2025届湖北省随州市二中学化学九上期末统考试题含解析_第1页
2025届湖北省随州市二中学化学九上期末统考试题含解析_第2页
2025届湖北省随州市二中学化学九上期末统考试题含解析_第3页
2025届湖北省随州市二中学化学九上期末统考试题含解析_第4页
2025届湖北省随州市二中学化学九上期末统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届湖北省随州市二中学化学九上期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.打火机的使用过程为按下开关释放液态丁烷,电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷,火焰熄灭。则下列说法正确的是()A.松开开关时,丁烷分子停止运动B.按下开关时,丁烷分子的质量变大C.火焰熄灭是因为气态丁烷变成了液态丁烷D.电火花引燃丁烷时,温度达到了丁烷的着火点2.强化安全意识,提升安全素质,下列做法不正确的是A.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风B.发生火灾立即拨打119火警电话C.加油站、加气站等地严禁烟火D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件3.下列实验方法不能达到实验目的是()A.通过蒸馏将硬水转化为软水B.用燃着的木条鉴别N2与CO2C.用石蕊试液区别CO与CO2D.用澄清石灰水鉴别O2和CO24.在一定条件下,下列物质的转化不能一步实现的是()A.Fe→Fe3O4 B.CuSO4→Cu C.CO2→CO D.H2O2→H25.向10.7gMg、Al、Zn固体混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反应,反应后的溶液质量增加了10.1g,将反应后溶液蒸发结晶,干燥。获得固体质量为()A.15.5g B.25.1g C.39.5g D.20.3g6.下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()A.健康常识①人体缺铁元素会导致缺铁性贫血;②二氧化碳属于空气污染物B.生活常识①热水瓶中水垢可用食盐除去;②肥皂水可区分硬水和软水C.环保知识①废旧电池不必集中回收处理;②工业“三废”处理达标后排放D.安全知识①油锅着火时盖上锅盖;②进入深井前做灯火实验A.A B.B C.C D.D7.下列选项中的除杂方法不能达到目的的是()选项物质(括号中为杂质)除杂质的方法AO2(CO2)通过NaOH溶液,再通过浓硫酸BNaCl(Na2CO3)加入过量稀盐酸,充分反应后蒸发结晶CNaOH溶液(Na2CO3)加入适量Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤DCuO(Fe粉)加入足量稀盐酸,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D8.学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是()A.进矿井前,先做灯火实验B.准备足够的灭火器材C.通风并严禁烟火D.戴呼吸面具9.如图是用来测定空气中氧气含量的装置。下列有关该实验的说法正确的是A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷不可换成硫磺C.燃烧匙中的红磷越多,瓶中水位上升越高D.本实验还可以证明空气中含有N2、CO2和稀有气体10.空气是一种宝贵的自然资源。下列说法错误的是()A.N2化学性质不活泼,可作保护气B.工业上常用分离液态空气的方法制取O2C.CO、SO2、CO2均属于空气污染物D.稀有气体约占空气体积的0.94%11.下列实验操作中不能达到实验目的是选项物质目的主要实验操作A双氧水、蒸馏水鉴别取样,加二氧化锰,观察现象BCH4中是否含有H2检验点燃,罩一干冷烧杯,观察燃烧产物C比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量大小比较分别向吸入的空气和呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡,观察澄清石灰水是否变浑浊D除去CO2中的少量CO除杂通过灼热的氧化铜A.A B.B C.C D.D12.下列方法不宜用来淡化海水的是()A.反渗透法 B.用滤纸过滤 C.闪蒸法 D.蒸馏法二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示的两个实验的集气瓶底部预先均装有少量水,(1)请指出水的作用分别是:甲中:_____________;乙中:___________;(2)这两个反应的化学方程式分别为:__________、___________。(3)请你再说出水在化学实验中的一个作用__________。14.根据如图装置图,回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____,b_____。(2)写出实验室适合用装置B制取氧气的化学方程式_____。(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____。(4)实验室用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水、密度比空气小的氨气。请根据以上装置图选择在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_____(填字母代号)。15.兴趣小组的同学利用下图装置探究工业炼铁的化学原理。(1)实验前要先通入一氧化碳,然后再加热;实验过程中观察到硬质玻璃管内的红色物质逐渐变为_____色,写出反应的化学方程式_____。(2)实验过程中必须对尾气进行处理,利用支架调节酒精灯的高度,用酒精灯火焰的_____点燃。(3)通过上述实验探究,同学们总结一氧化碳的化学性质有_____。16.实验室制取气体常用到下列装置,请回答下列问题。(1)写出标号仪器的名称:①_____________;②_____________。(2)实验室利用高锰酸钾来制取氧气,应选用的发生装置是_____________(填字母),该装置需做的一点改进是_____________。请写出发生反应的化学方程式_____________。(3)某同学以大理石和稀盐酸为原料制备和收集二氧化碳,应选用的装置组合是____________(从A~E中选择),发生反应的化学方程式为____________。如何检验已集满一瓶CO2气体?____________。(4)用F装置可以收集氧气,若瓶中充满水则气体应从____________(填“a”或“b”)端通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室中可用KClO3在MnO2的催化下受热分解制取氧气,反应过程中氧气的质量变化情况如下图所示。请计算:(1)反应生成氧气的质量为_____克。(2)原混合物中KClO3的质量。18.将30g氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热,反应完全后,得到20.4g固体,试计算:(1)完全反应后生成氧气的质量为__________g;(2)原混合物中氯酸钾的质量?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)“液态空气蒸腾实验”如图:(资料)常压下,N2沸点为-196℃,O2沸点为-183℃.结合资料解释:“燃着的木条迅速熄灭”及“燃着的木条剧烈燃烧”的原因是______.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A.打火机的使用过程中丁烷分子是不断运动的,选项不正确;B.按下开关时,丁烷分子的分子间间隔变大,选项不正确;C.火焰熄灭是因为隔离可燃物丁烷,选项不正确;D.电火花引燃丁烷时,温度达到了丁烷的着火点,选项正确。故选D。2、D【详解】A、天然气泄漏后,天然气与周围空间的空气混合,若遇明火、电火花等易发生爆炸,故应立即关闭阀门、开窗通风,降低天然气浓度,防止发生燃烧或爆炸,选项A正确;B、发现火灾,应立即拨打119火警电话,及时救灾,减少损失,选项B正确;C、加油站、加气站周围空气中存在一定量的可燃性气体,遇明火或电火花等极容易发生爆炸,故要严禁烟火,选项C正确;D、燃烧需要同时满足三个条件,只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的,灭火不需要同时破坏燃烧的三个条件,选项D不正确。故选D。3、B【详解】A、实验室通过蒸馏将硬水转化为软水,生活中用煮沸的方法,故不符合题意;B、用燃着的木条无法鉴别N2与CO2,这是因为二者均不支持燃烧,故符合题意;C、二氧化碳溶于水,与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液由紫变红,一氧化碳不能,故不符合题意;D、澄清石灰水变白色浑浊,则为二氧化碳,无明显现象则为氧气,故不符合题意。故选B4、D【详解】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,能通过一步反应生成,故选项错误;B、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,能通过一步反应生成,故选项错误;C、二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项错误;D、过氧化氢分解生成水和氧气,不能一步生成氢气,不能通过一步反应生成,故选项正确。故选D。5、C【分析】根据质量守恒定律,反应前后元素的质量不变,种类不变。【详解】Mg、Al、Zn固体混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反应,生成硫酸铝和硫酸镁和硫酸锌的混合物,反应后的溶液质量增加了10.1g,则生成的氢气的质量为,根据质量守恒定律,氢气是硫酸中的氢元素生成的,硫酸中氢元素和硫酸根离子的质量比为,设硫酸根离子的质量为x,则,,硫酸铝和硫酸镁和硫酸锌的混合物中的硫酸根离子等于硫酸中硫酸根离子质量,则反应后溶质的质量等于,故选C。【点睛】硫酸铝和硫酸镁和硫酸锌的混合物中的硫酸根离子等于硫酸中硫酸根离子质量。6、D【详解】A、二氧化碳造成温室效应,不会引起空气污染,选项A错误;B、水垢为难溶性的碳酸盐、氢氧化物,与氯化钠不会发生反应,无法去除,选项B错误;C、废旧电池含有重金属,随意丢弃会造成污染,需要回收处理,选项C错误;D、油锅着火时盖上锅盖,可以隔绝空气,达到灭火目的;进入深井前进行灯火实验,可以确保进入环境是否安全,选项D正确。故选D。7、D【分析】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。【详解】A、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,氧气不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸干燥,得到氧气,符合除杂原则,故A正确;B、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氯化钠的溶解度受温度的影响较小,充分反应后蒸发结晶得到氯化钠,故B正确;C、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,充分反应后过滤,得到氢氧化钠,故C正确;D、氧化铜和铁均与稀盐酸反应,把原物质除去了,不符合除杂原则,故D不正确。故选D。【点睛】除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。8、C【详解】A、先做灯火实验,容易发生爆炸,本题是防止发生爆炸,故A不正确;

B、准备足够的灭火器材是为了着火后灭火,一旦着火就可能发生爆炸,所以起不到防止发生爆炸的作用,故B不正确;

C、通风并严禁烟火可以预防燃烧的发生,所以起到了防止爆炸事故发生的作用,故C正确;

D、戴呼吸面具只是为了防止中毒,并没有起到防止燃烧和爆炸的作用,故D不正确。故选C。9、B【解析】A、红磷燃烧时产生大量白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;B、硫磺在空气中生成了二氧化硫气体,瓶内压强不变,不能把红磷换成硫用于测定空气中氧气的含量,故选项说法正确;C、过量的红磷消耗掉装置内的氧气就不再燃烧,不是燃烧匙中的红磷越多水位上升越高,故选项说法错误;D、本实验可以证明氧气约占空气总体积的五分之一,不能证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体,故选项说法错误。故选B。10、C【详解】A、N2化学性质不活泼,可作保护气,正确;B、空气的主要成分是氮气和氧气,液氮和液氧的沸点不同,故工业上常用分离液态空气的方法制取O2,正确;C、CO2是空气的成分之一,不属于空气污染物,故错误;D、稀有气体约占空气体积的0.94%,正确。故选C。11、B【详解】A、二氧化锰能加速过氧化氢的分解,产生气泡,但遇水无明显现象,可以区分;故选项正确,但不符合题意;B、甲烷和氢气分别在氧气中燃烧,罩一干冷烧杯,都会出现水雾,不能区分;故选项错误,但符合题意;C、呼出气体中二氧化碳含量多,能是澄清的石灰水变浑浊,空气中的二氧化碳含量少,不能是澄清的石灰水变浑浊,可以区分;故选项正确,但不符合题意;D、一氧化碳在加热条件下能与氧化铜反应产生铜和二氧化碳,二氧化碳不能与氧化铜反应,可以用来除杂;故选项正确,但不符合题意;故选:B。12、B【详解】A、反渗透法(膜法),它是用高压使海水通过一个能滤掉盐分、杂质和其他有害离子的屏膜,渗透出淡水,故选项错误;B、用滤纸过滤,只能除去水中的不溶性杂质,而海水淡化是除去海水中的可溶性杂质,该方法不能用来淡化海水,故选项正确;C、闪蒸法,原理是利用减压时水的沸点降低,使热盐水依次流经若干个压力逐渐降低的闪蒸室,逐级蒸发降温,再将水蒸气冷凝成水,该方法能用来淡化海水,故选项错误;D、蒸馏法,是把水从海水中分离出来,得到纯净的水,该方法能用来淡化海水,故选项错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气溶解物质、洗涤仪器等【解析】铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【详解】(1)甲图是铁在氧气中燃烧放出大量的热,加入水的目的是:防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶;乙图是硫在氧气燃烧生成了二氧化硫有毒,加入水的目的是:吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。(2)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,反应的化学方程式为,硫在氧气中点燃生成二氧化硫,反应的化学方程式为。(3)水在化学实验中的作用有溶解物质、洗涤仪器等。【点睛】铁在氧气中燃烧放出大量的热,加入水可以防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶,二氧化硫有毒,加入水可以吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。14、长颈漏斗集气瓶2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE【解析】(1)仪器a是长颈漏斗,仪器b是集气瓶。(2)B装置是固-液不加热型装置,故是用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑。(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气属于固固加热型装置,故发生装置选A,氨气极易溶于水、密度比空气小,故只能选向下排空气法收集,故收集装置选E,故组合装置为AE。15、黑外焰还原性、可燃性、毒性【详解】(1)实验前要先通入一氧化碳,排出装置中的空气,然后再加热,防止发生爆炸;硬质玻璃管内一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,观察到硬质玻璃管内的红色物质逐渐变为黑色,反应的化学方程式为。(2)实验过程中必须对尾气进行处理,利用支架调节酒精灯的高度,用酒精灯火焰的外焰点燃,外焰的温度最高,有利于一氧化碳的点燃。(3)由实验可知一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,体现了一氧化碳的还原性。实验过程必须对尾气进行处理,是因为一氧化碳有毒,会污染环境。用燃烧法进行尾气处理,说明一氧化碳具有可燃性。16、锥形瓶集气瓶B试管口塞一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ADCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已收满b【详解】(1)①是锥形瓶,常用的反应容器,②是集气瓶,收集气体的仪器;故填:锥形瓶;集气瓶(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,用高锰酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导气管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:B;试管口塞一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)实验室制取CO2,是在常温下进行,用大理石或石灰石和稀盐酸制取,由于二氧化碳的密度比空气的密度大,可溶于水,因此只能用向上排空气法收集;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已收满;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论