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文档简介
2025届陕西省安康市名校数学七年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.长方形一边长为,另一边长比它小,则这个长方形的周长为()A. B. C. D.2.2018年4月12日我军在南海举行了建国以来海上最大的军事演习,位于点O处的军演指挥部观测到军舰A位于点O的北偏东70°方向(如图),同时观测到军舰B位于点O处的南偏西15°方向,那么∠AOB的大小是()A.85° B.105° C.115° D.125°3.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则a﹣2b的值是()A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣34.的相反数是()A. B. C.8 D.5.计算的结果是()A.-7 B.-1 C.1 D.76.如果﹣2amb2与a5bn是同类项,那么m+n的值为()A.5 B.6 C.7 D.87.如图所示的几何体的俯视图为()A. B. C. D.8.如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是A. B. C. D.9.下列说法,正确的是A.射线PA和射线AP是同一射线 B.射线OA的长度是12cmC.直线ab、cd相交于点M D.两点之间线段最短10.如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为()A. B. C. D.11.2020的相反数是()A.2020 B. C. D.12.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.点M(-1,5)向下平移4个单位得N点坐标是________.14.若与互为相反数,则__________.15.若(k-3)30是一元一次方程,则k=__________.16.某商品的标价为元,四折销售后仍可赚元,则该商品的进价为__________元17.如图,若输入的值为,则输出的结果为____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知直线y=2x+1.(1)求已知直线与x轴、y轴的交点A、B的坐标;(2)若直线y=kx+b与已知直线关于y轴对称,求k与b的值.19.(5分)先化简,再求值:(-4x2-2x+8)-(x-1),其中x=20.(8分)先化简,再求值:x1y﹣(xy﹣x1y)﹣1(﹣xy+x1y)﹣5,其中x=﹣1,y=1.21.(10分)先化简再求值:,其中满足22.(10分)问题情境:以直线上一点为端点作射线,将一个直角三角形的直角顶点放在处().如图1,直角三角板的边放在射线上,平分和重合,则_;直角三角板绕点旋转到如图2的位置,平分平分,求的度数.直角三角板绕点旋转到如图3的位置,平分平分,猜想的度数,并说明理由.23.(12分)乐乐和同学们研究“从三个方向看物体的形状”.(1)图1中几何体是由几个相同的小立方块搭成的,请画出从正面看到的该几何体的形状图;(2)图2是由几个相同的小立方块组成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,请画出这个几何体从左面看到的形状图.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据长方形的周长公式、去括号法则和合并同类项法则计算即可.【详解】解:∵长方形一边长为,另一边长比它小∴另一边长为:==∴长方形的周长为==故选C.【点睛】此题考查的是整式加减法的应用,掌握长方形的周长公式、去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.2、D【分析】根据角的和差,可得答案.【详解】∵A位于点O的北偏东70°方向,B位于点O处的南偏西15°∴∠AOB=20°+90°+15°=125°,故选D.【点睛】本题考查的知识点是方向角,解题关键是将∠AOB化为三个部分进行解答.3、B【详解】把代入方程组得:,解得:,所以a−2b=−2×()=2.故选B.4、C【分析】根据相反数的定义进行解答,即可得出结论.【详解】解:的相反数是8,故选:C.【点睛】本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义并能利用定义求出一个数的相反数是解题的关键.5、C【分析】根据异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对值,可得答案【详解】解:.故选C.考点:有理数的加法.6、C【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可求得m和n的值.同类项的定义:所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项.【详解】解:∵﹣2amb2与a5bn是同类项,∴m=5,n=2,∴m+n=7故选:C.【点睛】本题考查了同类项的定义,解题的关键是根据定义求出各个字母的指数.7、D【详解】从上往下看,易得一个正六边形和圆.故选D.8、A【解析】试题分析:半圆绕它的直径旋转一周形成球体.故选A.9、D【分析】直接利用线段的性质以及射线的性质、直线的表示方法分别分析得出答案.【详解】解:A、射线PA和射线AP是同一射线,根据射线有方向,故此选项错误;B、射线OA的长度是12cm,根据射线没有长度,故此选项错误;C、直线ab、cd相交于点M,两个小写字母无法表示直线,故此选项错误;D、两点之间线段最短,正确.故选D.【点睛】此题考查线段的性质以及射线的性质、直线的表示方法,正确掌握相关定义是解题关键.10、C【解析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有3列,从左到右的列数分别是2,2,1.故选C.11、B【分析】根据相反数的定义进行判断即可【详解】解:2020的相反数是-2020;故选:B【点睛】此题考查了相反数,正确把握相反数的定义只有符号不相同的两个数互为相反数是解题的关键.12、C【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选:C.【点睛】本题考查了立体图形的左视图问题,掌握立体图形三视图的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(-1,1)【详解】点M(-1,5)向下平移4个单位得N点坐标是(-1,5-4),即为(-1,1).故答案为:(-1,1)14、2121【分析】根据互为相反数的和为零,可得(a+b)的值,代入可得答案.【详解】由若a与b互为相反数,得a+b=1.∴|-2a-2b+2121|=|-2(a+b)+2121|=|1+2121|=|2121|=2121,故答案为:2121.【点睛】本题考查了相反数和绝对值,利用互为相反数的和为零得出(a+b)的值是解题关键.15、-1【分析】直接利用一元一次方程的定义得出关于k的方程求出答案.【详解】∵(k-1)10是一元一次方程,∴|k|-2=1,且k-1≠0,解得:k=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查一元一次方程的定义,正确把握未知数的系数与次数是解题关键.16、【分析】根据题意设商品的进价为x元,进而依据售价=进价+利润列出方程求解即可.【详解】解:设商品的进价为x元,则:800×40%-x=60,解得:x=1.故答案为:1.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程再求解.17、1【分析】把-3代入程序中计算,判断结果比0小,将结果代入程序中计算,直到使其结果大于0,再输出即可.【详解】把-3代入程序中,得:,把-2代入程序中,得:,则最后输出结果为1.故答案为:1【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握各运算法则是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)点的坐标为,点的坐标为;(2)k=-2,b=1.【分析】(1)令y=0,求出x值可得A点坐标,令x=0,求出y值可得B点坐标;(2)根据两直线关于y轴对称,利用关于y轴对称的点的坐标特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数可知所求直线过点(0,1),(,0),进而利用待定系数法,列解方程组,即可求出答案.【详解】(1)当时,,∴直线与轴交点的坐标为,当时,,∴直线与轴交点的坐标为;(2)由(1)可知直线与两坐标轴的交点分别是,,∵两直线关于轴对称,∴直线y=kx+b过点(0,1),(,0),∴,∴k=-2,b=1.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,一次函数图象上点的坐标特征,题目结合轴对称出现,体现了数形结合的思想,需找出几对对应点的坐标,再利用待定系数法解决问题.19、-x2-x+3;【分析】原式先去括号、合并同类项,然后把x的值代入化简后的式子计算即可.【详解】解:原式=-x2-x+2-x+1=-x2-x+3;当x=时,原式=.【点睛】本题考查了整式的加减与代数式求值,属于常考题型,熟练掌握运算法则是解题的关键.20、xy﹣5,﹣2.【解析】试题分析:去括号,合并同类项,化简,代入求值.试题解析:原式=x1y﹣xy+x1y+1xy﹣1x1y﹣5=xy﹣5,当x=﹣1,y=1时,原式=﹣1×1﹣5=﹣2.21、,34【分析】先去小括号,再去中括号,合并同类项得到化简结果,根据绝对值及平方的非负性得到a、b的值代入化简结果即可得到答案.【详解】原式=,=,=,∵,∴a-2=0,b+1=0,∴a=2,b=-1,∴原式=.【点睛】此题考查整式的化简求值,绝对值及平方的非负性的运用,根据整式的计算顺序正确化简是解题的关键.22、(1);(2)的度数是;(3)的度数是,理由详见解析【分析】(1)根据题意结合角平分线性质由∠MON=∠MOC+∠COD求出即可;(2)由题意利用角平分线性质由∠MON=∠MOC+∠DON+∠COD求出即可;(3)根据题意猜想∠MON的度数是135°,根据给定条件进行等量替换由∠MON=∠MOC+∠BON+∠COB说明理由即可.【详解】解:(1)∵∠COD=90°,OM平分∠AOC,ON和OB重合,∴∠MOC=∠AOC=(∠AOB-∠COD)=45°,∴∠MON=∠MOC+∠COD=45°+90°=135°,故答案为:135;(2)平分平分,,,即的度数是;(3)
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