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文档简介

解救虎小帅:小老鼠的梦老师:手脚放好学生:我坐端老师:眼睛专注学生:向前看老师:耳朵注意学生:用心听老师:紧闭小嘴学生:应安静老师:好,我们先做口部操......老师:今天,我们先来玩一个游戏,这个游戏叫:吃鸡!来,大家面向我坐好,一起说我们的口令哦:"我有一架98k,射程超远直毙命。我来把枪都架好,敌人马上被爆头。"孩子用两手做枪的手势,嘴里说:"biu,biu,biu",老师假装被打到。游戏反复进行。老师:哇,你们的枪术现在很棒哦,看来打败敌人是没有问题了,那我们就一起来寻找今天的线索了哦。老师:刚刚你们打枪的时候,枪声是什么样的呀,学生:biu,biu,biu老师:对啦,我们不能发成piupiupiu哦,来,跟着我“ba!”学生:ba!老师:来,嘴巴再有力一点,把嘴巴打响。“把,半。。。”学生:把,半。。老师:非常棒!今天我们来学习一个绕口令,叫《八百标兵》,你们都见过军人叔叔吗?你们知道哪些兵呢?学生:见过!有步兵,空军。。。老师:对的,今天呀,老师要给你们说的是标兵和炮兵,炮兵你们知道吧?就是放大炮的兵,标兵呢就是像我们升旗的时候,标志队列界线的士兵,他们是站成一排,非常笔直整齐,像一条界线一样的。老师:因为听说虎小帅被敌人关在了北方,为了解救我们的虎小帅呀,我们森林里有八百位标兵他们奔向了一个地方,那个地方叫北坡,就是东西南北,北面的山坡,然后炮兵呢也是排成一排往北边跑,但是因为炮兵他们是拿着我们的大炮的,所以他们非常害怕把标兵给伤着了,碰着了,同时呀,标兵也很害怕炮兵的大炮把自己给“砰——”炸飞了。学生:那他们就要小心一点啦,如果被炸飞了,就救不了虎小帅了!老师:对呀,所以我们在救虎小帅的时候,也要小心哦。老师:一共有多少位标兵炮兵啊?学生:八百个!老师:那他们要奔向哪个地方去救虎小帅呀?往哪边跑的呀?学生:奔北坡,北边跑。老师:那炮兵害怕什么呀?标兵又怕什么呀?学生:炮兵怕把标兵碰着,标兵怕被炮兵的炮碰着。老师:为了我们有节奏一点,有激情一点,所以老师编了个绕口令,“八百标兵奔北坡......”来,一起来学生:八百标兵......老师:非常棒,恭喜你们成功获得了三个密码,密码是......老师:刚刚我们说到标兵炮兵害怕互相碰着,这时候呀,他们走到了目的地,这个地方叫做八面坡,炮兵呢准备攻打这个八面坡,然后连连发射炮弹轰炸敌人,而我们的标兵悄悄地逼过去,他们齐心协力,一共消灭了八千八百八十多的敌人。不过他们发现虎小帅并不在这里,所以,只有靠你们来根据闯关找到的线索去救虎小帅了,准备好了吗!学生:好啦!老师:炮兵攻打八面坡......学生:炮兵攻打八面坡......老师:来,我们小女警来八百标兵奔北坡,一直到标兵怕碰炮兵炮,我们的小勇士就接着,从炮兵攻打八面坡,一直到结束。我们来试一遍哦。学生:小女警......小勇士......老师:非常棒,你们又解锁了5个密码,密码是。。。老师:小朋友们知道吗,在我们解救虎小帅的途中,有一个挑战在等着大家,这个挑战就是我们要当小小主持人,看看大家是否具有主持人的特质,那你们知道当主持人应该怎么做吗?学生:先问好,再介绍自己。老师:那问好的时候是“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好”(微笑,亲切)还是“尊敬的老师。。。”(不开心,生气),是第一种样子还是第二种啊?学生:第一种!老师:那小小主持人应该是弓腰驼背还是标准站姿呀?学生:标准站姿!老师:那介绍自己的时候是直接开口说我叫xxx吗?还是要说自己是今天的主持人xxx呀?学生:我是今天的主持人xxx。老师:非常棒,那我们当主持人是不是很荣幸,很高兴呀?所以我们还要说非常高兴今天能来到这里,希望在这里能和大家度过一个愉快的时光。老师:我们来比赛,看看谁的小主持人当的最好好不好,第一名有5积分哦学生:......老师:好的,大家都表现的非常棒,那这一次得到的密码是。。。。老师:我们来玩一个游戏吧,名字叫瞒天过海,这个游戏呢是各位小朋友模仿我们的小老鼠,不过不是单纯的模仿哦,要模仿小老鼠做梦的样子,比如说小老鼠做美梦,梦到了猫咪在追赶自己,或者是梦到了美味的蛋糕,好吃的冰淇凌,等等等等,小朋友们都能想到小老鼠做了哪些美梦呢?给老师表现出来吧,学生:......老师:哇!你们太能干了,能想到这么多东西,老师都比不过你们,给你们点个赞,作为奖励,老师告诉你们几个密码,要记好了哦老师:刚刚我们模仿的是谁啊?学生:小老鼠!老师:是nao还是lao啊?对了,这个字是边音哦要记住,小老鼠做了一个什么梦呀?学生:美梦!老师:要注意我们的梦是后鼻韵哦,你们刚刚都说了小老鼠做了个美梦,那老师给你们讲个故事吧,要认真听哦,老师可是要提问的。小老鼠做了一个甜甜的梦,它梦见......老师:好啦,故事讲完了,自己在脑袋里在想想老师刚刚讲的什么故事,我要准备提问了哦小老鼠做了一个什么梦?梦见了什么呀?学生:甜甜的梦,梦见所有的猫都变成了奶油蛋糕。老师:哦?是猫全都变了奶油蛋糕还是猫的脸啊?学生:不是猫!是猫的脸!老师:对了,要记住哦,是猫的脸都变成了香香的奶油蛋糕,那猫的什么变成了葡萄呢?学生:眼睛!老师:葡萄是什么颜色的啊?对了紫色的,所以说小猫的眼睛学生:变成了紫色的葡萄!老师:那小猫的什么变成了奶糖啊?学生:emmm......老师:什么呀?(用手指着嘴巴)学生:嘴巴!嘴巴!老师:你们喜不喜欢吃奶糖呀?是什么味道的啊?学生:喜欢!是甜的!老师:那你们吃到奶糖是什么样的表情呀?学生:(表情表现出来)老师:那吃了甜的,就有点想吃咸咸的东西了。小猫的(用手指着屁股,摇一摇,假装有尾巴)学生:小猫的尾巴!老师:变成了美味的学生:老师,忘记了!老师:大家都吃过正新鸡排吧?他家除了鸡排,烤串,还有一根非常大的学生:香肠!老师:对了,就是香肠,是不是咸咸的呀,所以小猫的尾巴变成了学生:美味的香肠老师:那小老鼠自己变成了什么呀?学生:鼠大王!老师:那它都变成了鼠大王了,它还是灰溜溜的走在路上吗?猫咪都变成了各种好吃的,那还害怕猫咪?学生:不怕了!老师:所以他是害怕的走在大街上,还是很神气的走在街上啊?学生:神气的走在大街上老师:他一边走还一边在说话,你们听见他说的什么了吗?学生:没有!老师:他都变成鼠大王了,是不是谁都不怕了呀,所以呀,他边走边说,哼,老鼠怕猫那都是谣传,一只小猫,有啥可害怕的?(模仿说这句话时小老鼠的神情语气)老师:好,我们一起来表演一遍,等下就要一个一个上来大显神威来哦学生:(一起表演)老师:有没有小朋友给老师上台表演一下我们小老鼠做的美梦啊,要

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