西安市铁一中2022-2023学年七年级上学期生物期末试题

2022-2023-1七年级期末试题*生物（时间：60分钟分值：60分）一、单项选择题（每小题1分，共30分）1.我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（）A.生物能繁殖后代 B.生物能排出代谢废物C.生物能从外界摄取营养物质 D.生物能对外界刺激作出反应2.“朱鸭戏新藻，徘徊流涧曲”，动物保护协会为了研究朱鹮在自然状态下的各种行为，在其栖息地安装摄像机记录朱鹮的行为、这种研究方法属于（）A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法3.如图为小麦田示意图，影响小麦生活的生物因素有（）①阳光②杂草③水分④土壤⑤鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A.②⑤⑦⑧ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.①②⑤⑥4.如果要探究水分对鼠妇生活影响，应该选择下面的哪个实验装置（）A. B. C. D.5.“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物，这说明（）A.环境影响生物 B.生物影响环境C.生物适应环境 D.环境适应生物6.如图是某生态系统中的食物网示意图，下列叙述错误的是（）A.甲是生产者 B.甲和乙是捕食关系 C.乙和丙是竞争关系 D.丁是分解者7.生物圈是所有生物的共同家园，下列关于生物圈和生态系统的叙述，正确的是（）A.森林生态系统自动调节能力差 B.湿地生态系统被称为“地球之肺”C.生物圈是最大的生态系统 D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈8.在草原生态系统中，如果狼大量死亡，较长时间内野兔数量的变化曲线是（）A. B. C. D.9.图是某草原生态系统，下列叙述错误的是（）A.鹰和兔对牧草的生活都没有任何影响B.该草原生态系统具有一定的自动调节能力C.一般情况下，草原上各种生物的数量和所占比例相对稳定D.牧草的生活受到阳光、温度和水等非生物因素的影响10.下表是某兴趣小组对池塘中几种生物消化道内食物的观察，下列说法错误的是（）生物种类大鱼小鱼水蚤河蚌消化道内的食物小鱼水蚤小球藻水蚤、小球藻A.小球藻在该生态系统中属于生产者 B.根据表中的信息，能写出4条食物链C.河蚌与水蚤之间是捕食和竞争的关系 D.物质和能量沿着生物链和食物网流动11.将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图像（）A. B. C. D.12.下图是制作表皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（）A.①②③④ B.④③①② C.④②①③ D.②③④①13.下列有关显微镜的操作和所达目的的叙述，不相符的是（）A.转动转换器可以换用不同放大倍数的物镜 B.调节光圈可以调节视野的大小C.调节粗准焦螺旋可以较大幅度地升降镜筒 D.调节反光镜可以调节视野的亮度14.如果我们将细胞比作汽车，那么细胞中“发动机”和“燃油”分别是（）A.叶绿体、有机物 B.线粒体、有机物 C.叶绿体、水分 D.线粒体、无机物15.下图是黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞结构示意图。下列叙述正确的是（）A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体B.结构①和②具有控制物质进出细胞的作用C.结构④中有控制生物遗传与发育的重要物质D.结构⑤是一种能量转换器，能够进行光合作用16.细胞的生活需要的有机物是（）①水②糖类③脂类④蛋白质⑤无机盐⑥氧气⑦核酸A.①⑤⑥⑦ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥ D.②③④⑦17.人的受精卵中有23对染色体。人体是由一个受精卵发育而来的。成年人体内的细胞数目达到了1014个，在从1个到1014个细胞的过程中，每一个人体细胞内的染色体数目（）A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.23条 D.23对18.下图为绿色开花植物的结构层次，以下叙述不正确的是（）A.过程a表示细胞的分裂 B.过程b表示细胞的分化C.图丙所示的四种结构属于器官 D.植物体的结构没有“系统”这个层次19.在显微镜下观察草履虫，以下叙述正确的是（）A.用棉纤维可以帮助草履虫运动 B.草履虫有专门的呼吸器官表膜C.草履虫会朝向有盐粒的一侧运动 D.要看清楚草履虫的纤毛应该用小光圈20.“蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。”出自唐朝诗人李白的《宣城见杜鹃花》，子规鸟又叫杜宇、杜鹃、布谷鸟。以下对于杜鹃鸟和杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是（）A.杜鹃鸟和杜鹃花结构和功能的基本单位都是“细胞”B.“组织”是由形态相似、结构和功能相同细胞群形成C.杜鹃鸟的心脏、杜鹃花的叶都属于“组织”这一层次D.杜鹃花花和果实属于“生殖器官”21.生物圈中已知的绿色植物有50余万种，它们形态各异，分属不同的类群。下列关于几种绿色植物特点的叙述，正确的是（）A.葫芦藓有茎、叶的分化，内有输导组织 B.水绵的叶能进行光合作用C.肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官 D.油松和向日葵相比，油松没有花和果实22.如图是观察玉米种子时看到的各部分结构，下列说法正确的是（）A.2、3、4、5、6共同组成种子的胚B.玉米植株的茎和叶是由[4]子叶发育而成C.玉米开花季节，遇到阴雨天会影响光合作用造成果穗缺粒D.玉米是单子叶植物23.下列关于被子植物生长的描述，正确的是（）A.根尖只靠分生区细胞的分裂进行生长 B.植物的茎都能逐年加粗C.植物需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐 D.叶芽发育成植物的枝条24.下面是某小组进行实验时设置的装置图，能验证植物蒸腾作用散失水分的是（）A. B. C. D.25.自古诗人爱“咏莲”，对下列诗句的生物学解释，错误的是（）A.映日荷花别样“红”——花瓣细胞的液泡中有色素B.莲“子”已成荷叶老——莲子是生殖器官，寿命比孢子长C.莲蓬味美差同“藕”——莲藕中的有机物是根从水中吸收的D.一把藕“丝”牵不断——“丝”是莲藕的输导组织26.为了保证移栽树木的成活，采取了如下措施，措施和目的搭配不合理的是（）A.根部带土坨一一为了保护根尖和根毛 B.剪去部分枝叶一一为了降低蒸腾作用C.罩遮阳网一一为了减弱光合作用 D.为植物打针输液一一可以补充水和无机盐27.图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程，M、N表示两种不同的物质，①、②表示细胞中不同的结构。下列相关叙述错误的是（）A.甲过程和过程乙不能发生在同一个细胞中B.甲过程有能量的储存，乙过程有能量的释放C.M物质表示二氧化碳，N物质表示有机物D.结构①表示叶绿体，结构②表示线粒体28.如图为叶片的横切面结构示意图，下列叙述错误的是（）A.结构[1]属于上皮组织 B.结构[2]属于营养组织C.图中结构[3]可以输送营养物质 D.[6]是气体交换的“窗口”，蒸腾作用的“门户”29.有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列关于绿色植物的叙述，不正确的是（）A.绿色植物能固定太阳能，直接或间接为其它生物的生命活动提供能量B.绿色植物进行光合作用，吸收氧气释放二氧化碳，能维持大气中的碳-氧平衡C.绿色植物通过蒸腾作用可以提高大气湿度、增加降雨量，促进生物圈的水循环D.没有绿色植物，食物链、食物网将会因为失去起点而解体30.下面关于我国植被特点和面临的主要问题的叙述，不正确的是（）A.我国植被中，草原占据了主体 B.我国人均森林面积少C.对森林资源的利用不合理 D.过度放牧使许多草场退化、沙化二、非选择题31.下图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答有关问题。（1）该生态系统的食物网中，共包含______条食物链。（2）图中最短的一条食物链是______。如果在稻田中喷洒农药，且这种农药在生物体内难以分解和排出，该生态系统中体内有毒物质含量最高的生物是______。（3）在该生态系统的组成成分中，食用菌属于______。（4）该生态系统中能量流动的起点是______进行光合作用固定的太阳能。32.洋葱是常见的蔬菜，原产亚洲西部，在中国各地均有栽培，四季都有供应。洋葱通常食用的部位为地下的肥大鳞茎。下图是显微镜的结构和在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。请回答下列有关的问题。（1）显微镜具有放大物像作用的结构是______（填图中的序号）（2）若要使物像甲移动至中央，应将装片向______移动。调整后，观察到物像乙，要使物像乙更加清晰，应调节[10]______。（3）要想更加清晰的观察细胞结构，需要将细胞染色，染色时所用的染剂是______。（4）剥取洋葱鳞片叶时会有强烈的刺激性气味，此物质主要来自细胞结构中的______。33.豌豆是常见的绿色开花植物，下图描述的是豌豆的一生，据图回答下面的问题：（1）图示①过程为豌豆种子萌发过程，种子萌发所需的环境条件是______。A.充足的光照B.适宜的温度C.一定的水分D.充足的空气E.土壤（2）图示②豌豆幼苗的生长过程，吸收水分的主要部位是根尖的______，因为此区域长有大量的根毛。（3）图示④表示开花结果的过程，有人在豌豆花授粉前，对豌豆花进行套袋处理，发现豌豆依然能结出完整的果实，说明豌豆的传粉方式为______。豌豆的果实是由花的______发育的。一个豌豆果实内含有多粒种子，因为它的每个子房内有许多枚______。34.以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答。（1）图甲为正在开花结果的植株，其吸收的水分主要用于______作用。（2）植物体通过______（选择填入“导管”、“筛管”）运输到叶片的水分，主要是从气孔散失到大气中的。图乙中的气孔是由图中的[②]______围成。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则______地区的降水量最大。（3）学校实验田中该植物的产量比较低。为寻找原因，同学们将实验田分成面积相等的四块后进行种植实验。根据实验结果分析，该实验田主要缺少______。地块甲乙丙丁施肥情况含磷无机盐含氮无机盐含钾无机盐不施肥植物的收获量（千克）68.1148.8347.7245.2235.某生物实验小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验。图一是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤，图二是小组同学们集思广益，将实验材料由普通天竺葵换成银边天竺葵（银边天竺葵的银边部分不含有叶绿体），并进行有关创新实验。（1）图一是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤，请按实验的先后顺序排序______。图一B步骤中，用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是形成一组有无光照的______。图一C步骤中小烧杯内的液体是______，能溶解叶绿素。（2）观察图二，按正确实验步骤操作后，分别向叶片A、叶片B滴加碘液，现象是：叶片A的绿色部分变蓝、非绿色部分不变蓝；叶片B的绿色部分不变蓝。说明绿叶制造有机物不仅需要光照，光合作用还和______有关。（3）图三表示光合作用和呼吸作用的强度，能够表示光合作用的是曲线______。36.某生物兴趣小组调查大棚种植草莓时发现，当红色草莓和蓝色草莓两个品种种植在一起时，大量的蚜虫生活在红色草莓上，而在相邻的蓝色草莓上仅有少量蚜虫。兴趣小组通过查阅资料发现，蓝色草莓中含有物质W，而红色草莓中没有。据此设计了模拟实验：作出假设：蚜虫对草莓的选择与草莓中的物质W有关。模拟实验：取甲、乙两个相同装置分别引入20只发育阶段相同蚜虫。将配制好的人工饲养液固定在装置中，一段时间后，