感动了
我,你将永远是我记忆中最美丽的花朵!"一阵风吹来,她摇摆了几下,仿佛在对我晃着脑
袋微笑。这朵花虽然小,但她教给我人要有自信心和毅力!我会永远感激她、铭记她!她
于是变成了那花园中最美丽的一朵花,静静地开在记忆的深处。
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以
按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③要突
出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章的中
心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
10.困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强
生活中困难无处不在.但这些困难是成功的一个必不可少的原料,少了它,成
解析:困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强
生活中困难无处不在.但这些困难是成功的一个必不可少的原料,少了它,成功这能救人
于苦海的良药便无法制造。
记得上小学高年级时,我体育成绩不太好。看着别人优秀的体育成绩,再对比一下我的成绩,
我心里真不是个滋味.我呀,从小就挺好胜的,当然这回我决心要加强体育锻炼,提高体育成绩.
可是老天爷不公平,他把我造成个虎头蛇尾的人,害得我的锻炼计划实施不到一周名存实亡
了。不得已我只好请教我的心理咨询顾问一一妈妈。
妈妈告诉我:“坚持才能胜利,困难随时都在伴随着我们每个人.其实成功的人与不成功的
人只有一线之隔,那便是能否克服困难.妈妈还送我八个字:坚持到底,消灭困难.以后,我坚持
每天锻炼,并且随时随地提醒我自己那八个字:坚持到底,消灭困难.功夫不负有心人,那期末
我体育得了良,我满足了。
不错,困难会随时随地地伴随着我们。还记得那次,身为英语科代表的我把英语考砸了。
尽管我到七中育才快一年了,也能承受考试不理想的心理压力了,但以前考砸过的只限于语文
和数学,这第一次英语考试不理想,难免有些不能承受.要克服这个困难谈何容易?!可是想想妈
妈平时在我考砸时鼓励我的话,比如:坚持到底,消灭困难;坚持就是胜利;困难像弹簧,你
强它就弱,你弱它就强......这些话语如春风拂面,带走了我的压力。我感觉轻松了许多,想象也
是这个道理:越要怕困难,困难就越用力地来压倒你;你若是不怕困难,迎难而上,那么困难
也会被你压倒的。我有安慰我自己:这次不行,下次再来!果然,后一次考试令我很满意,我有
点成就感:此困难败在本人手下也!
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以
按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③要突
出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章的中
心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
11.略
【解析】【分析】"为自己喝彩"围绕自己确立的中心意思,选出新颖的事例
来,特别要选取能够表现自己所定话题价值的材料来回答"为什么要喝彩”的问
题。最好用排比铺陈、直抒胸臆,回环反复、巧妙剪辑
解析:略
【解析】【分析】"为自己喝彩”围绕自己确立的中心意思,选出新颖的事例来,特别要选
取能够表现自己所定话题价值的材料来回答"为什么要喝彩"的问题。最好用排比铺陈、直
抒胸臆,回环反复、巧妙剪辑的手法,用于凸显主题思想。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
12.略
【解析】【分析】从文章的题目看,这是一篇写人的作文,写人文章应请注意
以下几点:①要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能
反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;②注意写好人
解析:略
【解析】【分析】从文章的题目看,这是一篇写人的作文,写人文章应请注意以下几点:
①要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典
型事例去刻画人物;②注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,
特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写;③心理活动是指一个人的
思想活动。恰当的心理、活动,可以更好地表现人物的思想品质,突出中心思想;④如果
是通过几件事写人的,可以采用详写一件事,略写另几件事的写法,几件事需并列写的,
则可按时间先后顺序来写。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通
顺。
13.略
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题
To补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半
命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。
解析:略
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题
就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特
点,填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章
要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清
楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重
点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很
有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
14.遗憾
时间过得
解析:遗憾
时间过得可真快,六年的小学生活将要结束,像一阵风从我身旁吹过。我们都十分无
奈,留不住那阵风,也便是留不住一切在母校里的点点滴滴的回忆,我们还留下了遗憾。
留不住,含有敬爱老师的那阵风。"老师",这个称呼是多么美好啊!想起那段回忆,
我心潮澎湃。那天,我们上着体育课,正在接力跑。看着别人一点一点的超越我,我不禁
又加快的速度,害怕给我们队拖后腿,我是最后一棒。到了,就快到了,可我却不小心,
左脚和右脚碰了瓷,我狠狠的摔到了塑胶跑道上。我的膝盖流着鲜红的血,脚也磨破了
皮,流出了血。观看我们比赛的林老师急忙跑过来,扶起我,到旁边去擦拭伤口。
留不住,包含亲爱同学的那阵风。同学之间,需要许多合作,默契,而我们班,正拥
有着这些友好,默契,努力。就拿这学期的"五祖拳体操”来说吧,我们班的同学经过努
力,奋斗,终于在比赛这天发挥了我们的潜力,在五个班终于六年一班并列,获得了"第一
名”这个荣誉。这个荣誉,不属于个人,而是属于我们六年三班的每位老师,每个同学。
每位教师对同学的鼓励,关爱,每位同学的友谊,友好合作,互相帮助,都将永远地
印在我的心。即使留不住那股风......
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以
按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③要突
出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章的中
心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
15.新女蜗补天
“叮铃铃,叮铃铃……"女蜗的手机响了:"喂,喂,是女娟娘娘吗?快快来帮
我们补天。"原来,在很久以前,女娟为人类补了天,人类过上了好日子,到
了现在2099年,人类因为过分破
解析:新女蜗补天
"叮铃铃,叮铃铃......”女蜗的手机响了:"喂,喂,是女娟娘娘吗?快快来帮我们补天。"
原来,在很久以前,女婿为人类补了天,人类过上了好日子,到了现在2099年,人类因
为过分破坏环境,造成天破了一个大洞(大气层破了一个大洞),各大神仙和各大总统都
在央求她。"我已经帮过你们一次了,是你们自己不好好珍惜,为啥还要帮呀!"女婿生气
地把手机重重地扔在桌子上。
电话又响起来了,"女婿娘娘,女娟娘娘,您就帮帮我们嘛!"女蜗一听是孩子的声
音,就心软了,心想,我就帮他们最后一次。
女娟来到地上,地球上到处是垃圾,一片狼藉,鸟儿在树桩上哭泣,鱼儿在污水里流泪,
人们在蒙蒙的雾霾天里带着口罩慢慢前行,根本看不清楚补天用的五彩石在哪里。女娟气
得直跺脚,可是有什么办法呢?女婿只好用那些被当成垃圾的可再生能源,像牛奶盒、废
纸等,用神火炼了九九八十一天,终于炼出了一种很黏很大的薄膜,缝在天上。
天总算补完了,可是还是总会下雨,因为女期太忙了,她忘记把牛奶盒洗干净了。
人们经过这次教训,再也不敢随意破坏环境,积极种树,绿色出行。
2139年的一天,女婿路过地球,看到鸟儿在绿色的树枝上歌唱,鱼儿在碧绿的湖水里
嬉戏,小朋友们在空气清新的公园里面欢快地跑着,跳着......女婿欣慰地笑了。
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以
按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③要突
出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章的中
心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
故答案为:新女婿补天
"叮铃铃,叮铃铃......”女婿的手机响了:"喂,喂,是女婿娘娘吗?快快来帮我们补天。”
原来,在很久以前,女婿为人类补了天,人类过上了好日子,到了现在2099年,人类因
为过分破坏环境,造成天破了一个大洞(大气层破了一个大洞),各大神仙和各大总统都
在央求她。"我已经帮过你们一次了,是你们自己不好好珍惜,为啥还要帮呀!”女婿生气
地把手机重重地扔在桌子上。
电话又响起来了,"女婿娘娘,女娟娘娘,您就帮帮我们嘛!"女婿一听是孩子的声音,
就心软了,心想,我就帮他们最后一次。
女娟来到地上,地球上到处是垃圾,一片狼藉,鸟儿在树桩上哭泣,鱼儿在污水里流泪,
人们在蒙蒙的雾霾天里带着口罩慢慢前行,根本看不清楚补天用的五彩石在哪里。女娟气
得直跺脚,可是有什么办法呢?女娴只好用那些被当成垃圾的可再生能源,像牛奶盒、废
纸等,用神火炼了九九八十一天,终于炼出了一种很黏很大的薄膜,缝在天上。
天总算补完了,可是还是总会下雨,因为女娟太忙了,她忘记把牛奶盒洗干净了。
人们经过这次教训,再也不敢随意破坏环境,积极种树,绿色出行。
2139年的一天,女婿路过地球,看到鸟儿在绿色的树枝上歌唱,鱼儿在碧绿的湖水里嬉
戏,小朋友们在空气清新的公园里面欢快地跑着,跳着......女期欣慰地笑了。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
16.略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意
以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交
代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的
解析:略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以
按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③要突
出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章的中
心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
17.我本来可以停下
写毛笔字,早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年,我考了b级,家
里的春联是我写的,班里墙上也贴着我的作品。还记得当初,冲着一门特长踏
上了这条路,现在级也考了,赛也比
解析:我本来可以停下
写毛笔字,早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年,我考了b级,家里的春联是
我写的,班里墙上也贴着我的作品。还记得当初,冲着一门特长踏上了这条路,现在级也
考了,赛也比了不少,有分便加了,没分便罢了。在沉重的学业面前,这条路似乎走到了
终点。看见堆成山的书本,作业本,我不禁觉得"心有余而力不足"。"都学了这么久了,也
差不多了,还是把课内的学好要紧。”这是老爸常说的。"要不就算了,这个暑假书法我也
不报了,多学点语数英科吧。"这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到,我准一百个
同意。可现在不一样,我不嫌它累,也不为加分,考级,赢名次,成为老师家长的骄傲。
"书法我是肯定要学的,哪怕你们不让我学,我自己也会练。"这是我对他们的回答。奇怪
的是,这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习压得喘不过气而不得不
放弃书法,或是和我一样被父母逼着。更小的小孩子,总嚷嚷着不想学,每次来都跟来鬼
门关似的,与之前的我如出一辙。一个老师打趣着问我,"你也快八年级了,学校了那么忙
还来学书法?”一个旅行者会因为太累就不继续走吗?一个果农会因为太忙就不给果树浇水
吗?"坚持下去,都这么久了。"我是这么想的。
这条路上我遇过障碍,本可以就此停下。但身后的路这么长,眼前更是无穷无尽,坚
持是唯一的铺路砖。我逼迫自己继续下去,并在以后更大的障碍面前,决不放弃。
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题
就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特
点,填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章
要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清
楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重
点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很
有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
故答案为:我本来可以停下
写毛笔字,早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年,我考了b级,家里的春联是我
写的,班里墙上也贴着我的作品。还记得当初,冲着一门特长踏上了这条路,现在级也考
T,赛也比了不少,有分便加了,没分便罢了。在沉重的学业面前,这条路似乎走到了终
点。看见堆成山的书本,作业本,我不禁觉得“心有余而力不足"。"都学了这么久了,也差
不多了,还是把课内的学好要紧。"这是老爸常说的。"要不就算了,这个暑假书法我也不
报了,多学点语数英科吧。"这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到,我准一百个同
意。可现在不一样,我不嫌它累,也不为加分,考级,赢名次,成为老师家长的骄傲。"书
法我是肯定要学的,哪怕你们不让我学,我自己也会练。"这是我对他们的回答。奇怪的
是,这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习压得喘不过气而不得不放
弃书法,或是和我一样被父母逼着。更小的小孩子,总嚷嚷着不想学,每次来都跟来鬼门
关似的,与之前的我如出一辙。一个老师打趣着问我,"你也快八年级了,学校了那么忙还
来学书法?”一个旅行者会因为太累就不继续走吗?一个果农会因为太忙就不给果树浇水
吗?"坚持下去,都这么久了。"我是这么想的。
这条路上我遇过障碍,本可以就此停下。但身后的路这么长,眼前更是无穷无尽,坚持
是唯一的铺路砖。我逼迫自己继续下去,并在以后更大的障碍面前,决不放弃。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
18.没想到我如此坚强
坚强像一双翅膀,带我们在空中飞行;坚强像一株小草,用顽强的生命力
破土而出。啊,没想到我会如此坚强!
从小我只要受一些委屈,就哭个不停,搞到妈妈
解析:没想到我如此坚强
坚强像一双翅膀,带我们在空中飞行;坚强像一株小草,用顽强的生命力破土而出。
啊,没想到我会如此坚强!
从小我只要受一些委屈,就哭个不停,搞到妈妈团团转,我只要一打屁股针,就挣扎
个不停,不小心骑自行车摔倒了,但膝盖没有出血,我也天天叫膝盖痛,所以从小我就有
绰号叫作:不懂得坚强的女孩。
阳光明媚,风暖暖的,正是去登山的好时机。我们一家四口准备去登山了,只见我全
身武装,从头到脚都有保护装置,不一会儿,就到达目的地,只见我显现也惊讶的表情
说:"怎么这么高,怎样办。”
爸爸说:"爸爸相信你,你可以走上顶峰,可以看到更高更远的风景。"说完,就开始
了登山之旅,我一步步往上爬,时不时就停下来擦汗喝水,步伐越拖越重,太阳直照到我
脸上,阳光一缕一缕照向大地。
在这烈日当空,我的汗水一粒粒落下,呼吸声越来越急促,我对爸爸说:"算了,我还
是不上顶峰,我快要中暑了,我不上去了"。这时爸爸语重心长地说:"你知道每个登山者
都有一个信念叫坚强,坚强不屈地往上爬,我希望你也可以像他们那样,做一个坚强的
人,不达到目的地不停止的人。”听了这意味深长的话,我好像领悟到了些什么,也开始坚
强走下去,像爸爸说的那样做个坚强的女孩。
一步又一步走,爬上顶峰,这时我已看到胜利在向我招手了,我最终爬上了顶峰,看
到前所未有的风景,我没想到我如此坚强,我终于踏上坚强之路。
夕阳晚霞构成一幅美丽的图画,是那么美,仿佛听到小鸟们叫我做坚强的孩子,我没
想到我会如此坚强,我成功了。
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题
就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特
点,填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章
要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清
楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重
点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很
有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
故答案为:没想到我如此坚强
坚强像一双翅膀,带我们在空中飞行;坚强像一株小草,用顽强的生命力破土而出。
啊,没想到我会如此坚强!
从小我只要受一些委屈,就哭个不停,搞到妈妈团团转,我只要一打屁股针,就挣扎个
不停,不小心骑自行车摔倒了,但膝盖没有出血,我也天天叫膝盖痛,所以从小我就有绰
号叫作:不懂得坚强的女孩。
阳光明媚,风暖暖的,正是去登山的好时机。我们一家四口准备去登山了,只见我全身
武装,从头到脚都有保护装置,不一会儿,就到达目的地,只见我显现也惊讶的表情说:
"怎么这么高,怎样办。"
爸爸说:"爸爸相信你,你可以走上顶峰,可以看到更高更远的风景。”说完,就开始了
登山之旅,我一步步往上爬,时不时就停下来擦汗喝水,步伐越拖越重,太阳直照到我脸
上,阳光一缕一缕照向大地。
在这烈日当空,我的汗水一粒粒落下,呼吸声越来越急促,我对爸爸说:"算了,我还是
不上顶峰,我快要中暑了,我不上去了”。这时爸爸语重心长地说:"你知道每个登山者都
有一个信念叫坚强,坚强不屈地往上爬,我希望你也可以像他们那样,做一个坚强的人,
不达到目的地不停止的人。"听了这意味深长的话,我好像领悟到了些什么,也开始坚强走
下去,像爸爸说的那样做个坚强的女孩。
一步又一步走,爬上顶峰,这时我已看到胜利在向我招手了,我最终爬上了顶峰,看到
前所未有的风景,我没想到我如此坚强,我终于踏上坚强之路。
夕阳晚霞构成一幅美丽的图画,是那么美,仿佛听到小鸟们叫我做坚强的孩子,我没想
到我会如此坚强,我成功了。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要
真挚,语句通顺。
19.变形记
我吃着馒头,走在路上,手里拿着一张70分的试卷,看着看着,不觉叹了
一口气:"我要是变成其他东西多好呀!”真是天遂人愿,说完,我便撞上了一根
电线杆。
在无尽
解析:变形记
我吃着馒头,走在路上,手里拿着一张70分的试卷,看着看着,不觉叹了一口气:
"我要是变成其他东西多好呀!”真是天遂人愿,说完,我便撞上了一根电线杆。
在无尽的眩晕之后,我发现自己变了,居然变成了一个馒头,不过恐慌之后,就十分
兴奋了,至少用不着考试了嘛!
我被主人家放在盘子里,端到桌子上。在寒风中被吹了一阵后,我肚子里的热气渐渐
地散光了。我刚想在盘子里睡个觉时,几双手齐刷刷地伸了过来,冲着我和我的同类就是
一阵乱抢。许多同类都遍体鳞伤。幸好,我被小主人拿到了,被他装在一个袋子里,与书
相伴中午,我被小主人狠狠地拉了出来,他对我用力咬了两口,我虽然很痛,但我还是很
高兴,但他咬了之后,把我塞在柜子里,大概是想等一会儿再吃吧!不过两天过去了,因为
我现在有用处了。我都不知道睡了几觉了,小主人还是没有吃我。又过去了两三天,我觉
得那半块身子鼓鼓的,什么东西要从身子里长出来似的,我也没有多在意,只觉得自己难
受得很!到了晚上,我的身上开始长绿毛了,分量也大幅缩水,变得越来越小。还是没有
人来理我,我也只得让这副身子颓废下去了,终于,小主人在一次大扫除时发现了我,他
厌恶地对我大骂:"这东西哪来的,让他去垃圾桶里安家吧!”说完,就将我扔进了垃圾堆
里,和灰尘作伴,我大喊:"我是馒头啊!”可这也没用,我还是进了垃圾桶。
随后,我就进了垃圾场,在机器高温的焚烧下,我再次晕了过去,想大喊救命也来不
及了。
终于,随着一缕青烟,我又回到了原来的地方,看了看手中的考卷,长叹一声:"我还
是回去接着努力学习吧!”
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇想象的写事作文,写事的文章要注意以下几
点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般
可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③
要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章
的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
故答案为:变形记
我吃着馒头,走在路上,手里拿着一张70分的试卷,看着看着,不觉叹了一口气:"我要
是变成其他东西多好呀!”真是天遂人愿,说完,我便撞上了一根电线杆。
在无尽的眩晕之后,我发现自己变了,居然变成了一个馒头,不过恐慌之后,就十分兴
奋了,至少用不着考试了嘛!
我被主人家放在盘子里,端到桌子上。在寒风中被吹了一阵后,我肚子里的热气渐渐地
散光了。我刚想在盘子里睡个觉时,几双手齐刷刷地伸了过来,冲着我和我的同类就是一
阵乱抢。许多同类都遍体鳞伤。幸好,我被小主人拿到了,被他装在一个袋子里,与书相
伴中午,我被小主人狠狠地拉了出来,他对我用力咬了两口,我虽然很痛,但我还是很高
兴,但他咬了之后,把我塞在柜子里,
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