聊城市冠县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题_第1页
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文档简介

2022—2023学年第二学期期中学业水平检测七年级生物试题说明:1.试卷分试题和答题卡两部分。试题共6页,满分100分,考试时间60分钟。2.请将姓名、考号填写在答题卡上,试题答案直接涂写在答题卡上,考试结束只交答题卡,一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分)1.在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩 B.猕猴 C.长臂猿 D.狒狒2.根据如图头骨模型分析推测不恰当的是()

A.结构相似,可能具有共同祖先 B.从左到右,脑的容量逐渐增大C.脑容量大可能利于脑功能发展 D.北京猿人的语言功能最为发达3.胎儿在发育过程中与母体进行物质交换的结构是A.子宫 B.阴道 C.卵巢 D.胎盘4.进入青春期后人体的第二性征开始发育,下列不属于男性第二性征的是A.声音变粗 B.喉结突出 C.长出胡须 D.肌肉发达5.据图分析能得出结论是()A.10岁前男女性器官均未发育 B.男性性器官发育年龄比女性早C.进入青春期性器官迅速发育 D.青春期是智力发育黄金时期6.下列有关青春期卫生保健不正确的是()A.穿着紧绷不透气的衣裤 B.注意保持生殖器官卫生C.月经期要避免剧烈运动 D.出现遗精不必过分紧张7.某校四位同学在体育测试前各准备了一些食物:甲准备的是蛋糕,乙准备的是水果,丙推备的是牛肉干,丁准备的是葡萄糖,这四位同学能为自己快速补充能量的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.明明同学最近一到傍晚就看不清东西,其主要原因是体内缺乏A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D9.如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是()A.本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液B.在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5℃的水浴中保温对实验没有影响C.在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用10.呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.咽C.气管D.肺11.人鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气D.感受气味的刺激12.如图中所示为呼气过程,下列叙述与此过程无关的是()A.膈肌舒张 B.肋骨间肌肉收缩 C.胸廓容积缩小 D.肺内气压增大13.关于肺泡结构和功能,下列叙述错误的是()A.肺泡小、数量多、总表面积大B.肺泡外包绕着丰富的毛细血管C.肺泡壁薄,仅由两层细胞构成D.血液流经肺泡后氧气含量增加14.图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是A.气体a与气体b含的氧气量相同B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气C.与血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧气D.血管丙中的血液是静脉血15.吸入“二手烟”危害极大,烟雾通过呼吸道的顺序是①鼻②支气管③喉④咽⑤气管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④16.下列关于血液循环的叙述不正确的是()A.先进行肺循环再进行体循环B.肺动脉中流动的血液为静脉血C.体循环是血液从左心室出发回到右心房D.血液中的氧由血液循环输送到组织细胞17.临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。对于严重贫血者,应该输入:()A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板.18.我国实行无偿献血制度。健康成年人参加无偿献血时,做法不恰当的是()A.献血前评估身体状况 B.应到正规场所参加献血C.每次献血量越多越好 D.献血后需适当补充营养19.人体心脏四个腔中,壁最厚且收缩时可将血液送往全身的是()A左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室20.瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动,下列血流方向正确的是()A.心房→心室→静脉 B.心房→心室→动脉C.心室→心房→动脉 D.心室→心房→静脉21.某同学因扁桃体肿大、发热入院就医,医生依据血常规化验单,并综合其他症状,诊断他患了扁桃体炎,诊断依据是血液中的A.红细胞数量 B.白细胞数量 C.血小板数量 D.血红蛋白的含量22.某人在一次车祸中受重伤,必须及时输血。已知此人的血型为AB型,他应输()血型的血液A.0型 B.AB型 C.A型 D.B型23.受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是()A.输卵管子宫 B.输卵管卵巢 C.卵巢卵巢 D.子宫卵巢24.加入抗凝血剂的血液静置一段时间后,会看到血液开始出现分层现象,从上到下依次是()A血浆、血小板、血细胞 B.白细胞和血小板、血浆、红细胞C.血浆、白细胞、血小板 D.血浆、白细胞和血小板、红细胞25.血细胞的形态各异,结构也不尽相同,没有细胞核的一组是()A.红细胞和白细胞 B.红细胞和血小板C.血小板和白细胞 D.血细胞和红细胞二、非选择题(每空1分,共50分)26.“试管婴儿”技术给全世界的不孕不育者带来福音。(1)如下图所示,该技术需要男性提供健康且有活力的精子,产生精子的器官是______,女性的主要生殖器官是______。体外完成受精后,______植入母体,在母体的______(填结构名称)内生长发育为______。(2)随着生物技术的发展,“试管婴儿”技术也在不断迭代。①第一代技术中,需要使用药物刺激母亲的______(填结构名称)排卵,以突破自然排卵周期的限制,获得更多______。②第二代技术中,理论上每个卵细胞完成受精作用需要______个精子。③第三代技术的意义是______。27.同学们在学习消化系统相关知识后,制作了“消化器官名片”,介绍经常不吃早餐对消化器官的危害,请补充完整。(1)胃的名片姓名:胃工作职能:暂时贮存食物和消化食物。胃壁的______组织可以收缩使食物和胃液充分混合,胃液含有蛋白酶,可以初步消化______。胃有话说:经常不吃早餐,胃液中的______(填“盐酸”或“淀粉酶”)会损害胃黏膜,可能导致胃溃疡等疾病。(2)胆囊的名片姓名:胆囊工作职能:能储藏______分泌的胆汁。胆汁______(填“含”或“不含”)消化酶能使______变成微小的颗粒。胆囊有话说:经常不吃早餐,胆汁浓缩淤积在胆囊中,容易形成胆结石。(3)小肠的名片姓名:小肠工作职能:具有皱襞和______扩大了表面积,其内含有丰富的______;同时肠液中含有多种______,这些特点都利于小肠的消化和吸收。小肠有话说:经常不吃早餐,会破坏肠黏膜出现疼痛。28.如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部位(依次是A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请分析回答问题。(1)图中Y代表______的消化过程。X代表______的消化过程。(2)图中淀粉最先被消化的部位是______(填结构名称),其最终被消化为______才能被吸收。(3)D中所含的消化液能够消化的物质是______。(4)Y在A、B、C段不能被消化的原因是______。(5)B代表______。29.血液循环和气体交换示意图,请据图回答。(1)心脏是血液循环的动力器官,分为四个腔。从左心室射出的鲜红色的动脉血,进入[]______,经过______(选填“体循环”或“肺循环”)就变成了暗红色的静脉血,此时血液中的氧气______(选填“增加”或“减少”)。(2)②______连接的血管是[]______,血管内流动的是______,再由[]______流回[]______,这一循环途径称为肺循环。(3)心脏每分钟跳动的次数称为______。(4)血液在血管内向前流动时,对动脉管壁的侧压力,叫做______。30.为了评估运动时佩戴口罩对人体的影响,研究人员进行了如下实验:选取一名健康的志愿者在不戴口罩、戴一次性医用口罩和医用防护口罩三种情况下,分别以不同速度各跑步5分钟,然后对志愿者的摄氧量进行测量。(1)选取同一志愿者进行测试的目的是______。各组测试之间应______(填“连续”或“间断”)进行。(2)据图可知,随着跑步速度增加,人体摄氧量逐步______。呼吸作用增强,为组织细胞提供更多的______。(3)在相同跑步速度下,与不戴口罩相比,戴口罩跑步会使人体摄氧量______,且戴______口罩时这种变化更明显。(4)为保证本实验更加严谨,请提出一条合理的改进建议:______。31.生物小组选用通体透明的斑马鱼幼鱼观察其全身血管和血液流动情况。(1)如图1所示,将斑马鱼幼鱼平置于带凹槽的载玻片内,使幼鱼浸没在清水中,目的是______。(2)如图2所示,将载玻片放在载物台上,用______(填“高”或“低”)倍物镜可以观察到

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