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文档简介

陕西省西安市未央区2025届数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下面四个立体图形,从正面、左面、上面对空都不可能看到长方形的是A. B. C. D.2.下列等式中,从左到右的变形不一定成立的是()A. B.C. D.3.下列各数中,属于无理数的是()A. B.1.414 C. D.4.﹣的倒数是()A. B.﹣ C. D.﹣5.下列命题中假命题的个数是()(1)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(3)把点A(2,n)向右平移2个单位长度后坐标为(4,n);(4)平面直角坐标系中与两坐标轴距离都是3的点有且只有两个.A.1 B.2 C.3 D.46.某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%,求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为x元,则得到方程()A.150-x=25%·x B.25%·x=150C.x=150×25% D.150-x=25%7.如图所示的几何体,从上面看得到的平面图形是()A. B. C. D.8.地球上的陆地面积约为149000000km2.将149000000用科学记数法表示为(

)A.1.49×106 B.1.49×107 C.1.49×108 D.1.49×1099.如图,数轴上的两点,表示的数分别为,,下列结论正确的是()A. B. C. D.10.如图,A是直线l外一点,点B,E,D,C在直线l上,且,D为垂足,如果量得,,,,则点A到直线l的距离为()A.11cm B.7cm C.6cm D.5cm11.下列说法正确的是()A.的系数是﹣2 B.32ab3的次数是6次C.是多项式 D.x2+x﹣1的常数项为112.下列解方程过程中,变形正确的是()A.由2x-1=3得2x=3-1 B.由+1=+1.2得C.由-25x=26得x=- D.由得2x-3x=6二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为____.14.单项式的次数是_____,系数是_____.15.比较大小:-2020____________-2021(填“>”,“<”或“=”).16.如图,是小明同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“答”字相对的面上的字是______.17.已知三点M、N、P不在同一条直线上,且MN=4,NP=3,M、P两点间的距离为x,那么x的取值范围是_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程(1)(2).19.(5分)某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品的件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(利润=售价-进价)(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件?(2)现正值“国庆促销打折活动”时期,甲商品按原价销售,乙商品打折销售,购进的商品都售完后获得的总利润为1230元,求乙商品是按原价打几折销售.20.(8分)如图,直线ACDE,点B在直线DE上,且AB⊥BC,∠1=55°,求∠2的度数.21.(10分)以直线上点为端点作射线,使,将三角板的直角顶点放在点处.(1)如图1,若三角板的边在射线上,则.(2)如图2,将三角板绕点按顺时针方向转动,使得平分,请判断所在射线是的平分线吗?并通过计算说明;(3)将三角板绕点按顺时针方向转动,使得.请直接写出的度数.22.(10分)在下面对应的网格中画出左边立体图形的三视图.23.(12分)已知数轴上两点A、B对应的数分别是6,﹣8,M、N、P为数轴上三个动点,点M从A点出发速度为每秒2个单位,点N从点B出发速度为M点的3倍,点P从原点出发速度为每秒1个单位.(1)若点M向右运动,同时点N向左运动,求多长时间点M与点N相距54个单位?(2)若点M、N、P同时都向右运动,求多长时间点P到点M,N的距离相等?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形依此找到从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的图形.【详解】解:A、主视图为三角形,左视图为三角形,俯视图为有对角线的矩形,故本选项错误;B、主视图为等腰三角形,左视图为等腰三角形,俯视图为圆,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形,故本选项正确;C、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为圆,故本选项错误;D、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为长方形,故本选项错误.故选B.【点睛】本题重点考查三视图的定义以及考查学生的空间想象能力.2、D【分析】根据分式的基本性质即可判断.【详解】A.由左边可知a≠0且a≠-1,根据分式基本性质,分子分母同时除以非零数a,分式的值不变,故A成立;B.由左边可知a≠-1,根据分式基本性质,分子分母同时乘以非零数(a+1),分式的值不变,故B成立;C.由,根据分式基本性质,分子分母同时乘以非零数(),分式的值不变,故C成立;D.由左边可知a≠-1,不能确定a是否等于0,若a=0,则D不成立.故选:D.【点睛】本题考查了分式的基本性质,属于基础题型.3、C【解析】由题意根据无理数的定义即无限不循环小数是无理数即可求解.【详解】解:观察选项根据无理数的定义可知只有是无理数,、1.414、都是有理数.故选:C.【点睛】本题考查无理数;能够化简二次根式,理解无理数的定义是解题的关键.4、B【分析】根据倒数的定义,可得答案.【详解】解:﹣的倒数是﹣,故选:B.【点睛】本题考查了倒数,掌握倒数的定义是解题的关键.5、B【分析】利用平行线的性质、垂线的定义、点的坐标的意义及点的坐标特点分别判断后即可确定正确的选项.【详解】(1)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,正确,是真命题;(2)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原命题错误,是假命题;(3)把点A(2,n)向右平移2个单位长度后坐标为(4,n),正确,是真命题;(4)平面直角坐标系中与两坐标轴距离都是3的点有且只有四个,故原命题错误,是假命题,真命题有2个,故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、垂线的定义、点的坐标的意义及点的坐标特点,难度不大.6、A【分析】等量关系为:售价-成本=利润,把相关数值代入即可.【详解】解:∵用成本及利润率可得利润为25%x,∴根据题意可得方程为150-x=25%·x,故选A.【点睛】本题考查是一元一次方程的实际应用,属于销售问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,正确表示出利润,找出合适的等量关系,列出方程,继而求解.7、B【解析】试题分析:根据所看位置,找出此几何体的三视图即可.解:从上面看得到的平面图形是两个同心圆,故选B.考点:简单组合体的三视图.8、C【详解】将149000000用科学记数法表示为:1.49×1.故选C.9、B【分析】根据数轴的点的性质,分别判断各式是否正确即可.【详解】A.,错误;B.,正确;C.,错误;D.,错误;故答案为:B.【点睛】本题考查了数轴的点的运算问题,掌握数轴的点的性质、绝对值的性质是解题的关键.10、D【分析】根据点到直线的垂线段的长度是点到直线的距离可知AD的长度是点A到直线l的距离,从而得解.【详解】∵AD=5cm,∴点A到直线l的距离是5cm.

故选D.【点睛】本题主要考查了点到直线的距离的定义,熟记定义是解题的关键.11、C【解析】A.的系数是﹣,故错误;B.32ab3的次数是4次,故错误;C.是多项式,正确;D.x2+x﹣1的常数项为-1,故错误;故选C.12、D【分析】根据等式的性质对各方程整理得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、由2x﹣1=3得2x=3+1,不符合题意;B、由+1=+1.2得+1=+1.2,不符合题意;C、由﹣25x=26得x=﹣,不符合题意;D、由得2x﹣3x=6,符合题意,故选:D.【点睛】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】根据运算程序列式计算即可得解.解:由图可知,输入的值为3时,(32+2)×5=(9+2)×5=1.

故答案为1.14、5﹣【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数即可得到答案;【详解】解:单项式的次数是5,系数是﹣,故答案为:5;﹣.【点睛】本题主要考查了单项式的定义,掌握单项式的定义是解题的关键.15、>【分析】比较两个负数,绝对值大的反而小,据此回答即可.【详解】解:∵|-2020|=2020,|-2021|=2021,2020<2021,∴-2020>-2021,故答案为:>.【点睛】本题考查有理数的大小比较,侧重比较两个负数,依据法则是解答本题的关键.16、顺【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,在正方体盒子上与“答”字相对的面上的字是“顺”.故答案为:顺.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.17、【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解.【详解】根据题意知,三点M、N、P不在同一条直线上,则三点构成三角形,4-3=1,4+3=1,MN-NP<x<MN+NP,∴1<x<1,故答案为:1<x<1.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,掌握利用三角形三边关系式是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)0.7【分析】(1)方程去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,移项合并,把系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:,移项合并得:,解得:;(2)去分母得:,移项合并得:,解得:.【点睛】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把系数化为1,求出解.19、(1)该超市购进甲商品150件、乙商品90件(2)乙商品按原价打8折销售【分析】(1)设购进甲商品x件,根据乙商品的件数比甲商品的件数的多15件,得购进乙商品(x+15)件,再根据购进甲商品钱数+购进乙商品钱数=6000列方程,解之即可.(2)设乙商品按原价打y折销售,根据甲商品的利润+乙商品的利润=1230列方程,解之即可.【详解】解:(1)设购进甲商品x件,则购进乙商品(x+15)件,根据题意,得:22x+30(x+15)=6000解得x=150×150+15=90(件)答:该超市购进甲商品150件、乙商品90件.(2)设乙商品按原价打y折销售.150×(29-22)+90(40×-30)=1230解方程得y=8答:乙商品按原价打8折销售.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,熟练掌握根据题意列一元一次方程解决实际问题的基本步骤是解答的关键.20、35°【分析】先根据平行线的性质求出∠CBE的度数,再由AB⊥BC得出∠ABC=90°,根据补角的定义即可得出结论.【详解】∵直线AC∥DE,∠1=55°,

∴∠CBE=∠1=55°.

∵AB⊥BC,

∴∠ABC=90°,

∴∠2=180°-90°-55°=35°.【点睛】本题考查了垂线的定义,平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.21、(1)(2)所在射线是的平分线,证明见解析(3)【分析】(1)直角减去即可;(2)先求出的度数,再根据角平分线的性质可得,即可求得的度数,即可得证;(3)先求出的度数,再根据求出的度数,即可求出的度数.【详解】(1);(2)所在射线是的平分线∵∴∵平分∴∴∴故所在射线是的平分线;(3)∵∴∵∴解得∴【点睛】本题考查了三角板的度数问题,掌握三角板的性质、平角的性质是解题的关键.22、见解析【分析】从正面看到的是主视图,从左面看到的是左视图,从上面看到的是俯视图,据此进一步画出相应的图形即可.【详解】如图所示:【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握相关概念是解题关键.23、(1)5;(2)或.【解析

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