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文档简介

认识平行四边形苏教版数学四年级下册第1页1.使学生经过观察、画图等活动，认识并能说明平行四边形特点，能在方格纸上画出平行四边形。2.使学生借助操作、观察等活动，抽象、概括平行四边形特点及平行四边形高特点，体会认识图形过程，发展空间观念。3.初步体会数学是客观事物抽象，产生对数学知识兴趣，发展学习数学主动情感。【重点】认识平行四边形，了解它特点。【难点】能提取和概括平行四边形意义。第2页你能在图中找出平行四边形吗？生活中还有哪些地方能见到平行四边形？第3页装饰瓷砖晾晒架......第4页请在书本第112方格图中设计一个你喜欢图案，再简单交代一下你希望怎样平移，最终交给你同桌，相互挑战一下吧！在方格纸上画一个平行四边形，并说说平行四边形有什么特点。小组交流，能够相互点评一下画得怎么样哦！第5页两组对边分别相等。平行四边形有4条边,4个角。两组对边分别平行。两组对边分别平行四边形叫作平行四边形。第6页你能在上面平行四边形一条边上任意取一点,画出这一点到它对边垂线吗？底高从平行四边形一条边上一点到它对边垂直线段，是平行四边形高，这条对边是平行四边形底。画出你自己方格纸上平行四边形高，再量出它底和高各是多少毫米。第7页请在书本第112方格图中设计一个你喜欢图案，再简单交代一下你希望怎样平移，最终交给你同桌，相互挑战一下吧！你准备怎么画平行四边形高呢？平行四边形有多少条高呢？能够先自己尝试总结，也能够直接小组合作共同完成。第8页高底这是比较简便画高方法之一，平行四边形一条底对应着无数条高，你能想象出来吗？第9页ABCD底高无数条第10页1画出下面平行四边形底边上高，并量一量，它们底和高各是多少毫米？高15mm20mm18mm高17mm第11页2你能用这么两个完全一样三角尺拼出一个平行四边形吗？方法1第12页你能用这么两个完全一样三角尺拼出一个平行四边形吗？方法2

两个完全一样三角形一定能拼成一个平行四边形哦！第13页3你能用这么四个完全一样三角尺拼出一个平行四边形吗？第14页4假如用5厘米和8厘米小棒各两根，围成一个平行四边形，它周长是多少呢？（5+8）x2=26（厘米）答：它周长是26厘米。第15页100以内数连减方法：按从左到右次序减，也能够先把后两个数相加，再用第一个数减去相加结果。两组对边分别平行四边形叫做平行四边形。从平行四边形一条边上一点到它对边垂直线段，是平行四边形高，这条对边是平行四边形底。平行四边形有没有数条高。第16页1底指一指，说一说，下面每个平行四边形高和底分别在哪里。高底高底高第17页１．四边形是由四条线段首尾相接围成图形。（）２．正方形和平行四边形四条边都相等。（）３．平行四边形轻易变形。（）√×√判断。2第18页４．三角形轻易变形。（）５．平行四边形四个角不一定是直角。（）6．两组对边分别平行四边形，叫平行四边形。()×√√判断。2第19页7.平行四边形一定是长方形。（）8.长方形和正方形都是特殊平行四边形。（）×√判断。

带着这么感觉，试着

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