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文档简介
2025届四川省成都市青羊区石室联中学化学九上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.2019年10月9日,现典皇家科学院宣布,将2019年诺贝尔化学奖授予约翰·古迪纳夫、斯坦利·惠廷厄姆和古野彰,以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的贡献。某种电池的正极材料由锂(Li)、镉(Cd)和氧元素组成的,三种元素的化合价分别是+1、+4、-2,则该物质的化学式为A.LiCdO B.LiCdO2 C.Li2CdO3 D.LiCdO42.下列说法错误的是()A.氮气化学性质稳定,可用于食品保护气B.金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃CO前一定要验纯3.下列属于纯净物的是A.冰水 B.空气 C.食醋 D.生铁4.如下图所示,这四位同学描述的是同一化学式,此化学式是A.HClO B.O3 C.NO2 D.HCl5.有关碳和碳氧化物的说法中,错误的是()A.古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为碳的化学性质不活泼B.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同C.二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一D.用煤火取暖是应注意通风,防止一氧化碳中毒6.某反应的微观示意图如图所示,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法正确的是A.图示中共有3种单质分子B.图示说明化学反应前后元素的种类不变C.图示生成物为混合物D.图示说明化学变化中分子可分原子也可分7.下列选项正确的是()A.检验甲烷燃烧有CO2生成B.读液体体积C.将带有残留液的滴管倒持D.吹灭酒精灯8.ClO2是国际上公认安全、无毒的消毒剂,ClO2中Cl的化合价为A.-1B.0C.+2D.+49.下列物质分别加入足量的水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是A.植物油 B.食盐 C.蔗糖 D.味精10.下图能正确表示加水稀释pH=11的溶液的是A. B. C. D.11.下列物质中属于纯净物的是A.河水B.洁净的空气C.雪碧D.冰水混合物12.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是()物质XYZW反应前的质量107542反应后的质量待测37517A.物质Z可能是该反应的催化剂B.待测物质的值为5C.物质Y一定是单质D.反应中Y、W的质量比为6:513.如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图,试判断a点上形成化合物的化学式为()A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O414.从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是()A.墙内开花墙外香﹣﹣﹣﹣﹣分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个分子﹣﹣﹣﹣﹣分子很小C.将氮气制成液氮,体积变小﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子体积变小D.氢气能燃烧,氧气能支持燃烧﹣﹣﹣﹣﹣不同种分子性质不同15.下列诗词中,涉及化学变化的是()A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.据如图A、B所示的化学实验(装置B铁架台已略去),回答以下问题。(1)装置A中,对比现象①②说明物质燃烧需要_________;对比现象①③说明两种可燃物的_______不同;实验中热水在其中的主要作用是_______________。(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后,“人”字管左端发生反应的化学方程式为______________________,右端可以观察到的现象是________________。(3)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_______;请你设计实验证明小花颜色发生变化的原因,写出主要操作过程、实验现象和结论;操作过程实验现象实验结论三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算。(1)制取的质量是_____g。(2)原混合物中的质量分数_______________。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)18.(8分)2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功,航母的许多电子元件使用了黄铜。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜,锌)中铜的质量分数,兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中,将80g稀硫酸分四次加入,充分反应,测得实验数据如下表所示:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量(g)20202020烧杯中剩余物的质量(g)39.9259.8479.8099.80(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为_______g。(2)该黄铜中铜的质量分数为多少____________?(写出计算过程)(3)第三次实验中溶质的种类为________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)[查阅资料]:过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末状固体,化学性质活泼,极易与空气中的水和二氧化碳反应。[能力提升]:(1)过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠(Na2CO3)还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____[定量计算]:(2)过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.①生成氧气的质量为_____克②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】A、LiCdO,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4-2=3≠0,不符合题意;B、LiCdO2,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4+(-2)×2=1≠0,不符合题意;C、Li2CdO3,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,(1×2)+4+(-2)×3=0,符合题意;D、LiCdO4,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4+(-2)×4=-3≠0,不符合题意。故选C。2、C【详解】A、氮气化学性质稳定,不容易与其他物质反应,可用于食品保护气;故选项正确,但不符合题意;B、金刚石、石墨、C60都是只由碳元素组成的单质,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;C、离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子不一定是离子,例如电子;故选项错误,但符合题意;D、点燃可燃性气体前要验纯,一氧化碳具有可燃性,所以点燃CO前一定要验纯;故选项正确,但不符合题;故选:C。3、A【解析】由同种物质组成的是纯净物,由不同种物质组成的是混合物。A.冰水,由同种物质组成,属于纯净物,符合题意;B.空气,由不同种物质组成,属于混合物,不符合题意;C.食醋,由不同种物质组成,属于混合物,不符合题意;D.生铁中主要含铁,属于混合物。故选A。4、C【详解】A、HClO由氢、氯、氧三种元素组成;故选项错误;B、O3由一种元素组成;故选项错误;C、NO2表示二氧化氮气体,表示一个二氧化氮分子,表示有氮、氧两种元素组成,表示1个二氧化氮分子由3个原子构成;故选项正确;D、HCl表示一个氯化氢分子由2个原子构成;故选项错误;故选:C。5、A【详解】A、古代书画家用墨书写或绘制的字画能长时间不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼,没有强调常温,错误;B、金刚石和石墨都是碳单质,但它们的物理性质差别很大,是因为他们的碳原子排列方式不同,正确;C、CO2的排放是形成温室效应的主要原因,正确;D、煤不完全燃烧能产生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,所以用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒,正确。故选C。点睛:掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质、毒性、碳的化学性质是正确解答本题的关键。6、B【详解】A、同种元素组成的纯净物是单质,图示中共有2种单质分子,即:、,不符合题意;B、图示说明化学反应前后元素的种类不变,符合题意;C、混合物是多种物质组成的物质,图示生成物为纯净物,不符合题意;D、图示说明化学变化中分子可分,原子不可分,原子是重新组合,不符合题意。故选B。7、A【解析】试题分析:A、检验甲烷燃烧有CO2生成,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成,故正确;B、量筒读数时,视线要与凹液面最低处保持水平,故错误;C、将带有残留液的滴管倒持,会使残留液倒流,腐蚀胶头。故错误;D、熄灭酒精灯不能吹灭,要用灯帽盖灭,故错误;故选A。考点:化学实验基本操作;二氧化碳的检验8、D【详解】ClO2中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,Cl的化合价为+4价。故选D。9、A【解析】解:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.A、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液,所以错误.B、氯化钠能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,所以正确.C、蔗糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,所以正确.D、味精能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,所以正确.故选A.该题主要考查溶液的形成,在判断物质混合后是否能形成溶液时,可以结合生活经验,根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断,其中了解物质的溶解性是解题的关键.10、D【详解】加水稀释pH=11的溶液,碱性逐渐减弱,pH逐渐减小,但溶液始终显碱性,pH不可能大于7,观察图像D符合变化过程。故选D。【点睛】明确加水稀释过程中碱性逐渐减弱、溶液始终显碱性是正确解答本题的关键。11、D【详解】A、河水中含有水和其他杂质,属于混合物;B、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
C、雪碧饮料中含有水、碳酸等物质,属于混合物;
D、冰是水的固体,冰水混合物中含有一种物质--水,属于纯净物。
故选:D。【点睛】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成。12、C【分析】由题意可知,根据质量守恒定律,反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,设未测值为a,则可列式:10+7+5+42=a+37+5+17,解得a=5。【详解】A、物质Z的质量在反应前后不变,可能是该反应的催化剂,故正确;B、由分析可知,待测物质的值为5,故正确;C、X、W质量减少,是反应物,Y质量增加,是生成物,该反应是化合反应,因此物质Y一定是化合物,故错误;D、反应中Y、W的质量比=(37-7)g:(42-17)g=6:5,故正确。故选C。13、B【详解】a点所示铁元素显+2价,氧元素显-2价,所以a点上形成化合物的化学式为FeO。故选B。【点睛】化合物中元素化合价代数和为零,根据元素的化合价可以书写化合物的化学式。14、C【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断地运动;同种分子性质相同,不同种分子性质不同。结合事实进行分析判断即可。【详解】A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子在不断地运动,向四周扩散,使人们闻到花香,不符合题意;B、1滴水大约有1.67×1021个分子,说明分子很小,不符合题意;C、将氮气制成液氮,体积变小,是因为氮分子间的间隔变小,符合题意;D、氢气能燃烧,氧气能支持燃烧,是因为它们分子的构成不同,不同种分子性质不同,不符合题意。故选C。【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。15、A【详解】A、诗句中涉及到高温煅烧石灰石,所以有化学变化,故正确;B、诗句中无新物质生成,是物理变化,故错误;C、诗句中描述的是风卷屋顶茅草的过程,没有新物质生成,是物理变化,故错误;D、诗句描述中无新物质生成,是物理变化,故错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氧气着火点升高温度、隔绝氧气澄清石灰水变浑浊紫色变为红色取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵喷上醋酸,第二朵喷上水,第三朵放入集满二氧化碳的集气瓶中,第四朵喷上水后放入集满二氧化碳的集气瓶中第一朵小花由紫色变为红色;第二朵小花不变色;第三朵小花不变色;第四朵小花由紫色变为红色二氧化碳与水反应生成一种酸,酸使紫色石蕊变成红色【解析】(1)装置A中,对比①②,两处的白磷温度相同,①的白磷与氧气接触,燃烧,②的白磷与水接触,没有与氧气接触,不燃烧,说明物质燃烧需要氧气;对比①③两处的白磷和红磷,温度相同,同时与氧气接触,白磷燃烧,而红磷没有燃烧,说明两种可燃物的着火点不同;实验中热水在其中的主要作用是使水中的白磷与氧气隔绝,升高白磷和红磷的温度。(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验。“人”字管左端药品是大理石和稀盐酸,发生反应的化学方程式为;右端放入的是澄清石灰水,当左端产生的二氧化气体运动到右端与澄清石灰水接触时,可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。(3)当左端产生的二氧化气体运动到装置干燥管中,与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触,纸质小花的颜色变化为由紫色变为红色。(4)操作过程:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵喷上醋酸,第二朵喷上水,第三朵放入集满二氧化碳的集气瓶中,第四朵喷上水后放入集满二氧化碳的集气瓶中。实验现象:第一朵小花由紫色变为红色;第二朵小花不变色;第三朵小花不变色;第四朵小花由紫色变为红色。第一朵小花由紫色变为红色,说明紫色石蕊遇酸变红色;第二朵小花不变色,说明水不能使石蕊变红色;第三朵小花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变红色;第四朵小花由紫色变为红色,说明二氧化碳与水能使石蕊变红色;对比四朵小花可知,二氧化碳与水反应生成了酸。故可以得出实验
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