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文档简介
2022-2023学年福建省福州市闽清县七年级(上)期末历史试卷一、单选题(本大题共28小题,共56.0分)1.北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是()A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 B.《韩非子》关于远古时代的记述C.《山海经》远古时代的神话传说 D.历史研究学者的推测和论述文章2.考古工作者在长江流域某遗址发掘了多处且大量的炭化稻谷。该遗址是()A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址3.李敏同学想查阅中华民族的“人文初祖”的相关知识,其键入的关键词应是()A.黄帝和炎帝 B.尧 C.大禹 D.秦始皇4.据《礼记·礼运》记载:夏朝建立后,“天下为家⋯⋯是谓小康”。材料中“小康”社会的政治体制是()A.禅让制 B.世袭制 C.县制 D.郡县制5.下图中的三字经反映了()夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。A.夏商的更替 B.秦汉的兴亡C.两晋的交替 D.三国的建立6.分封制加强了周天子对地方的控制,有利于稳定当时的政治秩序,周的文化形式覆盖了整个黄河中下地区。这表述的是分封制实施的A.背景 B.目 C.经过 D.影响7.下图可以直接印证商代A.社会政治状况 B.青铜工艺水平 C.思想开放程度 D.军事发展趋势8.郭沫若说:“一片甲骨惊天下”。惊天下的甲骨文()A.记录了夏朝历史 B.发现于西周时期C.至今仍无法破译 D.是已知最早汉字9.战国时期,战争规模大,持续时间长。能够体现这一特点的战役是A.阪泉之战 B.涿鹿之战C.长平之战 D.巨鹿之战10.如图体现了春秋战国时期农业生产技术进步的是()A.石器 B.骨耜 C.铁农具 D.耧车11.以“仁”释“礼”,力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉,从而铺垫了中华民族文化精神根基的是A.儒家思想B.道家思想C墨家思想D.法家思想12.国家博物馆举办“高山景行——孔子文化展”,用九幅画勾勒出孔子的一生。如图中最能体现其教师身份的是()A. B.C. D.13.下表中人物的思想主张正确的是序号人物思想主张A墨子无为而治B孟子治国顺应自然和民心C庄子兼爱、非攻D韩非子以法治国A.A B.B C.C D.D14.它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体,充分发挥防洪、灌溉、水运等多方面作用,使成都平原成为“天府之国”;2200多年来,一直发挥着巨大作用,这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是()A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.三峡工程15.秦始皇采取的如图所示举措的直接作用是有利于()A.政令统一 B.文化交流 C.经济发展 D.疆域巩固16.如表信息体现的历史事件是()时间地点意义公元前209年大泽乡中国历史上第一次大规模的农民起义A.陈胜、吴广起义 B.刘邦起义 C.项羽起义 D.黄巾起义17.公元前202年,刘邦建立汉朝,史称西汉。西汉建立的时间可以表示为()A.公元前2世纪前期 B.公元前2世纪末C.公元前3世纪前期 D.公元前3世纪末18.汉文帝采纳大臣贾谊“驱民而归之农,皆著于本(农业)”的建议,提倡()A.以农为本 B.勤俭治国 C.以德化民 D.以法治国19.宋元之际史学家胡三省在注《资治通鉴》时指出,汉武帝时期,政府通过盐业获得的利益约占国家财政收入的一半。出现这一状况的直接原因是()A.统一货币 B.轻徭薄赋 C.平抑物价 D.盐铁专卖20.“(公元25年)九月,赤眉入长安,更始降,旋为赤眉所杀。光武则乘机南下,攻下洛阳,并定都于此。”后世称“光武”所建的政权为()A.西汉 B.东汉 C.蜀汉 D.后汉21.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政二十余年。梁氏一门“前后七封侯,三皇后,六贵人,二大将军……”,这则材料说明当时:()A.官僚机构雍肿 B.外戚势力膨胀C.宦官把持朝政 D.豪强地主横行22.“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”诗中战役()A.推动了曹操统一北方 B.推翻秦朝残暴统治C.奠定三国鼎立的基础 D.促进了民族大交融23.美国作家马克·科尔兰斯基认为,蔡伦的贡献不亚于苹果手机发明者乔布斯。这主要是因为蔡伦A.提出了“治未病” B.改进了造纸术 C.设计制造指南车 D.创制《大明历》24.2020年,在抗击新冠肺炎疫情期间,传统的中医学发挥了重要作用。中国中医临床理论体系的开创者是()A华佗 B.张仲景 C.扁鹊 D.蔡伦25.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的我国第一部纪传体通史是A.《论语》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《道德经》26.关注历史教材的课目标题,可以准确把握历史的阶段特征。下表教材目录括号处应填上第四单元三国两晋南北朝时期()第16课三国鼎立第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁第18课北魏政治和北方民族大交融A.中国境内早期人类与文明的起源 B.政权分立与民族交融C.早期国家和社会变革 D.统一多民族国家的建立和巩固27.首次将下图所示内容精确到小数点以后第7位的科学家是A.刘徽 B.范缜 C.顾恺之 D.祖冲之28.历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度和价值的评判。下列选项属于历史评价的是()A.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器B.秦统一后,秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,修筑长城C.公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,管辖西域36国D.280年,西晋灭吴,统一全国二、材料解析题(本大题共4小题,共44.0分)29.阅读材料,完成下列要求。材料三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也取得了很大的进步。——摘编自《闽西历史》(1)根据材料,概述东晋南朝时江南地区的社会生产发展状况。(2)小历认为:东晋南朝时江南地区社会生产发展出现那种状况是大批人口南迁的结果。你是否同意他的观点?请结合所学知识简要说明理由。30.阅读材料,完成下列要求。材料一“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民于今受其赐”。——摘编自《论语》材料二公元前350年,商鞅以孝公迁都至成阳为契机,将原本分散的小乡、邑等自然聚落编制在一起,设立县,由国君派出官吏进行管理,职位不世袭,这种县制的推行,把分散的权力汇聚到国君手中。——摘编自《中国通史》材料三“魏主”宣布以汉语为“正音”,称鲜卑语为“北语”,要求朝臣“断诸北语,一从正音”,还下令鲜卑族一律改穿汉装,魏逐步强大。——摘编自《中国古代史》(1)材料一中“管仲相桓公”成就了齐桓公怎样的“千秋伟业”?(2)根据材料二,简述商鞅变法的措施并简析秦国权力发生的变化。(3)根据材料三,归纳孝文帝推行汉化的措施。结合所学知识,简析北魏孝文帝改革的特点。(4)综合上述材料,谈谈你对改革的认识。31.阅读材料,完成下列要求材料一公元前127年,刘彻颁布了史称“推恩令”的诏书,规定诸侯王死后,除嫡长子承袭封国的部分土地外,其余土地由皇帝以“推恩”之名,赐给庶子以为侯国。王国于是一再缩小,亦无政治特权,王国、侯国的主要官吏由皇帝任免,同于郡县。——摘编自张传玺主编《中国文明史》材料二华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,……由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》材料三丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域,到中亚,到西亚,再绵延至欧洲。——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》(1)根据材料一并结合所学知识,概述“推恩令”实施的作用。(2)根据材料二并结合所学知识,简述汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”而采取的措施。(3)根据材料三,简述丝绸之路的起点,并概括丝绸之路功能的转变过程。(4)综合以上材料并结合所学知识,简析汉朝兴盛的主要原因。32.阅读材料,完成下列要求。材料4世纪后期,氐族贵族深受汉族文明影响,皇帝符坚汉文化修养很高。苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革。他们整顿吏治,厉行法治,加强集权,还大力兴办学校,提倡儒学。后来,鲜卑族统一黄河流域,建立北魏政权。...魏晋以来,我国北方的游牧民族不断内迁。内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居
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