山东省临沂市经济开发区2025届化学九上期末统考试题含解析

山东省临沂市经济开发区2025届化学九上期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是()A．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D．明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附杂质使其沉降2．下列有关水的说法正确的是A．电解水时产生的氧气和氢气的体积比是2:1B．用加入活性炭的方法可以降低水的硬度C．冰水混合物是纯净物D．海洋有大量的水，所以不必节约用水3．下列属于置换反应的是A．Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2 B．CO+CuOCO2+CuC．NaOH+HCl=NaCl+H2O D．CaO+H2O=Ca（OH）24．要使图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①锌粒和稀硫酸②硝酸铵和水③NaOH和水④生石灰和水A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．③④5．我国有关部门规定，饮用水中含铁应小于0.3mg•L﹣1，含铜应小于1.0mg•L﹣1等。这里的“铁、铜”指的是（）A．分子B．原子C．离子D．元素6．日常生活中的下列做法不正确的是A．贵重设备着火，用干粉灭火器灭火B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒D．用金属铜制导线，用聚氯乙烯制电线外皮7．Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为A．+2 B．+3 C．+5 D．+68．在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。物质abcd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是（）A．x等于90B．b可能是单质C．c一定是催化剂D．参加反应的a与d的质量比为7：89．“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心，下列做法不符合这一理念的是（）A．用废旧报纸制作笔杆B．出行多乘坐公共交通工具C．多使用一次性餐具D．人走灯关10．鉴别日常生活中的下列各组物质，方法1和方法2均错误的是选项鉴别的物质方法1方法2A酒精和水闻气味点燃B一氧化碳和甲烷通入澄清石灰水观察颜色C氧气和二氧化碳通入紫色石蕊溶液伸入燃着的木条D真黄金和假黄金(钢锌合金)稀盐酸灼烧A．A B．B C．C D．D11．在一个密闭容器中放入X，Y，Z，W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如下表，下列关于此反应的认识，正确的是物质XYZW反应前的质量/g10m87反应后的质量/g233025A．若W为水，则X或Y必定为酸或碱B．该反应可能为化合反应C．m的数值为32D．参加反应的X与Y的质量比为1∶412．如图是制作叶脉书签的过程,发生的主要是化学变化的是A．摘取树叶 B．在碱液中煮沸C．清水浸泡 D．冲洗晾干二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是实验室制取气体的常用装置。请回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a__________________。(2)写出实验室用双氧水制取氧气的化学方程式____________，可以采用的发生装置为__________(填A-E序号，下同)。(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______________，常用的收集装置是______________，检验二氧化碳是否收集满的方法是______________。(4)B装置与右图的F装置都可以用来制取二氧化碳。F与B相比较，优点之一是利用了生活中废弃的注射器,写出装置F的另一优点是______________。14．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性，质的实验装置。（1）A装置中的固体物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是_____________（填化学式）。（2）B装置中集气瓶里预先加入少量水的目的_______________。B装置中反应的化学方程式_________________。（3）某校学生实验小组按装置B进行实验，没有看到铁丝剧烈燃烧、火星四射的实验现象，可能的原因是_________________，（填字母序号）。a未打磨生锈的铁丝b铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入c排水法收集氧气时集气瓶底部有少量水未排尽d集气瓶中收集的氧气，敞口放置了一会儿才进行铁丝燃烧。15．通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图回答问题：（1）请填写标号仪器的名称：①_____，②_____；（2）根据以上装置要在实验室制备并收集氧气，可选用的发生装置和收集装置组合是_____（填字母编号，只填一种方法），该方法制取氧气的化学方程式为_____。（3）装置B可用于实验室制备CO2气体。检验CO2的方法是_____，有关化学方程式为_____；收集CO2应选用的装置是_____，判断CO2已集满的方法是_____。（4）选择气体收集方法时，气体的下列性质；①颜色，②密度，③溶解性，④可燃性。必须考虑的是_____（填序号）。（5）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氮气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_____，收集装置是_____。（填字母编号）16．请结合A、B、C图回答下列问题。（1）在A装置中任选a或b写出其名称___________。（2）实验室用A装置制取CO2的化学方程式为__________。（3）进行CO2性质实验时，观察到B中反应的化学方程式为__________，C中变红的原因是________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：(1)完全反应后，生成氧气的质量为_____g；(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？(写出计算过程，结果精确到0.1%)18．中国唯一的甜百合----兰州百合中含有秋水仙碱（C22H25NO6）而具有其特殊的功效。（1）秋水仙碱的相对分子质量是_______；（2）秋水仙碱中氮元素、氧元素的质量比是_______；（3）秋水仙碱氮元素质量分数为________。（保留1位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属材料。（1）下列金属材料不属于合金的是_____；A磁铁矿B青铜C铜D硬铝（2）扬州博物馆的馆藏中有不少国宝级的青铜器，如：铜釭灯、铜镜、铜熏等。出土时表面有大量的“铜绿”。古时候人们大量使用青铜而不是纯铜，是因为青铜相较纯铜性能优良，例如青铜硬度比纯铜硬度_____（填“大”或“小”）。（3）兴趣小组进行了“铜绿”产生原因的实验探究，将四小块铜片分别按下图所示放置一段时间，观察现象如下：（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）实验装置实验现象铜片不生锈铜片不生锈铜片不生锈铜片生锈且水面附近锈蚀最严重说明铜生锈需要水的一组实验是_____（填实验序号），写出铜产生“铜绿”的化学方程式_____。（4）铁、铜矿石及主要成分有赤铁矿（________）、磁铁矿（Fe3O4）、黄铁矿（FeS2）、黄铜矿（CuFeS2）等。（5）工业炼铁大多采用赤铁矿、磁铁矿。以磁铁矿为原料炼铁的化学方程式为_____。炼铁不采用黄铁矿、黄铜矿，可能的原因是：黄铁矿、黄铜矿含铁量相对低；_____。（6）以黄铜矿为原料，采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺，原理为：4CuFeS2＋17O2＋2H2SO44CuSO4＋2Fe2（SO4）3＋2H2O。向上述反应后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu，所得FeSO4溶液颜色为_____。主要发生反应的化学方程式：Fe＋Fe2（SO4）3＝3FeSO4，_____。FeSO4溶液经蒸发浓缩、_____、过滤、洗涤、低温干燥等操作得到纯净的FeSO4·7H2O晶体。洗涤晶体宜用冷水，如果用热水洗涤，可能产生的后果是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，该选项说法正确；B、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水检验硬水和软水，该选项说法正确；C、氢气燃烧生成水，属于化合反应，电解水生成氢气和氧气，属于分解反应，该选项说法不正确；D、用明矾净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，吸附在其表面，使其质量增大，逐渐的沉降下来，达到净水的目的，该选项说法正确。故选C。2、C【详解】A、电解水时，正、负极产生氧气和氢气的体积比约为1：2，故选项说法错误。B、活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味，但是不能使硬水软化，故选项说法错误。C、冰水混合物是水一种物质，属于纯净物，故选项说法正确。D、海洋中有大量的水，但可供利用的淡水很少，必须节约用水，故选项说法错误。

故选：C。3、A【分析】置换反应的特征是A+BC=B+AC，其中A、B为单质。【详解】A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；B、该反应的反应物都是化合物，反应物中没有单质，不属于置换反应；C、该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应；D、该反应是两种物质反应生成一种物质的过程，符合“多变一”的特征，属于化合反应。故选A。4、C【详解】①锌粒和稀硫酸能生成氢气，使装置内的气压增大，造成气球膨胀，故①正确；②硝酸铵溶于水吸收热量，能使温度降低，导致瓶内压强减小，小气球会收缩，故②错误；③固体氢氧化钠溶解于水时要放出大量的热，使装置内的空气受热膨胀，造成气压变大，气球膨胀，故③正确；④生石灰和水反应是放热反应，放出的热量使装置内的空气受热膨胀，造成气压变大，气球膨胀，故④正确。要使图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①③④。故选C。【点睛】要使装置中的小气球鼓起来，则装置内的气压必须变大，气压变大可通过两个途径：一是反应放出气体使装置内的气压变大，二是反应放出大量的热，使空气受热膨胀使装置内的气压变大。5、D【解析】这里的“铁、铜”指不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁、铜”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。6、A【详解】A.贵重设备着火，用液态二氧化碳灭火器灭火，选项错误；B.用熟石灰改良酸性土壤，因氢氧化钙是碱，能与酸类物质发生中和反应，选项正确；C.蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒，因牙膏呈碱性，能与蚊虫分泌的酸性物发生中和反应，消除症状，选项正确；D.用金属铜制导线，用聚氯乙烯制电线外皮，因铜有良好的导电性，而聚氯乙烯耐腐蚀性强、质轻、易加工成型，选项正确。故选A。7、B【解析】解题思路：在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零。在Cr2O3中已知O显-2价，由此可计算出Cr应显+3价。所以B项正确。考点：化合价的计算。点评：会利用化学式计算化合物中某元素的化合价。8、D【解析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成各物质的质量总和。x=40+40+32+10-12-10=100；故a、d为反应物，b为生成物，该反应为化合反应。c的质量不变，可能为催化剂。A、x=100，错误；B、b由a、d中的元素组成，故b为化合物，错误；C、c的质量不变，可能为催化剂，错误；D、参加反应的a与d的质量比为（40-12）：32=7：8，正确。故选D。9、C【详解】A、用废旧报纸制作笔杆，废物利用，节约资源，符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念，不符合题意；B、出行多乘坐公共交通工具可以减少汽车尾气排放，符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念，不符合题意；C、多使用一次性餐具会造成树木砍伐严重，资源浪费，不符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念，符合题意；D、人走灯关，节约能源，符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念，不符合题意；故选C。10、B【详解】A、酒精有特殊香味，水没有；酒精能点燃，水不能，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意。B、一氧化碳和甲烷都不能是澄清的石灰水变浑浊，且两种气体都是物色气体，均不能鉴别；故选项错误，但符合题意。C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液变红，氧气不能使石蕊溶液变红；氧气可以使燃着的木条燃烧更加剧烈，二氧化碳可以使其熄灭，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意。D、真黄金的金属活动性较弱不能与盐酸反应也不能受热氧化变色，而假黄金中由于含有铜和锌，所以加入盐酸锌能与之反应生成氢气，加热时铜与氧气能生成氧化铜的黑色固体，可知两者方法均能鉴别两者；故选项正确，但不符合题意。故选：B。11、D【解析】根据所学知识和题中信息知，X＋Y＝Z＋W。A、若W为水，则X或Y不一定为酸或碱，甲烷或乙醇燃烧也可以生成水和二氧化碳，故A错误；B、该反应不可能为化合反应，反应物两种，生成物两种，故B错误；C、根据质量守恒定律，m的数值为﹙30-8﹚＋﹙25-7﹚－﹙10-8﹚＋3＝35，故C错误；D、参加反应的X与Y的质量比为﹙10-8﹚∶﹙35-3﹚＝1∶4，故D正确。点睛∶灵活应用质量守恒定律，正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要保证。12、B【详解】A.摘取树叶过程中没有新物质生成，属于物理变化。B.在碱液中煮沸过程中有新物质生成，属于化学变化。C.清水浸泡过程中没有新物质生成，属于物理变化。D.冲洗晾干过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶BD将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已收集满控制反应的发生和停止【详解】（1）仪器a是锥形瓶，故填：锥形瓶；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；故答案为：2H2O22H2O+O2↑；B；（3）实验室制二氧化碳的反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳能溶于水不能用排水法收集，密度大于空气密度，可用向上排空气法收集；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口，看是否熄灭．故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；D；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已收集满；（4）B装置与右图的F装置都可以用来制取二氧化碳。F与B相比较，优点之一是利用了生活中废弃的注射器,写出装置F的另一优点是：控制反应的发生和停止。故填：控制反应的发生和停止。14、S防止高温熔融物炸裂瓶底ad【详解】（1）硫在氧气中燃烧会生成一种有刺激性气味的气体，即二氧化硫。故答案为：S；（2）铁丝在氧气中燃烧时，应该事先在集气瓶底部铺一层水或细沙，为了防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂。铁在氧气中燃烧会生成四氧化三铁。故答案为：防止高温熔融物炸裂瓶底、；（3）若铁丝没有燃烧，则可能是：铁丝生锈，无法裸露出内部的铁、集气瓶中的氧气不纯。故答案为：ad。15、酒精灯试管AC或AD2KClO32KCl+3O2通入澄清石灰水中，看是否变浑浊D将燃着的木条放在集气瓶口，观察到木条是否熄灭②③AE【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯，②是试管；（2）实验室使用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时需要加热，此反应是固体加热型，使用A装置制取，氧气的密度比空气大，能使用向上排空气法收集，可选装置D，氧气不易溶于水，能使用排水法收集，可选装置C，反应的化学方程为：2KClO32KCl+3O2；（3）检验二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中，看是否变浑浊，反应的化学方程式为；收集CO2应选用的装置是D，因为二氧化碳的密度大于空气且溶于水；检验CO2已集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，观察到木条是否熄灭；（4）选择气体收集方法时，必须考虑气体的密度和溶解性；（5）加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，由于反应物是固体，反应条件是加热，因此选择A作为发生装置；氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，因此只能采用向下排空气法收集，可选装置E。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、锥形瓶或长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O二氧化碳和水反应生成碳酸,使石蕊变红【详解】（1）仪器a是锥形瓶，仪器b是长颈漏斗，故填：锥形瓶或长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，反应的方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；C中变红的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红。故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；二氧化碳和水反应生成碳酸，使石蕊变红。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）0.96（2）81.7%【详解】（1）欲知完全反应后，生成氧气的质量，须知根据质量守恒定律，反应前后物质的质量总和相等，由此可计算出生成氧气的质量；（2）欲求原混合物中氯酸钾的质量分数，需先根据化学方程式，求出氯酸钾的质量，进而求出混合物中氯酸钾的质量分数．解：（1）根据质量守恒定律，反应前后物质的质量总和相等，则生成氧气的质量=反应前物质的质量-反应后剩余固体的质量=3.0g-2.04g=0.96g故答案为0.96g；（2）解：设原混合物中氯酸钾的质量为x2KClO32KCl+3O2↑24596x0.96g=解得：x=2.45g氯酸钾的质量分数=×100%=81.7%答：原混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%．18、（1）399（2）7:48（3）3.5%【详解】（1）秋水仙