2025届江苏省苏州市姑苏区平江中学九年级化学第一学期期末综合测试试题含解析

2025届江苏省苏州市姑苏区平江中学九年级化学第一学期期末综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一，下列说法正确的是A．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变B．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化C．2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的个数D．氧气和铜都是由分子构成的2．空气中能与点燃的线香发生化学反应的气体约为多少？（）A．20.9% B．21.8% C．78.1% D．99.0%3．2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路”

是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是A．粮食酿酒 B．纺纱织布 C．在甲骨上刻文字 D．用石块修筑长城4．以下类推结果正确的是A．铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则含有一种元素的纯净物一定不是化合物D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则使澄清石灰水变浑浊的气体一定是二氧化碳5．运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，做法不正确的是（）A．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭B．发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风C．眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛D．遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域6．能保持氢气化学性质的微粒是A． B． C． D．7．下列对四类化学基本观念的认识错误的是（）A．元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B．分类观：从组成上看干冰和酒精都属于化合物C．能量观：氢气和天然气都会放出大量的热D．守恒观：水电解前后，分子的种类和质量均不变8．下列物质在生产、生活中的应用与其性质不对应的是()A．灭火器灭火—CO2与H2O反应 B．作高能燃料—H2的可燃性C．裁玻璃刀—金刚石硬度大 D．干电池的电极—石墨的导电性9．下列实验现象描述正确的是（）A．红磷燃烧：红色固体燃烧，发出耀眼白光，产生白雾B．水通直流电：两个电极附近产生气泡，最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:2C．一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为银白色D．向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液仍为蓝色10．下列说法正确的是（）A．化学反应前后分子的总数可能会发生变化B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2019年是元素期表诞生第150周年，下表是元素周期表中第2、3周期的元素。请回答(1)请从图1表中查出关于铝元素的一条信息：_____，其对应的阳离子的符号是____。(2)下列各组具有相似化学性质的元素是____(填字母序号)。ANa、LiBO、SCF、C1DC1、Ar(3)第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为____。(4)某离子的结构示意图如图2所示，y为非零整数，当x-y=8时，该粒子的符号为_____。(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质，下列各组粒子中属于等电子体的是____。(填字母序号)ANe和H2OBCO和N2CSO2和CO2DNO和O2三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下列仪器或装置用于实验室里CO2的制备和性质实验。分析回答问题:

（1）在实验室里利用来制取二氧化碳。①要制取4.4gCO2，至少需要___________gCaCO3的大理石参加反应；②要完成制取二氧化碳气体的实验，需要选用上图中的A、B、F和____________；③用此装置制取二氧化碳时，检验气体是否充满集气瓶B的实验操作是___________。（2）图甲所示实验中，向塑料瓶内倒入一半水后迅速盖好瓶盖，振荡，能够观察到的现象是____________。（3）图乙所示实验，能说明二氧化碳具有的化学性质是___________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(一)铁制品的防护（1）铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。（2）如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。(二)金属的回收利用某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，回答下列问题。（1）操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需______________。（2）滤渣③中含有的金属是_______________。（3）滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________，固体A除主要含有铜外，还含有一定量的铁，为了进步提纯铜，可以向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为________________。（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是__________。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属，某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属，进行以下实验。（1）将这三种打磨光亮后如图进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______________。（2）老师告诉兴趣小组的成员，只要再找一种试剂，就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序，则下列三种试剂中符合要求的有_______________。（填字母）A稀硫酸B硫酸铝溶液C硫酸亚铁溶液14．学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g，水的密度可近似看作1g/mL)。实验一:溶液配制（1）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。（2）0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水，可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。实验二:粗盐提纯（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名称为_____________。（4）20℃时提纯9g粗盐，若已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)（5）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:①铁粉反应完时，产生氢气的质量为____________g。②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量g。（2）原混合物中氯酸钾的质量分数。16．为测定某稀硫酸的溶质质量分数，将10g锌粒加入到盛有50g稀硫酸的烧杯中，充分反应后锌粒有剩余，称得烧杯内物质的总质量为59.8g.试计算：(1)生成氢气的质量___。(2)稀硫酸中溶质的质量分数。(精确到0.1%)

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A.化学变化中，原子的种类不发生改变，分子的种类改变，选项错误；B.冰雪融化的过程中水分子获得能量，分子的能力增大，分子之间的间隔变大，选项正确；C.2Al3+的“3”表示一个铝离子带3个单位的正电荷，3N中微粒的3表示3个氮原子，选项错误；D.氧气是由氧分子构成的，铜是由铜原子构成的，选项错误。故选B。2、A【详解】空气的成分中氧气的体积分数约占空气体积的21%，氧气具有助燃性，所以能与点燃的线香发生化学反应的气体约为20.9%。故选A。3、A【解析】A、粮食酿酒过程中，生成酒精等物质，属于化学变化，正确；B、纺纱织布过程中，没有生成新物质，属于物理变化，错误；C、在甲骨上刻文字过程中，没有生成新物质，属于物理变化，错误；D、用石块修筑长城过程中，没有生成新物质，属于物理变化，错误。故选A。点睛：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。4、C【详解】A、铝的金属活动性比铁强，但铝在空气中易形成致密的氧化膜，铝制品比铁制品更耐锈蚀，故A错误；B、水和过氧化氢的组成元素相同，但二者分子构成不同，两者的化学性质不相同，故B错误；C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，则含有一种元素的纯净物一定不是化合物，故C正确；D、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，但是能使澄清石灰水变浑浊的气体不一定是二氧化碳，如二氧化硫也能使澄清的石灰水变浑浊，故D错误。故选C。5、B【解析】试题分析：A、炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气，起到灭火的作用，故正确；B、可燃性气体，遇到明火或者电火花时可能发生爆炸，应该严禁开启排气扇。故错误；C、腐蚀性药液对人体具有腐蚀性，所以若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，故正确；D、用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，故正确。故选B。考点：灭火的原理和方法；常见的意外事故的处理方法；防范爆炸的措施6、D【分析】构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒，氢气由氢分子构成，保持氢气化学性质的微粒是氢分子。【详解】A.表示两个氢原子；B.表示氢元素、一个氢原子；C.表示一个氢离子；D.表示一个氢分子。故选D。7、D【详解】A、金刚石和石墨都是由碳元素组成的碳单质，不符合题意；B、干冰是固体二氧化碳，二氧化碳和酒精都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意；C、氢气和天然气具有可燃性，燃烧都能放出大量的热，不符合题意；D、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，电解前后，分子的种类发生了改变，总质量不变，符合题意。故选D。8、A【详解】A、灭火器灭火是因为二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，跟二氧化碳与水反应无关，故错误；B、氢气具有可燃性，燃烧放出大量的热，常用作高能燃料，故正确；C、金刚石的硬度大，可制成裁玻璃刀，故正确；D、石墨具有良好的导电性，可用作干电池的电极，故正确。故选D。9、D【详解】A、红磷燃烧：红色固体燃烧，产生白烟；故选项错误。B、水通直流电：两个电极附近产生气泡，最终正负两极产生的气体体积比约为1:2；故选项错误。C、一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为黑色；故选项错误。D、向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液仍为蓝色；故选项正确。故选：D。【点睛】主要区分：实验现象与实验结论。10、A【详解】A．因为化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学反应前后原子的种类、数目、质量都不会变化，分子的种类一定改变，分子的数目可能改变，选项A正确；B．有发光放热现象的变化不一定是燃烧，如电灯发光，选项B错误；C．由两种元素组成的物质不一定是化合物，例如氧气和氢气的混合物中含有两种元素，但是不属于化合物，选项C错误；D．可燃物的着火点不能降低，喷水灭火，原理是降低温度使可燃物的温度低于着火点，选项D错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、铝元素的原子序数为13(或：铝元素的元素符号为Al、铝元素的相对原子质量为26.98、铝元素属于金属元素)Al3+A、B、CMg3N2S2-B【解析】(1)请从图1表中查出关于铝元素的一条信息：1、铝元素的原子序数为13；2、铝元素的元素符号为Al；3、铝元素的相对原子质量为26.98；4、铝元素属于金属元素；氯原子最外层有三个电子，发生化学反应容易失去3个电子形成铝离子，符号是：Al3＋；(2)A、Na原子最外层有1个电子，Li最外层有1个电子，最外层电子数相等，化学性质相似；B、O原子最外层有6个电子，S原子最外层有6个电子，最外层电子数相等，化学性质相似；C、F原子最外层有7个电子，C1原子最外层有7个电子，最外层电子数相等，化学性质相似；D、C1最外层有7个电子，Ar最外层有8个电子，最外层电子数不相等，化学性质不相似；故选：ABC。(3)第7号元素是氮元素与第12号元素是镁元素，形成化合物是二氮化三镁，化学式为：Mg3N2；(4)某离子的结构示意图如图2所示，y为非零整数，当x-y=10时，表示原子，当x-y=8时，该粒子得2个电子变为阴离子，硫原子得2个电子变为18电子，最外层电子数为8，符合质子数-最外层电子数=16-8=8，该离子符号为：S2－；(5)A、1个Ne原子中含有10个电子，1个H2O分子中含有2+8=10个电子，但是原子数不相同，不属于等电子体；B、1个CO分子中含有6+8=14个电子，1个N2分子中含有2×7=14个电子，属于等电子体；C、1个SO2分子中含有16+8×2=32个电子，1个CO2分子中含有6+8×2=22个电子，不属于等电子体；D、1个NO分子中含有7+8=15个电子，1个O2分子中含有8×2=16个电子，不属于等电子体；故选：B。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、10C将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭塑料瓶变瘪(扁或向内收缩)不可然、不助燃【详解】（1）①设：要制取4.4gCO2，至少需要碳酸钙的质量为x，，x=10g，则制取4.4gCO2，至少需要碳酸钙的质量为10g；②实验制取二氧化碳气体的主要仪器有：锥形瓶（A）、集气瓶（B）、导气管（F）、长颈漏斗（C）、；③用向上排空气法收集二氧化碳时，由于二氧化碳的密度比空气大，沉积在集气瓶的底部，自下而上依次充满集气瓶，当瓶口有二氧化碳时，表示集气瓶内已充满二氧化碳，因此验满二氧化碳的操作是：将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭，若木条熄灭，则集满，不熄灭，则未集满。（2）由于二氧化碳能溶于水，且和水发生反应，会使塑料瓶内气体体积变小，在外部大气压的作用下，塑料瓶会变瘪(扁或向内收缩)。（3）把二氧化碳气体倒入烧杯中，燃着的蜡烛会熄灭，说明二氧化碳气体既不燃烧、也不支持燃烧。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、水和氧气加快铁的锈蚀漏斗Ag将铜置换出来Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑减少了环境污染金属与酸的接触面积不相同C【详解】(一)铁制品的防护（1）铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的水和氧气有关；（2）如图1实验说明NaCl在铁生锈中的作用是加快铁和锈蚀；(二)金属的回收利用（1）过滤操作可以将不溶性固体从溶液中分离出来，操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需漏斗；（2）铜、氧气和稀硫酸在加热的条件下生成硫酸铜和水，所以滤渣③中含有的金属是Ag；（3）铁的活动性排在铜的前面，滤液③中加入足量铁粉的主要目的是：将铜置换出来，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（4）直接焚烧废旧电路板回收金属会产生污染性气体，所以该工艺流程的主要优点是：减少了环境污染。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。（1）将这三种打磨光亮后如图3进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是金属与酸的接触面积不相同；（2）A、由于金属与酸的接触面积不相同，不能通过比较与硫酸反应的速率，判断这三种金属的活动性强弱，不符合题意；B、铁、铝、铜都不能