河北省秦皇岛市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

河北省秦皇岛市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

sōngbǎixīnkǔchènggǎnzhànlìguǒrán

píngjiǎngdiànyǐngxiàchénfāxiànchuānghu

2、填空题（每题2分共5题）

1）.比一比，组词语。

体(

)幸(

)值(

)炒(

)

休(

)辛(

)植(

)吵(

)2）.我会默写。

（1）秋处露秋寒霜降，__________。

（2）不知细叶谁裁出，__________。

（3）窗含西岭千秋雪，__________。

（4）转眼又是新春到，__________。3）.照样子，写词语。

例：柔软（用意思相近的字组成的词语）

__________________

例：黑白（用意思相反的字组成的词语）

___________________4）.照例子，做一做。

（1）例：（美好）的礼物(

)的夏天(

)的枝条(

)的田野

（2）例：春（风）拂面引人(

)目亡羊补(

)神(

)大地5）.回忆所学知识，填空。

（1）“熬”的部首是_____，我发现这个部首的字多与_____有关，我还知道这个部首的字有________、_______。

（2）唐美非常会学习，在阅读《带刺的朋友》这篇课文时，她读到“好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿”时，其中的“蹑”字不会读，就去查字典。她先查_____部，再查_____画，知道了读音是“niè”。“蹑”字在字典中的意思有：①踩；②放松（脚步）；③追踪。“蹑手蹑脚”中“蹑”的意思应选(

)，填序号。

（3）选词填空。

衣服德学才艺饮食

唯(

)，唯(

)，不如人，当自砺。

若(

)，若(

)，不如人，勿生戚。

（4）“夏满芒夏暑相连”中的第一个“夏”表示的节气是___（立夏夏至）。

（5）妈妈经常教育我要多帮助他人，因为“平时肯帮人，____________。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.选择正确的读音，打勾。

花骨朵儿（ɡūɡǔ）好看（hǎohào）

数钱(shǔshù)散步(sǎnsàn)2）.我国安徽省南部有一处景色秀丽的风景区，旅行家徐霞客游览完说：“（）。”A．上有天堂，下有苏杭B．五岳归来不看山，黄山归来不看岳C．桂林山水甲天下D．有山皆图画，无水不文章3）.《小狗的小房子》：小狗的小房子是用（）做的。A．石头B．茅草C．薄木板4、句子训练（每题10分共1题）

1）.街上人山人海。（先解释加点的词语，再造句）

意思：_______________________________

造句：_______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

ràosùyīngwōshècèxiāngláng

英绕宿舍窝廊厢厕2）.课外积累，连线。

《三国演义》吴承恩

《西游记》罗贯中

《茶花女》曹雪芹

《红楼梦》小仲马6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)雨越下越大。

(

)一会儿，豆大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上“啪啪”直响。

(

)雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。

(

)地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。

(

)我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。

(

)雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。2）.排列顺序。

()小学生。()小蜜蜂。()飞来飞去。(

)起得早。()跑来跑去。()在花朵上坐早。()在阳光下做操()起得早。7、判断题（每题5分共1题）

1）.啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。本句话使用了比喻的修辞手法()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读。我的名字叫中国词：忽如曲：刘礼民我想问问自己的肤色，抬头看见奔腾的黄河；我想问问自己的血脉，五千年的长江水从我身边走过。我的名字叫中国，古老的血脉，年轻的肤色。我的名字叫中国，眉宇中飞扬着春天的风采，天地间站立着不屈的品格。让我告诉世界，我是最美的颜色：让我告诉未来，我的力量永远磅礴；让我告诉你，我爱我的中国。让我告诉自己，我的名字就叫中国。1．仿照画“________”句，请你把下面的句子补充完整。(填序号)

我想问问自己的品格，________；

我想问问自己的风采，________。

A．旗帜上的五颗星在我心中闪烁

B．抬头看见泰山的巍峨

2．“古老的血脉，年轻的肤色”一句中“血脉”指的是________，“肤色”指的是________。

3．我从“最美”“永远”等词语中，体会到作者对祖国的________之情。

4．这首诗中和“我们爱你啊，中国”表达的感情相同的句子是“_____________________”。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写话

如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读张五不复猎休宁县有村民张五，以猎为生。张尝逐一母鹿。鹿将二仔zǎi行，不能速，遂为张五所及。母鹿度不可免，顾旁有浮土，乃引二仔zǎi下，拥土覆fù之，而身投于张五网中。值张母出户，遥望见，遂奔至网所，具以所见告子。即破网出鹿，并二仔zǎi亦纵之。张母曰：“人有母子之情，畜chù亦有之。吾不忍母死仔zǎi孤，故破网纵仔zǎi。”张五闻之，心感动焉。由是焚网，永不复猎。字词解释

逐：______将：______度：______顾：______

引：_______覆：______值：______所：______

并：______纵：______由是：______

11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.请阅读材料，完成下列各题，选择题为单项选择。“玉兔”自述①大家好，我是"玉兔号"月球车，今天我来一一解答你们的疑问。②A．是不是只"胖兔子"？③大家都很关心我的长相。我有1．1米高，1．5米长，1米宽，体重嘛，是140千克。虽然看起来不轻，但我并不是一只"胖兔子"。为了节约燃料，也为了轻柔着陆，我跟小伙伴─着陆器都辛苦地进行了"瘦身"。跟其他国家的月球车兄弟相比，我是非常精致轻巧的。苏联的“月球车1号”足足有756千克重，美国有人驾驶的月球车重量也超过了200千克。虽然是只兔子，但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的，而是获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后，我就张开翅膀，不断地吸收着太阳能。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。④B．⑤跟我们国家研制的其他航天器相比，我最大的特点是能走动。虽然叫作兔子，但我没有能耐跑得像兔子一样快。我每小时能走200米。不管是哪儿，我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路，可是导航相机只有在10米范围内才能看得准，所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕，因为我除了可以接受地面的遥控操作之外，还可以自主处理图像、识别障碍，甚至还能规划路径。我的活动范围目前设定是10千米。据说除了美国"阿波罗号"的3辆载人月球车，苏联的“月球车1号”和“月球车2号”也被留在了月球上。这里还有“嫦娥一号“英勇撞月留下的痕迹。虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们，但是月球太大了，恐怕很难跑过去跟它们打招呼了。1．仿照A处的问题，在文中B处的横线上也提出一个问题。

2．文中画“”的句子运用了____________、____________说明方法，突出了“玉兔号“月球车

_______________________的特点。

3．文中画“﹏﹏﹏”句子中“最远”可以去掉吗？为什么？

_________________________

4．下列说法中，不正确的一项是（）A．本文运用第一人称介绍"玉兔号"月球车，既亲切又生动。B．本文主要介绍了"玉兔号”月球车的外形及运动方面的特征。C．“玉兔号”月球车可以接受地面的遥控操作，也可以自主处理图像、识别障碍、规划路径等。D．“玉兔号”月球车可以随意到月球上的任何地方。5．在生活中，科普作品一定帮你解决了不少“疑问”吧！回忆一下最近读过的科普作品，把你从书中获得的知识分享给大家。

书名：《________________________》作者：________________________

生活中的问题：__________________________

从书中获得的知识：_____________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.请按要求在横线上正确书写以下汉字。

忙都法别语作影却

左窄右宽_______________左宽右窄_______________________2）.给多音字选择正确的读音，在拼音下面划上“______”。

（1）比鸵鸟跑得更快的动物就要数（shǔshù）猎豹了。

（2）按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔，在小溪里横着摆上一排石头。

（3）您要是强（qiángqiǎngjiàng）逼我，我的脑袋和壁就一起撞碎在这柱子上！

（4）蔺相如立了功，赵王封他做上大（dàdài）夫。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.[暖场活动]