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文档简介
2023-2024学年天津市三年级下学期数学开学摸底考试押题试题一.选择题(共8小题)1.从66里面连续减去6,减()次得数是0。A.10 B.11 C.122.被减数是826,减数是324﹣128,差是多少?正确列式是()A.826﹣324﹣128 B.826﹣(324﹣128) C.826+(324﹣128)3.一个长方形,它的长是5厘米,宽是2厘米,周长是()A.7厘米 B.14厘米 C.10厘米4.下面物体中,从前面看到的形状是的是()A. B. C. D.5.在1﹣﹣12月各月中,天数不固定的是()A.上旬 B.中旬 C.下旬 D.以上答案都不对6.科技馆上午8:00开馆,下午5:00闭馆,门票每人10元。星期天上午有游客227人,中午有129人离开,下午又来了375人,科技馆星期天全天共来了多少人?解答这个问题要用到的信息是()A.227人,375人 B.8:00,5:00 C.10元,129人,375人7.淘气是这样计算“12×4”的:10×4=40,2×4=8,40+8=48。下面四幅图中,可以表示淘气计算方法的是图()A. B. C. D.8.冬冬在计算54﹣□÷9时,计算顺序弄错了,先算了减法后算了除法,结果是4,这道题的正确结果是()A.6 B.45 C.52二.填空题(共7小题)9.□59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填,如果商是两位数,□里最大可以填。10.一块正方形手帕的边长25厘米,它的周长是厘米。11.一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长.12.在横线上填上“>”、“<”或“=”.4.8元4.80元0.7米6分米45.654.690平方分米9平方米13.要使□58÷6的商是两位数,□里最大填。14.观察下面6个几何体.(填序号)(1)从正面看:看到的是,看到的是.(2)从左面看:看到的是,看到的是.(3)从上面看:看到的是,看到的是.15.一个边长为4米的正方形菜地,在四周围上篱笆,需要篱笆米;一个长方形菜地,长8米,宽6米,在四周围上篱笆,需要篱笆米。三.判断题(共4小题)16.一块黑板的面积约是4米..17.在189,405,320,270中,任三个数相加的和都大于1000。18.一个正方形的边长减少2厘米,它的周长就减少4厘米..19.表示2×3。四.计算题(共2小题)20.直接写出得数。96÷3=12×5=36+43=8×50=75﹣24=320÷8=42×2=82÷2=21.脱式计算。(245+155)÷888﹣84÷425+4×23五.应用题(共5小题)22.张大伯要用篱笆围一个长8米,宽3米的长方形鸡舍,为了节省材料,一面靠墙,至少要围多少米的篱笆?23.张老师买了5个足球,8个篮球和12个排球。篮球每个38元,排球每个24元,足球每个45元。(先按购买球的品种整理条件,再解答下面的问题)篮球个每个元足球个每个元排球个每个元(1)买篮球和足球一共花了多少元?(2)买足球比买排球少花了多少元?24.实验小学各年级学生人数如表:年级一二三四五六人数289319351328346355电影院有1000个座位,同学们分两批去看电影,怎样安排比较合适?25.丁丁家养了6只母鸡,五月份下了260个蛋,比四月份多下了36个。这两个月一共下了多少个蛋?26.一块正方形玻璃的周长是240厘米,它的边长是多少厘米?
答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.从66里面连续减去6,减()次得数是0。A.10 B.11 C.12【考点】一位数除两位数.【正确答案】B【分析】利用66除以6即可解答。解:66÷6=11(次)答:从66里面连续减去6,减11次得数是0。故选:B。【点评】本题考查了整数除法的应用。2.被减数是826,减数是324﹣128,差是多少?正确列式是()A.826﹣324﹣128 B.826﹣(324﹣128) C.826+(324﹣128)【考点】千以内加减法.【正确答案】B【分析】先用324﹣128求差,再用826减去求出的差即可。解:826﹣(324﹣128)=826﹣196=630答:差是630。故选:B。【点评】掌握“被减数﹣减数=差”是解题关键。3.一个长方形,它的长是5厘米,宽是2厘米,周长是()A.7厘米 B.14厘米 C.10厘米【考点】长方形的周长.【正确答案】B【分析】根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,把数据代入公式解答即可.解:(5+2)×2=7×2=14(厘米)答:周长是14厘米.故选:B.【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用.4.下面物体中,从前面看到的形状是的是()A. B. C. D.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【正确答案】D【分析】画出各选项中立体图形的正视图即可判断。解:A.从前面看到的形状是;B.从前面看到的形状是;C.从前面看到的形状是;D.从前面看到的形状是。故选:D。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,主要培养学生的观察能力。5.在1﹣﹣12月各月中,天数不固定的是()A.上旬 B.中旬 C.下旬 D.以上答案都不对【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【正确答案】C【分析】一月分为上旬、中旬、下旬,上旬是每月的1﹣﹣10日,中旬是11﹣﹣20日,下旬是21﹣﹣月末,大月每月31天,小月每月30天,二月闰年29天,平年28天,据此分析解答.解:每月的上旬和中旬都是10天,大月的下旬是11天,小月的下旬是10天,闰年二月的下旬是9天,平年二月的下旬是8天;故选:C.【点评】本题主要考查年月日的知识,注意下旬在大月、小月、闰年二月、平年二月的天数不同.6.科技馆上午8:00开馆,下午5:00闭馆,门票每人10元。星期天上午有游客227人,中午有129人离开,下午又来了375人,科技馆星期天全天共来了多少人?解答这个问题要用到的信息是()A.227人,375人 B.8:00,5:00 C.10元,129人,375人【考点】千以内加减法.【正确答案】A【分析】上午来的游客人数加上下午来的游客人数就是全天来的游客人数,依此即可解答。解:227+375=602(个)解答这个问题要用到的信息是227人,375人。故选:A。【点评】本题属于比较简单应用题,只要明确数量间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答。7.淘气是这样计算“12×4”的:10×4=40,2×4=8,40+8=48。下面四幅图中,可以表示淘气计算方法的是图()A. B. C. D.【考点】一位数乘两位数.【正确答案】A【分析】根据题意,将算式12×4中的12分成10和2,再分别与4相乘,最后将它们的积相加,据此即可解答。解:分析可知,可以表示淘气计算方法的是图。故选:A。【点评】此题考查了一位数乘两位数的知识,结合题意分析解答即可。8.冬冬在计算54﹣□÷9时,计算顺序弄错了,先算了减法后算了除法,结果是4,这道题的正确结果是()A.6 B.45 C.52【考点】表内除加、除减.【正确答案】C【分析】先用54减去9乘4的积,求出□表示的数,然后按照先算除法,再算减法的顺序计算出正确的结果即可。解:54﹣9×4=54﹣36=1854﹣18÷9=54﹣2=52答:这道题的正确结果是52。故选:C。【点评】解答本题需熟练掌握被除数、除数、商之间的关系及被减数、减数、差之间的关系,熟练掌握四则混合运算顺序。二.填空题(共7小题)9.□59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填6,如果商是两位数,□里最大可以填5。【考点】一位数除多位数.【正确答案】6;5。【分析】□59÷6,如果商是三位数,被除数最高位上的数大于或等于除数;如果商是两位数,被除数最高位上的数小于除数,据此解答。解:□59÷6,如果商是三位数,□≥6,那么□里面可以填6、7、8、9,□里最小可以填6;如果商是两位数,□<6,那么防控里面可以填1、2、3、4、5,□里最大可以填5。故6;5。【点评】三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,所得的商是三位数;否则商是两位数。10.一块正方形手帕的边长25厘米,它的周长是100厘米。【考点】正方形的周长.【正确答案】100。【分析】正方形周长是围成正方形的边长总和,由于正方形的特征是4条边都相等,所以正方形周长=边长×4。解:25×4=100(厘米)答:它的周长是100厘米。故100。【点评】解答本题的关键是掌握正方形周长公式,把数代入计算即可解答。11.一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长不变.【考点】长方形的周长.【正确答案】见试题解答内容【分析】因为一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的四条边的长度不变,进而根据周长的含义:围成平面图形一周的长,叫做平面图形的周长;可知周长不变;进而判断即可.解:一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的四条边的长度不变,进而根据周长的含义可得:周长不变,面积变大了;故不变.【点评】解答此题用到的知识点:(1)周长的含义;(2)长方形的特征.12.在横线上填上“>”、“<”或“=”.4.8元=4.80元0.7米>6分米45.6<54.690平方分米<9平方米【考点】小数大小的比较.【正确答案】见试题解答内容【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…0.7米=7分米,7>6,所以0.7米>6分米;9平方米=900平方分米,900>90,所以90平方分米<9平方米.解:4.8元=4.80元0.7米>6分米45.6<54.690平方分米<9平方米故=,>,<,<.【点评】本题考查了学生小数大小的比较方法,注意单位不同的要化成相同单位再进行比较.13.要使□58÷6的商是两位数,□里最大填5。【考点】一位数除多位数.【正确答案】5。【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。解:要使□58÷6的商是两位数,则□<6,□里最大填5。故5。【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。14.观察下面6个几何体.(填序号)(1)从正面看:看到的是④、⑥,看到的是①、③.(2)从左面看:看到的是⑤、⑥,看到的是①、③.(3)从上面看:看到的是②、④,看到的是⑤.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【正确答案】见试题解答内容【分析】①从正面能看到一行3个正方形;从左面能看到一行3个正方形;从上面能看到5个正方形,分三层,上层1个,中层3个,下层1个,右齐.②从正面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,右齐;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从上面能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,右齐.③从正面能看到一行3个正方形;从左面能看到一行3个正方形;从上面能看到6个正方形,分三层,上层2个,中层3个,下层1个,上层、中层右齐;中层、下层左齐.④从正面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从上面能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,右齐.⑤从上层能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐;从上面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐.⑥从上面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐;从上面能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,左齐.解:如图(1)从正面看:看到的是④、⑥,看到的是①、③.(2)从左面看:看到的是⑤、⑥,看到的是①、③.(3)从上面看:看到的是②、④,看到的是⑤.故(1)④、⑥,①、③;(2)⑤、⑥,①、③;(3)②、④,⑤.【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.15.一个边长为4米的正方形菜地,在四周围上篱笆,需要篱笆16米;一个长方形菜地,长8米,宽6米,在四周围上篱笆,需要篱笆28米。【考点】长方形的周长;正方形的周长.【正确答案】16,28。【分析】针对第1个空,需要篱笆的长度与正方形菜地的周长相等,结合“正方形的周长=边长×4”求解;针对第2个空,需要篱笆的长度与长方形菜地的周长相等,结合“长方形的周长=(长+宽)×2”求解。解:4×4=16(米)(8+6)×2=14×2=28(米)答:一个边长为4米的正方形菜地,在四周围上篱笆,需要篱笆16米;一个长方形菜地,长8米,宽6米,在四周围上篱笆,需要篱笆28米。故16;28。【点评】熟练掌握长方形和正方形的周长公式,是解答此题的关键。三.判断题(共4小题)16.一块黑板的面积约是4米.×.【考点】长度及长度的常用单位.【正确答案】见试题解答内容【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一块黑板的面积应用面积单位,结合数据应用“平方米”作单位,据此解答.解:一块黑板的面积约是4平方米,故原题说法错误;故×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.17.在189,405,320,270中,任三个数相加的和都大于1000。×【考点】千以内加减法.【正确答案】×【分析】根据整数加法的计算法则,分别求出其中任意三个数的和,然后与100进行比较即可。解;189+405+320=914189+405+270=864405+320+270=995864<914<995<1000因此,在189,405,320,270中,任三个数相加的和都大于1000。这种说法是错误的。故×。【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。18.一个正方形的边长减少2厘米,它的周长就减少4厘米.×.【考点】正方形的周长.【正确答案】×【分析】根据正方形的特征,4条边的长度都相等,正方形的边长减少2厘米,正方形的周长就会减少4×2=8厘米,据此判断即可.解:因为正方形的周长=边长×4,2×4=8(厘米)答:它的周长就减少8厘米.所以“一个正方形的边长减少2厘米,它的周长就减少4厘米”的说法是错误的.故×.【点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法.19.表示2×3。×【考点】一位数乘三位数.【正确答案】×【分析】2在百位上表示200,完整的算式为200×3=600,据此解答即可。解:题中箭头所指的6表示600,即为200×3,原题说法错误。故×。【点评】本题考查一位数乘三位数的计算。注意计算的准确性。四.计算题(共2小题)20.直接写出得数。96÷3=12×5=36+43=8×50=75﹣24=320÷8=42×2=82÷2=【考点】一位数除多位数;小数的加法和减法;一位数乘两位数;一位数除两位数.【正确答案】32、60、79、400、51、40、84、41。【分析】根据整数加减乘除法的计算方法口算即可。解:96÷3=3212×5=6036+43=798×50=40075﹣24=51320÷8=4042×2=8482÷2=41【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。21.脱式计算。(245+155)÷888﹣84÷425+4×23【考点】带括号的四则混合运算;无括号四则混合运算.【正确答案】50;67;117。【分析】(1)先算先算小括号里的加法,再算括号外面的除法;(2)先算除法,再算减法;(3)先算乘法,再算加法。解:(1)(245+155)÷8=400÷8=50(2)88﹣84÷4=88﹣21=67(3)25+4×23=25+92=117【点评】考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算。五.应用题(共5小题)22.张大伯要用篱笆围一个长8米,宽3米的长方形鸡舍,为了节省材料,一面靠墙,至少要围多少米的篱笆?【考点】长方形的周长.【正确答案】14米。【分析】根据题意可知,一面靠墙用篱笆围成一个长方形鸡舍,要使需要的篱笆最少,也就是长边靠墙,需要篱笆的长度等于一条长加上两条宽的长度。据此解答即可。解:8+3+3=14(米)答:至少要围14米的篱笆。【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。23.张老师买了5个足球,8个篮球和12个排球。篮球每个38元,排球每个24元,足球每个45元。(先按购买球的品种整理条件,再解答下面的问题)篮球8个每个38元足球5个每个45元排球12个每个24元(1)买篮球和足球一共花了多少元?(2)买足球比买排球少花了多少元?【考点】一位数乘两位数.【正确答案】篮球8个每个38元足球5个每个45元排球12个每个24元(1)529元;(2)63元。【分析】根据题中所给的数据直接进行填表即可;(1)根据单价×数量=总价,分别求出买足球和篮球花的钱数,再把它们相加即可求解;(2)根据单价×数量=总价,分别求出买足球和排球花的钱数,再用买排球的钱数减去买足球的钱数即
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