2021年人教版二年级语文上册阅读理解（审定版）

2021年人教版二年级语文上册阅读理解（审定版）

一、阅读短文，回答问题。

游八达岭长城

星期天，妈妈带我去游览八达岭长城。

长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：

“长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的

一小部分。”

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉

我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起

烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”

我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞

美：“长城真伟大！”

1.长城有多长？（）

A.一万里B.一万公里C.一万多里D.一万多公里

2.你从哪一个选项体会到长城很宽？（）

A.起伏弯曲，伸向远方B.能并排跑五六匹马

C.只是其中的一小部分D.沿着台阶登上长城

3.在长城上发现敌情是如何传递消息的？（）

A.大声叫喊B.士兵传递C.摇摆旗子D.点起烽火

4.游八达岭长城，“我”看到长城就像，“我”感受到长城

二、读一读，想一想，做一做。

拾贝的小女孩

辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎

着。

天上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭

声。

她愣（位ng）住了，目光中充满了怜悯（min）。

她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。

她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸（m6u）子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒

窝里盛满甜蜜……

1.根据解释选词语。（填序号）

A.怜悯B.小心翼翼

①非常谨慎，不敢疏忽。（_____）

②对遭遇不幸的人表示同情。（）

2.照样子，写词语。

银闪闪（ABB式）

小心翼翼（ABCC式）

3.用“”画出描写小女孩送小鱼回“家”的句子。

4.你喜欢拾贝的小女孩吗？为什么？请写一写。

三、阅读短文并做题。

母亲和儿子

熊妈妈、狼妈妈和狐狸妈妈在井边打水，大象爷爷在石头上晒太阳。

熊妈妈说：“我儿子聪明又有力气。”

狼妈妈说：“我儿子唱歌赛（sai）黄莺。”

狐狸妈妈说：“我儿子很平凡，没什么值得说的。”

母亲们灌（guan）满水往回走，迎面来了三个小伙子。小熊翻（fan）着

筋（jin）斗，像车轮一样走着。小狼像黄莺一样唱着歌。小狐狸接过妈妈沉

甸（dian）甸的水桶（tong）□

母亲们问大象爷爷：“我们的儿子怎么样呀？”“他们在哪儿呀？我只看

见一个儿子。”大象爷爷回答。

1.短文共有_____个自然段，第五自然段有句话。

2.小熊，小狼唱歌赛黄莺，小狐狸。

3.大象爷爷看到的那个儿子是指：o

4.你最喜欢哪个儿子？为什么？

四、阅读

气象树

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树・，晴天时，它的叶子呈(cMng)绿

色。如果将要出现阴雨天气，这树冠(guan)下面的的叶子先变为红色，然后

逐渐(zh口jGn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再

逐渐恢(hui)复绿色，这就预(yO)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树

为：“变化树”、“气象树”。你见过这样的树吗？多有趣呀！

1.这篇短文有()句话。写了在我国南方有一种名叫()的树，

它的叶子能根据天气而变化颜色，所以它能()o

2.请你用“—”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。

3.小叶红豆树又叫、o

4.你认识的树有、、O

五、阅读短文，完成练习。

爱迪生救妈妈

爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。

有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。

那一年，爱迪生才七岁。一天，妈妈忽然肚子痛，疼得在床上直打滚。太

阳快落山的时候，医生终于来了。一检查，原来妈妈需要马上做手术。可是上

医院已经来不及了，医生决定在家里做手术。

医生看了看房间说：“房间里光线太暗，没办法做手术。”大家急得团团

转。

突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃

晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见

又急又气，斥责道：“什么时候了，还玩！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹，

我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜

子把光聚（jti）在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露

出满意的笑容。

手术做得很成功，妈妈得救了。医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了你这

个小家伙，你真是个聪明的孩子！”

1.照样子，写一写。

明晃晃___________

2.请在短文中找出下面词语的近义词。

经常一_称赞一_

3.爱迪生是用把光聚到了一起，使房间明亮了起来，从而让医生完成了

手术，最后，医生夸他是一个的孩子。

4.从爱迪生救妈妈的故事中，我们明白了（）

A.遇到问题时要保持冷静。

B.遇到问题时，要学会多动脑筋，想办法，这样才能解决问题。

六、阅读短文，回答问题。

大自然的邮票

春天的树上，（长出挂满）嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，（长出挂

满）肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满金黄。冬天的树下，树叶落地化成土

壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1.用“\”去掉括号里不恰当的词语。

2.“嫩”用部首查字法，先查部首,再查画。

3.根据短文内容连一连。

春叶片肥肥

夏芽瓣嫩嫩

秋树叶落地

冬树叶金黄

4.填一填。

文中，大自然的邮票指的是,它把寄给大家。大自然还有

别的邮票吗？请你模仿短文写一写：_______也是大自然的邮票。春天，

o夏天，o秋天，o冬天，

七、阅读理解

抓痒痒

大狮子身上好痒(yang),他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；

小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。

小象知道了，送给大狮子一个怪东西，他对大狮子说：“这叫痒抓子，你

自己动手抓抓。”

大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想抓轻，就轻轻抓；想重抓，就重重

抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐呵呵。

他问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不要，只要求您一一自己的事

情自己做。”

大狮子点点头。

1.找出文中的两对反义词

()---()()----()

2.短文共有个自然段，第三自然段有句话。

3.短文中、和都给大狮子抓过痒痒。小象送给大狮子一

个,让大狮子o

4.读了这篇短文，你明白了什么道理？用“”在文中画出来。

八、同步阅读。

葡萄沟

葡萄沟位于新疆吐鲁番东北角，是火焰山西侧的一个峡谷。葡萄沟约七八

千米长，是名副其实的“葡萄王国”。别说那田地里连绵不绝的葡萄园，就连

宅前屋后、渠旁路边都栽满了葡萄。

这里的葡萄品种繁多，有马奶子、红葡萄、黑葡萄、无核白、比夹干、琐

琐等。有的色如翡翠，有的艳如玛瑙；有的小似珍珠，有的大似橄榄；有的皮

薄汁多味美，有的肉脆汁浓味酸甜。其中的名贵者,莫过于无核的白葡萄，简

称“无核白”，因其无核白如玉，晶莹透明而得名，葡萄粒小、汁多、味甜，

在国际葡萄市场被誉为“绿珍珠”。

1.填空。

（1）葡萄沟是名副其实的“”。

（2）葡萄沟最名贵的葡萄是。

2.画“—”的句子运用了排比和的修辞手法，突出葡萄

____________这一特点=

3.文中画线句子中描写葡萄颜色的句子是：o

九、读文段，完成练习。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上，我们（）起城堡，城堡周围（）起围墙，围墙外再（）

上千树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”

第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”

就这样，我们编织着童话。

1.将下列词语的序号准确地填入文段中的括号里。

①插②筑③垒

2.从选文中找出下列词语的近义词。

堡垒一（）凶恶一（）

3.第一自然段是写城堡及其周围环境的。

4.“我们”编织的童话内容是什么？在文中用“”画出来。

5.如果有第四个小伙伴，要接着编织童话，他会怎么说，请你写一写。

第四个小伙伴说："“

十、阅读课内语段，完成练习。

第一个字

北宋大文豪苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后，妹夫秦观陪苏轼到书房休

息，苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜，上面写着：我有一物生得巧，半边鳞

甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保。苏轼看完以后，对秦观说：

“妙，妙，妙！”

于是他随手提起笔来，也写了一个字谜：“我有一物分两旁，一旁好吃一

旁香，一旁山上去吃草，一旁大江把身藏。”写完，秦观拍手：“真妙！真

妙！”

苏小妹听了，走进书房，问道：“什么东西如此之妙？”她俯身看过，也

随口说道：“我有一物长得奇，半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长

翅的飞不好。”说完，苏轼、秦观异口同声地说：“妙极，妙极！”

1.我不知道“异口同声”的意思，可以查词典来理解它。这个词语的意思是

2.从秦观的字谜中，我知道了这个字由两种动物的名字组成，左边的动物生活

在,右边的动物生活在o

3.短文中这三个字谜的谜底相同，这个字是（）

A.鲜B.群C.虾

4.这个字特别有趣，请你也用这个字写一个谜语。

十一、阅读短文

五颗甜葡萄

三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有

二十颗葡萄。小猴子们围着它，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一共

四个，正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄，他说：

“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了！”第二只小猴子上前取走了五颗比

较小的葡萄，他说：“我吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了！”第三只小猴

子上前拿走了五颗比较破的葡萄，他说：“!”

这样，三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。

1.写反义词。

青一（__）小一（__）熟一（）酸一（）

2.第三只小猴又会怎样说？把文中的句子补充完整。

3.吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的？原因是什么？

4.三只小猴子是的猴子，他们的妈妈会对他们说:

十二、延伸小阅读。

谁是乖孩子

劳累了一天的爸爸下班了，满身尘土满脸汗。真辛苦啊，他真想马上躺下

歇一歇。

走到半路，刚放学的弯弯把沉重的书包塞给了爸爸。

走到大院门口，正在捉迷藏的圆圆口渴了，硬要爸爸帮他买根雪糕才行。

这时的爸爸感觉更累了。当他拖着疲惫的身子走进家门时，欢欢见了，立

刻帮爸爸拿拖鞋、端水，还帮爸爸放洗澡水。

爸爸好开心啊，忘记了一天的劳累。

1.用“”画出表示爸爸上班很辛苦的句子。

2.用“〜〜〜〜”画出欢欢见到爸爸走进家门时的做法。

3.文中的乖孩子是o因为0

十三、课外阅读。

福建土笋冻

土笋冻，单听名字如果你们以为是笋做的，那就大错特错了。

其实“土笋”不是笋，也根本不是植物，而是一条条形似小蚯蚓的环节小

动物，学名叫“星虫”，生长在江河入海处成淡水交江的滩涂上。它外形粗

陋，颜色黑褐，粗者如手指，细者如稻茎，约有拇指长短，还拖着一条长有一

二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。因为这种小虫子状如圆筒笋，滋味

比山上的冬笋还好，所以闽海沿海一带称之为“土笋”。

做土笋冻要先把土笋放养一天，以吐清杂物，然后下锅熬煮。因为它像猪

皮一样含有高度的胶原蛋白，所以熬得一锅黏黏糊糊，盛出来后装在小碗中，

待它自然冷却之后，就凝固成小碗土笋冻了。其成品晶莹剔透，肉脆冻软，味

美甘鲜，滑淄爽口，吃一口在嘴中，凉凉的，咬上一口土笋，脆脆的，配以酱

油、醋、辣椒油等调味料，味道更加绝妙，在齿间回味无穷。

1.这篇短文共有个自然段，其中第自然段介绍了什么是“土

笋”。

2.土等是怎样制作的？请按顺序排一排。(填序号)

①冷却凝固。②放养吐出杂物。③下锅熬煮，熬成糊状。

()---()-----()

3.判断下列说法的正误，正确的打“，错误的打“X”。

(1)土笋冻是用笋做的。()

(2)“星虫”生活在河流的淡水中。()

(3)因为“星虫”的形状像圆筒笋，滋味比冬笋还好，所以称为“土笋”。

()

(4)土笋冻是一道热炒菜，吃起来脆脆的。()

4.请介绍一种你们家乡的特色美食给大家吧！

十四、延伸小阅读。

两只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”

另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不

3^0

牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”

两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们

说：“牛真高真大呀！”

1.请为短文加个题目：

2.根据短文填空。

一只蚂蚁以为牛;另一只蚂蚁以为牛弯弯的，o它们

爬来爬去，才发现牛O

3.这个故事告诉我们（）

A.牛真高大。B.两只蚂蚁都不细心。C.看问题要全面。

十五、课内阅读。

沙滩上的童话（节选）

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇

±0我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地

道。

1.选文共有个自然段，主要写了“我们”在一起商量________的办

法。

2.根据意思，在选文中找出相应的词语，写在后面的括号里。

（1）说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。（）

（2）泛指周围各地或各个方面。（）

3.从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出（）

A.孩子们玩得非常自由B.孩子们想早点儿救出公主

4.最后，“我们”选择用谁的方法攻下城堡？这个方法是什么？

答案

1.c

2.B

3.D

4.一条巨龙真伟大

二、

1.BA

2.亮晶晶白花花议论纷纷白发苍苍

3.她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

4.喜欢。因为她非常善良，爱护小动物，值得我们学习。

--、

1.64

2.聪明又有力气很平凡

3.小狐狸

4.我最喜欢小狐狸。因为它很孝顺/懂事。

四、

1.6小叶红豆预示天气

2.晴天时，它的叶子呈(ch@ng)绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠(g

uan)下面的的叶子先变为红色，然后逐渐(zhujian)向上红到树顶。如果

在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢