2025届四川省成都市七中数学七上期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届四川省成都市七中数学七上期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.线段AB=12cm,点C在AB上,且BC=3AC,M为BC的中点,则AM的长为()A.4.5cm B.6.5cm C.7.5cm D.8cm2.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与均为锐角且相等的是()A.图① B.图② C.图③ D.图④3.北京奥运会主体育场鸟巢的坐席约为91000个,将91000用科学记数法表示正确的是()A.91×103 B.9.1×104 C.0.91×105 D.9×1044.我国正式启动第五代移动通信技术商用,目前已开通5G基站达到12.6万个,力争2020年底实现全国所有地级市覆盖5G网络.将数据“12.6万”用科学记数法可表示为()A.12.6×104 B.12.6×105 C.1.26×104 D.1.26×1055.在灌溉农田时,要把河(直线表示一条河)中的水引到农田P处要开挖水渠,如果按照图示开挖会又快又省,这其中包含了什么几何原理A.两点之间,线段最短B.垂线段最短C.两点确定一条直线D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直6.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为()A.35° B.45° C.55° D.65°7.单项式的系数与指数的和为()A.6 B.3 C.-3 D.-68.如图,有一张直角三角形纸片,,,,现将折叠,使边与重合,折痕为,则的长为()A. B. C. D.9.已知与是同类项,那么、的值分别是()A., B., C., D.,10.下列不是正方体表面展开图的是()A. B. C. D.11.若有理数a,b,c在数轴上的对应点A,B,C位置如图,化简|c|﹣|c﹣b|+|a+b|=()A.a B.2b+a C.2c+a D.﹣a12.用量角器度量∠AOB如图所示,则∠AOB的补角是()A.125° B.55° C.45° D.135°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.观察一列单项式:﹣2x,4x2,﹣8x3,16x4,…,则第5个单项式是.14.如图,已知正方形ABCD的边长为24厘米.甲、乙两动点同时从顶点A出发,甲以2厘米/秒的速度沿正方形的边按顺时针方向移动,乙以4厘米/秒的速度沿正方形的边按逆时针方向移动,每次相遇后甲乙的速度均增加1厘米/秒且都改变原方向移动,则第四次相遇时甲与最近顶点的距离是______厘米.15.如图,把一张纸条先沿EF折叠至图①,再沿EI折叠至图②,把图②标上字母得到图③,若最后纸条的一边EL与AB重合,如果∠HIK﹣∠GEA=∠EFH,则∠IEB的度数为__.16.时间是时分,此时时针与分针的夹角是__________.17.若分式的值为零,则x的值是___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)甲乙两地相距160千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而行,1小时20分相遇.相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留1个小时后调头按原速返回,汽车在返回后半个小时追上了拖拉机.(1)在这个问题中,1小时20分=小时;(2)相向而行时,汽车行驶小时的路程+拖拉机行驶小时的路程=160千米;同向而行时,汽车行驶小时的路程=拖拉机行驶小时的路程;(3)全程汽车、拖拉机各自行驶了多少千米?19.(5分)某公路检修小组从A地出发,在东西方向的公路上检修路面,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天行驶记录如下(单位:千米):-5,-3,+6,-7,+9,+8,+4,-2.(1)求收工时距A地多远;(2)距A地最远的距离是多少千米?(3)若每千米耗油0.2升,问这个小组从出发到收工共耗油多少升?20.(8分)如图1直角三角板的直角顶点O在直线AB上,OC,OD是三角板的两条直角边,射线OE平分∠AOD.(1)若∠COE=40°,则∠BOD=.(2)若∠COE=α,求∠BOD(请用含α的代数式表示);(3)当三角板绕O逆时针旋转到图2的位置时,其它条件不变,试猜测∠COE与∠BOD之间有怎样的数量关系?并说明理由.21.(10分)如图①,已知线段AB=20cm,CD=2cm,线段CD在线段AB上运动,E、F分别是AC、BD的中点.(1)若AC=4cm,则EF=_________cm.(2)当线段CD在线段AB上运动时,试判断EF的长度是否发生变化?如果不变请求出EF的长度,如果变化,请说明理由.(3)我们发现角的很多规律和线段一样,如图②已知在内部转动,OE、OF分别平分在,则、和有何关系,请直接写出_______________________.22.(10分)如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=8cm,BD=1cm(1)求AC的长(2)若点E在直线AD上,且EA=2cm,求BE的长23.(12分)已知,线段,在直线上画线段,使,点是中点,点是的中点,求的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】由线段的和差倍分、线段的中点计算出AM的长为7.5cm.【详解】如图所示:∵AB=AC+BC,BC=3AC,AB=12cm,∴,∴BC=9cm,又∵M为BC的中点,∴,又∵AM=AC+CM,∵AM==7.5cm故选:C.【点睛】此题考查线段的和差计算,掌握各线段间的数量关系即可正确解题.2、B【分析】根据各图形判断角度关系即可.【详解】图①中,两角不相等;图②中根据同角的余角相等,可得和相等且为锐角;图③中两角虽相等,但都是钝角;图④中,两角不相等.故选B.【点睛】本题考查三角形中角度的关系,关键在于掌握相关基础知识.3、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义,91000=×104故选B.【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.4、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】12.6万=126000=1.26×105,故选:D.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的使用.5、B【分析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.【详解】∵根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,∴沿AB开渠,能使所开的渠道最短.故选B.【点睛】本题是垂线段最短在实际生活中的应用,体现了数学的实际运用价值.6、C【分析】根据角平分线的定义,可得∠COM,根据余角的定义,可得答案.【详解】解:∵射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,∴∠MOC=35°,∵ON⊥OM,∴∠MON=90°,∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90°﹣35°=55°.故选C.【点睛】本题考查角平分线,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.7、B【分析】根据单项式系数和次数的定义求出单项式的系数和次数,再求它们的和即可.【详解】解:单项式的系数与指数分别为:-3,6,∴它们的和为-3+6=3.

故选:B.【点睛】本题考查单项式的系数和次数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.8、C【分析】先根据勾股定理求出BC的长度,再由折叠的性质可得CE=DE,设,然后在中利用勾股定理即可求出x的值.【详解】∵,,∴由折叠可知CE=DE,AC=AD,设,则在中∵∴解得故选C【点睛】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容及方程的思想是解题的关键.9、A【分析】根据同类项的定义列出二元一次方程组,然后求解即可.【详解】解:∵与是同类项,∴,解得,,故选:A.【点睛】本题考查了同类项,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项.10、D【解析】由平面图形的折叠及正方体的展开图的特点解题.【详解】A,B,C选项是正方体的平面展开图;D选项中有田字格,不是正方体的平面展开图,故选:D.【点睛】本题考查了几何体的展开图.只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.11、D【分析】根据数轴判断c、c﹣b、a+b与0的大小关系,再根据绝对值进行化简,计算即可得到答案.【详解】解:由数轴可知c>0,c﹣b>0,a+b<0,∴原式=c﹣(c﹣b)﹣(a+b)=c﹣c+b﹣a﹣b=﹣a故选D.【点睛】本题考查数轴上的有理数和绝对值,解题的关键是掌握数轴上的有理数和绝对值的性质.12、D【解析】由图形可直接得出.【详解】由图形可知,∠AOB的度数为45°,则∠AOB的补角为135°.故选D.【点睛】本题考查了余角和补角,正确使用量角器是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、﹣32x1.【解析】试题分析:根据﹣2x,4x2,﹣8x3,16x4,…,可以发现规律是第n个单项式是(﹣2)nxn,从而可以得到第1个单项式.解:由﹣2x,4x2,﹣8x3,16x4,…,可得第1个单项式为:﹣32x1,故答案为﹣32x1.考点:单项式.14、5.1.【分析】可设第1次相遇的时间为x秒,根据速度和×时间=路程和,求出相遇时间;设第2次相遇的时间为y秒,根据速度和×时间=路程和,求出相遇时间;设第3次相遇的时间为z秒,根据速度和×时间=路程和,求出相遇时间;设第4次相遇的时间为t秒,根据速度和×时间=路程和,求出相遇时间;【详解】设第1次相遇的时间为x秒,依题意有:(2+4)x=24×4,解得:x=11;设第2次相遇的时间为y秒,依题意有:(2+1+4+1)y=24×4,解得:y=12;设第3次相遇的时间为z秒,依题意有:(2+1+1+4+1+1)z=24×4,解得:z=9.1;设第4次相遇的时间为t秒,依题意有:(2+1+1+1+4+1+1+1)t=24×4,解得:y=8;2×11﹣(2+1)×12+(2+1+1)×9.1﹣(2+1+1+1)×8=32﹣31+38.4﹣40=﹣5.1故第四次相遇时甲与最近顶点的距离是5.1厘米.故答案为5.1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、正方形的性质,本题是一道找规律的题目,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.15、50°【分析】设∠IEB=x,∠EFH=y,由折叠的性质及平行线的性质得出x+y=90°①,由题意得出4x+y=240°②,由①、②组成方程组,解方程组即可得出答案.【详解】解:设∠IEB=x,∠EFH=y,由折叠可知∠GEI=∠IEB=x,∵IK∥BE,∴∠HIK=∠HJB,∵HJ∥GE,∴∠HJB=∠GEB=2x,由图①可知∠AEF+∠EFC=180°,∠AEF=∠GEF,∵AB∥CD,∴∠EFC=∠JEF=y,∴2x+y+y=180°,即x+y=90°①,∵∠HIK﹣∠GEA=∠EFH,∴2x﹣[360°﹣2(2x+y)]=,整理得4x+y=240°②,由①②可得,解得,∴∠IEB=50°.故答案为:50°.【点睛】本题主要考查了与平行线有关的折叠问题,准确根据题意列出方程组是解题的关键.16、【分析】由题意根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可求值.【详解】解:∵3时40分时,时针指向3和4之间,分针指向8,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,40分正好是10°,∴3时40分,则时针与分针的夹角为4×30°+10°=1°.故答案为:1.【点睛】本题考查钟面角的计算,在钟表问题中,熟练掌握并利用时针与分针转动的度数关系是解题的关键.17、-2【分析】根据分子等于1,分母不等于1,即可求出x的值.【详解】解:∵分式的值为零,∴,且,∴,且,∴;故答案为:.【点睛】本题主要考查了分式值是1的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2),,,;(3)汽车行驶的路程为165千米,拖拉机行驶的路程为85千米.【分析】(1)根据1小时=60分进行单位换算即可;(2)相向而行,相遇时两者行驶时间相同,行驶距离之和为160千米,同向而行,汽车追上拖拉机时,汽车行驶时间为小时,拖拉机行驶小时,据此填写即可;(3)设汽车、拖拉机的速度分别是千米/小时,根据(2)中的等量关系建立方程求出汽车和拖拉机的速度,再用速度乘以行驶的总时间求出行驶路程.【详解】(1)20分=小时,∴1小时20分=小时故答案为:.(2)相向而行,相遇时,两者行驶时间均为小时,同向而行,汽车追上拖拉机时,汽车行驶时间为小时,拖拉机行驶小时故答案为:,,,.(3)解:设汽车、拖拉机的速度分别是千米/小时,依题意有:,解之得:全程汽车行驶的路程为(千米)全程拖拉机行驶的路程为(千米)答:全程汽车行驶的路程为165千米,拖拉机行驶的路程为85千米.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,熟练掌握相向而行与同向而行中的等量关系是解题的关键.19、(1)收工时在A地的东面10千米的地方;(2)距A地的距离最远为12千米;(3)8.8升.【分析】(1)计算所有行驶记录的有理数的和,再根据正数和负数的意义解答;

(2)逐次计算结果,当达到绝对值最大时即可;

(3)求出各个数的绝对值的和,进而求出用汽油的升数.【详解】解:(1)(-5)+(-3)+6+(-7)+9+8+4+(-2)=10(千米)

答:收工时在A地的东面10千米的地方;

(2)第一次距A地|-5|=5千米;

第二次:|-5-3|=8千米;

第三次:|-5-3+6|=2千米;

第四次:|-5-3+6-7|=9千米;

第五次:|-5-3+6-7+9|=0千米;

第六次:|-5-3+6-7+9+8|=8千米;

第七次:|-5-3+6-7+9+8+4|=12千米;第八次:|-5-3+6-7+9+8+4-2|=10千米.

答:距A地的距离最远为12千米;

(3)|-5|+|-3|+|+6|+|-7|+|+9|+|+8|+|+4|+|-2|=44(千米),

44×0.2=8.8(升),

答:收工时一共需要行驶44千米,共用汽油8.8升.【点睛】本题考查正负数的意义,有理数的加法、绝对值的意义,理解正负数和绝对值的意义是解题的关键.20、(1)80°;(2)2α;(3)∠BOD+2∠COE=360°,理由见详解.【解析】(1)先根据直角计算∠DOE的度数,再根据角平分线的定义计算∠AOD的度数,最后利用平角的定义可得结论;

(2)先根据直角计算∠DOE的度数,再根据角平分线的定义计算∠AOD的度数,最后利用平角的定义可得结论;

(3)设∠BOD=β,则∠AOD=180°-β,根据角平分线的定义表示∠DOE,再利用角的和差关系求∠COE的度数,可得结论.【详解】解:(1)若∠COE=40°,∵∠COD=90°,∴∠EOD=90°﹣40°=50°,∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠EOD=100°,∴∠BOD=180°﹣100°=80°;(2)∵∠COE=α,∴∠EOD=90﹣α,∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠EOD=2(90﹣α)=180﹣2α,∴∠BOD=180°﹣(180﹣2α)=2α;(3)如图2,∠BOD+2∠COE=360°,理由是:设∠BOD=β,则∠AOD=180°﹣β,∵OE平分∠AOD,∴∠EOD=∠AOD==90°﹣β,∵∠COD=90°,∴∠COE=90°+(90°﹣β)=180°﹣β,即∠BOD+2∠COE=360°.故答案为:(1)80°;(2)2α;(3)∠BOD+2∠COE=360°,理由见详解.【点睛】本题考查余角的定义,角平分线的定义和平角的定义,以及角的和差关系,解题的关键是熟练掌握平角和余角的定义,并注意利用数形结合的思想.21、(1)11(2)11cm(3)【分析】(1)由已知线段长度可以算出BD=14cm,由E、F分别是AC、BD的中点,可以得出EC=2cm,DF=7cm,从而计算出EF=11cm;(2)EF的长度不发生变化,由E、F分别是AC、BD的中点可得EC=AC,DF=DB,所以EF=EC+CD+DF=AC+CD+DB=(AC+BD)+CD=(AB-CD)+CD=(AB+CD),计算出AB+CD的值即可;(3)根据OE、OF分别平分∠AOC在∠BOD,可得∠COE=∠AOC,∠DOF=∠BOD,再根据∠EOF=∠COE+∠COD+∠DOF进行计算,即可得到结论.【详解】(1)∵AB=20cm,CD=2cm,AC=4cm,∴BD=AB-AC-CD=20-2-4=14cm,∵E、F分别是AC、BD的中点,∴EC=2cm,DF=7cm,∴EF=2+2+7=11cm;(2)EF的长度不发

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