2021-2022学年海南省华中师范大学琼中附属中学高一下学期期中历史试题_第1页
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页海南省华中师范大学琼中附属中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题一、单选题1.平型关战斗胜利后,蒋介石致电八路军参谋处表示祝贺:“贵路军一战攻克平型关,毙敌遍野,俘虏甚多。忠勇之气,益寒敌胆。特电驰贺,续候捷音。”该电文A.是蒋介石个人臆断无史料价值 B.是研究该战役的唯一史料C.有一定主观性作为史料应慎重 D.是一手史料史料价值最高2.下图大碗现藏于河北博物院,此碗青灰色釉,圆形,系灵寿县烧制,碗壁上有“民主团结”“晋察冀边区第一届参议会纪念,民国三十二年一月制”字样。此碗反映的历史事实体现了A.晋察冀敌后抗日根据地的创建 B.抗日民族统一战线的建立C.抗日民主根据地政权建设 D.中国共产党全面抗战路线的形成3.抗战时期广泛发行的《救亡手册》中写道:“在民族危机高于--切,亡国奴的威胁要降临到每个中国人的头上时,不仅是广大的工农大众,就连资产阶级甚至封建军阀也发现了他们的存亡问题,而逐渐改变他们犹疑畏缩的态度,走到救亡阵线中来。”下列选项和材料中观点相匹配的是A.抗日战争是全民族的抗战 B.全民抵抗保证了抗战胜利C.民族危机消弭了国内矛盾 D.中国革命性质发生了转变4.以下有关渡江战役战役说法正确的是()A.基本推翻了北洋军阀的反动统治B.打破了日军不可战胜的神话C.国民党蒋介石集团在大陆的统治覆灭D.打出国威和军威,提高新中国的国际地位5.1949年10月,新中国先后与苏联等九个社会主义国家建立外交关系。这表明我国在外交上实行的方针是A.“一边倒” B.“另起炉灶”C.“打扫干净屋子再请客” D.“求同存异”6.下图所示为中国人民志愿军医疗队为朝鲜妇女儿童打防疫针的照片。该照片见证了志愿军与朝鲜人民的深情厚谊。志愿军战士的这些行动A.突破了帝国主义的封锁 B.粉碎了美军的不败神话C.展现了良好的国际形象 D.配合了国内的解放战争7.时代精神是指每一个时代特有的普遍精神实质。新中国成立到改革开放前,中国面临着物质困乏、百废待兴的困难局面,这样的时代形成了具有特定内涵的时代精神。下列项中,符合这一时代内涵的精神是A.挽救危机、求亡图存 B.艰苦奋斗、发奋图强C.富强民主、文明和谐 D.引领时代、开拓进取8.1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。取得这一成就的主要原因是A.土地改革在全国大陆基本完成 B.过渡时期总路线全面实施C.国家财政经济统一的基本实现 D.国民经济调整方针的落实9.1981年3月4日,人民日报公开发表的长篇通讯《春到上塘》中写到:“上塘镇,街面上熙熙攘攘,集市贸易非常活跃,出售的农副产品品种繁多。跑了五个生产队的二十多户人家,除了一户外,家家粮满囤、谷满仓,装满花生的麻袋堆成垛。”上塘经济发展是由于A.生产资料所有制转变 B.农村合作社深入开展C.建立了计划经济体制 D.扩大了农民的自主权10.2015年11月,习近平、马英九在新加坡举行了历史性会晤。会谈中,习近平指出:无论哪个党派、团体,无论其过去主张过什么,只要承认“九二共识”的历史事实,认同其核心意涵,我们都愿意同其交往。习近平总书记谈及的“核心意涵”是指()A.两岸直接“三通” B.“一个中国”原则C.经济密切合作 D.“一国两制”构想11.如表所示是海外专家学者关于中国发展的相关论述(部分)。由此可知,两人强调的中国发展经验是1墨尔本大学经济系教授郜若素,在专著《中国40年的改革与发展:1978—2018》一书中指出,中国的发展经验告诉我们,持续,快速的经济增长不是“奇迹”,中国在不断根据自身发展情况进行政策调整2德国前总理赫尔穆特·施密特说:“对于世界各国的发展,并不存在万能的个案。对美国,对拉丁美洲,对非洲,对中国,对欧盟,都是如此。"高度肯定中国基于本国国情出发制定自身发展政策的做法A.坚守社会体制,谋求发展 B.立足实际国情,统筹规划C.以苏为鉴,重视经济建设 D.稳定秩序,激发地方活力12.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余,能供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明A.文字的产生是进入文明社会的唯一标志B.农耕畜牧产生,是人类迈向文明的前提C.古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜D.私有制的产生是人类迈向文明进步的结果13.下图所示是埃及出土的古希腊黑陶罐,上面绘有一个古希腊武士在参拜埃及的阿努比斯神。该陶罐体现了A.古代希腊与埃及的文化交往 B.希腊文明对埃及文明的从属地位C.古代希腊瓷器制造业较发达 D.古代欧非文明一体化的不断发展14.教皇格列高利七世继任后,颁布敕令:罗马天主教会系由上帝独自创立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。这体现了A.教权高于王权B.王权与教权平等C.王权高于教权D.教权与王权互不干涉15.阿拉伯最具代表性的文学作品是《一千零一夜》,其中故事有来自印度的,也有来自埃及、波斯和两河流域地区的。这主要反映了A.阿拉伯是地跨亚非欧的大帝国 B.阿拉伯文化融合了东西方文化C.阿拉伯帝国有很强的侵略扩张性 D.阿拉伯成为东西方文化交流的桥梁16.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中指出,复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教,进一步促进了帝国的统一,这一宗教认为印加是太阳的后裔,在太阳礼拜中,他起着重要的作用。由此可知A.宗教与君主统治并未有效结合 B.宗教崇拜是帝国统一的重要因素C.太阳神是印加帝国唯一的信仰 D.印加帝国宗教狂热引起侵略扩张17.如表所示为1496~1506年威尼斯到东地中海主要港口的香料贸易量的变化(单位:吨/年)。导致表中变化的主要原因是亚历山大港(埃及)贝鲁特港(西亚)年份1496~14981501~15061496~14981501~1506胡椒480—63013590—24010其他香料580—730200150—18035总量1060—1200335270—42045A.中国实行闭关锁国政策 B.奥斯曼帝国控制了亚欧商路C.西欧工商业经济的复兴 D.阿拉伯帝国垄断东西方贸易18.西班牙政府禁止美洲殖民地种植葡萄、橄榄、亚麻等农作物,同时强迫殖民地种植蔗糖、棉花、可可等在西班牙和国际市场非常需要且可以让经营者和殖民地牟取暴利的作物。这些措施A.客观上有利于殖民地经济健康发展 B.损害了宗主国地主商人的利益C.旨在促进农业产品商品化和国际化 D.造成了殖民地经济结构的畸形19.“因为鼓励人们阅读《圣经》,就是鼓励人们学习和阅读。在瑞典,路德教会把识字当作入会的条件。学习文化成为信徒必须具有的条件……”据此可以推断,宗教改革A.肯定了教会在信仰中的作用 B.催生了欧洲资本主义的萌芽C.促进了西欧民族国家的形成 D.推动了文化教育事业的进步20.“思想家们从具体的经验和个别的事实人手,用分析的方法,重构人类的知识图……人类完全通过自己的理性,认识和把握这个世界,进而改变世界,建立新的世界秩序。”材料反映的思想解放运动A.引发近代自然科学兴起 B.引导人们关注现实世界.C.促进欧洲民族国家形成 D.推动资本主义制度确立21.造成俄、日与英、法改革和革命后不同体制差异的主要历史原因是A.自上而下的改革道路 B.资产阶级没有登上历史舞台C.对封建制度改造程度的不同 D.没有经过激烈的战争22.比较雅典民主制与西方资产阶级代议制的区别与联系,以下认识错误的是()A.前者是直接民主,后者是间接民主 B.雅典民主为后来西方政治提供了思想渊源C.两者都是资产阶级代议制民主 D.后者民主比前者要广泛和完善23.历史上,英国人对于“准时”的理解只是一个粗略概念,大体上只分为“上午、下午、晚上”;但是,到了18世纪末19世纪初,“准时“逐渐精准到某一钟点,甚至某刻、某一分钟.而钟表也几乎成为家家户户的必备物件。这一变化反映出A.贵族追求奢侈的生活方式 B.机器大生产对社会的影响C.英国学校诚信教育的成功 D.钟表制作技术的巨大进步24.下表所示为某校科技协会在给学校做一次科普报告时整理的材料(部分)。据此可知,他们报告的主题最有可能是()时间事件1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象19世纪40年代英国科学家焦耳发现能量守恒和转化定律1869年俄国科学家门捷列夫发现化学元素周期律A.电力工业、石油化工的技术原理 B.第二次工业革命的自然科学基础C.垄断资本主义社会剥削的“秘密” D.跨越国界线的科学技术交流浪潮二、材料分析题25.2019年9月29日上午10时,90高龄的申纪兰接受习近平主席颁授“共和国勋章”,这位平凡而伟大的劳动者见证了共和国的奋斗和发展。阅读下列材料:材料1949年10月1日,申纪兰组织妇女穿新衣、扭秧歌,欢庆新中国成立。1954年,她当选为第一届全国人民代表大会代表,进京参会,审议表决宪法。这一年,她带领西沟农业合作社里的妇女开展劳动竞赛。这一年,她们造林490亩,耢耙地100多亩……西沟的“半边天”以其奋斗和勤劳而红了中国。她是历届全国人大代表,她说:“我的户口在农村,我的单位在西沟,我的身份是党员,我的级别是农民。”仅从1993年的第八届全国人大一次会议到2020年的第十三届全国人大三次会议,她递交了490余件议案,个人领写80余件,始终情系“三农”。这也应了她在80年代所说的,不让群众富起来,我就不是人民代表。1983年,她在西沟推行承包制,她上省里找钱,创办利润丰厚的铁合金厂。因污染而被环保部门下令关停时,她在老百姓的哭声中给铁合金厂贴上封条,并说:“咱西沟人要听党话,跟党走。”后来,西沟陆续建起了香菇大棚,引进了光伏发电。她89岁时还站在广场上为西沟的“生榨沙棘露”做宣传。她坚信勤劳致富,一直种地打粮,获得“共和国勋章”那一年的秋收季节,她照旧拿着镰刀下地。2020年春,她在疫情中拿出1万元捐助武汉。——摘编自葛水平《一个平凡而伟大的劳动者走了——追忆申纪兰》请回答:(1)据材料并结合所学知识,指出申纪兰在20世纪50年代参与的新中国的重大政治、经济活动,概括这两项活动共同反映的社会转变趋势。(2)据材料并结合所学知识,在申纪兰要“让群众富起来”的时候,共和国行进在怎样的时代?概述她在这个时代为“让群众富起来”而奋斗的事迹。(3)根据材料,尝试撰写申纪兰荣获“共和国勋章”的颁奖词。26.文明共享·命运与共材料一我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。——彼特拉克本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。——伏尔泰材料二1492年哥伦布首次航行到美洲大陆,引发了一场在东半球与西半球之间的大交换。有学者称之为哥伦布大交换。欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活,他们带来的小麦、葡萄、马匹、牛、猪等使得美洲食物和营养的供给快速增加;他们携带的传染病使美洲的土著人口数量锐减。美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。——摘编自《新全球史》和《哥伦布大交换》材料三(1)上述材料反映了欧洲哪两次思想解放运动。结合所学提炼两者共同的思想核心。(2)依据材料二,概述“哥伦布大交换”的表现,结合所学分析其对世界格局的影响。(3)上图反映了怎样的历史发展趋势?任选其中两个法律文件,说明其核心内容及对该国政治制度的影响。27.阅读材料,回答下列问题。材料一工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在……十七世纪时,政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。——奇波拉《欧洲经济史》[来化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的:管理的集中,以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准;消除竞争,以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位;以较少数企业、但进行大规模生产的方法,来实现生产率的提高。1904年,六个大公司统治着德国化学工业市场,它们组成了两大卡特尔。——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》近代部分材料二下面是1836~1838年与1894年中国茶叶产销量统计表1836~1838年(平均每年)1894年数量(万担)比例(%)数量(万担)比例(%)内销165.2976.78171.4844.32外销5023.22215.4455.68产量215.29100386.92100请回答:(1)依据材料一,结合所学知识,概括英国工业革命的原因。材料中的“卡特尔”是一种什么样的生产组织形式?(2)材料二反映了什么现象?结合所学知识,分析这种现象的成因以及对近代中国经济结构的影响。答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.C【解析】材料“贵路军一战攻克平型关,毙敌遍野,俘虏甚多。忠勇之气,益寒敌胆。特电驰贺,续候捷音。”体现了蒋介石个人的思想,有一定主观性作为史料应慎重,C项正确;“无史料价值”说法绝对,排除A项;“唯一史料”明显错误,排除B项;“史料价值最高”说法片面,排除D项。故选C项。2.C【解析】民国三十二年指的是1943年,晋察冀边区的参议会主张“民主团结”,结合所学知识可知,这是根据地落实三三制原则,进行民主建设的体现,C项正确;晋察冀根据地创建时间是在1937年9月,排除A项;1937年9月抗日民族统一战线确立,排除B项;1937年8月22日至25日,中共中央在陕北洛川冯家村召开政治局扩大会议(即洛川会议),通过《中央关于目前形势与党的任务的决定》和《抗日救国十大纲领》。会议分析全面抗战开始后的形势,指出中国共产党同国民党的争论已经不是应否抗战的问题,而是如何坚持正确抗战路线,争取抗战胜利的问题。会议提出动员一切力量,打败日本帝国主义,争取抗战胜利的全面抗战路线,排除D项。故选C项。3.A【解析】根据材料可知,《救亡手册》倡导中国各阶层的人们最广泛地动员了起来,形成了规模空前的抗日运动和抗日战争,故A项正确;材料强调抗日战争是全民族的抗战,而不是全民抵抗保证了抗战胜利,排除B;国内阶级矛盾依然存在,而不是消弭了国内矛盾,排除C;中国的革命性质依然是民主革命,排除D。4.C【解析】结合所学知识渡江战役是指解放战争时期,中国人民解放军第二野战军、第三野战军和第四野战军一部,在长江中、下游地区对国民党军进行的规模巨大的强渡江河战役,渡江战役推翻了国民党在大陆22年的统治,C项正确;北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治,排除A项;打破了日军不可战胜的神话是平型关大捷。排除B项;新中国成立于1949年10月1日,排除D项。故选C项。5.A【解析】根据材料“1949年10月,新中国先后与苏联等九个社会主义国家建立外交关系”可知,新中国初期,中国和社会主义国家建立外交关系,体现了“一边倒”的外交方针,A项正确;“另起炉灶”是不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,B项错误;“打扫干净屋子再请客”是清除帝国主义在中国的残余势力,取消帝国主义在华一切特权,与题意不符,C项错误;“求同存异”于1955年万隆会议上提出,D项错误。6.C【解析】根据材料可知,中国人民志愿军医疗队为朝鲜妇女儿童打防疫针,维护了朝鲜妇女儿童的生命安全,展现了中国良好的国际形象,C项正确;新中国成立后取得的外交成就突破了帝国主义的封锁,排除A项;抗美援朝战争的胜利粉碎了美军的不败神话,与材料主旨无关,排除B项;朝鲜战争时期,国内解放战争已经结束,排除D项。故选C项。7.B【解析】结合所学知识可知,新中国成立到改革开放前,面临着物质困乏、百废待兴的困难局面,形成了艰苦奋斗、发奋图强的时代精神,B项正确;挽救危机、求亡图存是近代中国的时代精神,A项错误;富强民主、文明和谐是当前我国的主流价值观和时代精神,C项错误;引领时代、开拓进取是改革开放以来形成的时代精神,D项错误。8.D【解析】据材料“1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平”并结合所学可知,1960年八字方针提出,开始对国民经济比例进行调整,到1965年国民经济调整任务完成,故D符合题意;土地改革在全国大陆基本完成是1952年底,A与题意不符;过渡时期是19491956年由新民主义社会向社会主义社会过渡,到1956年三大改造完成,标志着我国社会主义制度的基本建立,B与题意不符;国家财政经济统一的基本实现是1949—1952年,C与题意不符。1956年三大改造完成,标志着我国社会主义制度的基本建立。9.D【解析】材料“1981年3月4日”“集市贸易非常活跃”“家家粮满囤、谷满仓,装满花生的麻袋堆成垛”并结合所学知识可知,十一届三中全会后,农村经济体制改革,扩大了农民的自主权,提高农民的生产积极性,从而促进了上塘经济的发展,故D项正确;农村经济体制改革没有改变生产资料所有制,故A项错误;农业合作社是三大改造时期出现的,故B项排除;十一届三中全会后,逐步对计划经济体制进行改革,故C项错误。10.B【解析】根据材料“只要承认‘九二共识’的历史事实,认同其核心意涵,我们都愿意同其交往”及所学可知,1992年,海协会与海基会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,这就是“九二共识”,故习近平总书记谈及的“核心意涵”是指“一个中国”的原则,B项正确;材料没有涉及2008年实现两岸直接“三通”的内容,排除A项;材料没有涉及经济密切合作,排除C项;“一国两制”构想是指在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。材料中没有涉及“一国两制”的构想,排除D项。故选B项。11.B【解析】根据材料可知,墨尔本大学经济系教授郜若素认为“中国在不断根据自身发展情况进行政策调整”,德国前总理赫尔穆特·施密特“高度肯定中国基于本国国情出发制定自身发展政策的做法”,由此可知,两人都强调中国的发展经验是“立足实际国情,统筹规划”,B项正确;材料反映中国发展经验是立足实际国情,统筹规划,ACD三项均不符合题意,排除ACD项。故选B项。12.B【解析】材料表明随着农耕的发展,私有制出现,进而出现文字,体现了农耕畜牧产生,是人类迈向文明的前提,B项正确;阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志,不能说文字的产生是进入文明社会的唯一标志,排除A项;材料并未涉及对神灵的真诚的崇拜,排除C项;材料主旨是农耕的发展促进文明进步,而不是私有制的产生促进文明进步,排除D项。故选B项。13.A【解析】根据“埃及出土的古希腊黑陶罐,上面绘有一个古希腊武士在参拜埃及的阿努比斯神”可知,该陶罐体现了古代希腊与古埃及的文化交往,A项正确;仅从陶罐“上面绘有一个古希腊武士在参拜埃及的阿努比斯神”,不能得出希腊文明对埃及文明的从属地位的结论,排除B项;仅从陶罐以及其上面的绘画无法体现古代希腊瓷器制造业较发达,排除C项;材料无法体现古代欧非文明的一体化,排除D项。故选A项。14.A【解析】从题干中的“只有教皇才能任命和废黜主教”和“如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认”可知教皇的权威高于世俗的权威,故选A而排除BC;“如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认”则说明教权是与王权有交集的,而且是教权管着王权,故排除D。点睛:“有一份材料说一分话”,这是历史学习最需要注意的一个问题。在选择题里往往存在这样的情况,我们很容易被题目中的某个信息所左右,就先入为主的认为这就是正确选项,但很有可能这只说到了材料中的一部分信息;殊不知,看全题干所反映的信息在对照答案进行比对,完全与材料原意相符的选项才是正确答案。这一题关键是提取出“只有教皇才能任命和废黜主教”和“如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认”两个信息,然后进行准确解读。15.B【解析】根据材料“《一千零一夜》,其中故事有来自印度的,也有来自埃及、波斯和两河流域地区的”可知,《一千零一夜》既有东方故事也有西方故事,表明阿拉伯文化融合了东西方文化,B项正确;题干中没有提到欧洲,大部分是亚洲地区,排除A项;题干中没有涉及到“侵略性”的相关内容,排除C项;材料主旨强调阿拉伯文化融合了东西方文化,并没有涉及阿拉伯的作用,排除D。故选B项。16.B【解析】印加国教注重朝廷仪式,强调太阳崇拜等促进了帝国统一,反映出宗教崇拜是帝国统一的重要因素,B项正确;宗教与君主统治并未有效结合与“复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教,进一步促进了帝国的统一”不符,排除A项;材料并未强调太阳神是印加帝国“唯一的信仰”,排除C项;印加帝国宗教狂热引起侵略扩张在材料中没有体现,排除D项。故选B项。17.B【解析】表格反映了1496-1506年,东地中海主要港口的香料贸易量急剧下降。结合所学可知,15世纪中期,奥斯曼帝国占领地中海沿岸地区和君士坦丁堡,控制了亚欧商路,破坏了传统的商业秩序和环境,导致地中海各港口的贸易受到巨大冲击,也迫使欧洲商人另行寻找通往东方的新航路,故选B;中国明朝实行闭关锁国政策,但并非禁绝中西方贸易,未对欧洲香料贸易造成重大影响,故排除A;材料反映的是地中海港口的香料贸易量变化,无法说明欧洲工商业的情况,故排除C;阿拉伯帝国于1258年已经灭亡,故排除D。18.D【解析】西班牙政府在美洲殖民地的做法扭曲了殖民地的种植结构,是为了满足西班牙殖民统治的需要,最终导致了殖民地经济结构的畸形,D正确;西班牙的做法不利于殖民地经济健康发展,排除A;西班牙政府的做法有利于宗主国地主商人利益,排除B;C不是西班牙政府的目的,排除。19.D【解析】根据“在瑞典,路德教会把识字当作入会的条件。学习文化成为信徒必须具有的条件……”可得出宗教改革推动了识字率的提高,推动了文化教育事业的发展,D项正确;宗教改革否定教会的作用,排除A;资本主义萌芽在宗教改革前,排除B;C项与材料无关,排除。20.D【解析】根据材料“用分析的方法,重构人类的知识图……人类完全通过自己的理性……改变世界,建立新的世界秩序”并结合所学可知,近代启蒙运动通过理性的思想武器,反对封建专制制度,构建资本主义社会的理想蓝图,故D项正确;文艺复兴运动引发了近代自然科学的兴起,排除A项;文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序,解放了被压抑和禁锢的人性,使人们开始关注人本身与现实世界,解放了人们的思想,排除B项;宗教改革有利于促进欧洲民族国家形成,排除C项。故选D。21.C【解析】根据所学知识可知,造成与英、法改革和革命后不同体制差异的主要历史原因是两国对封建制度的改造程度不同,仍保留着大量封建残余,所以C正确;俄国1861年改革和日本明治维新都是自上而下完成的,不是造成体制差异的主要历史原因,所以A错误;根据所学知识可知,“资产阶级没有登上历史舞台”不是造成体制差异的主要历史原因,所以B错误;“没有经过激烈的战争”也不是造成体制差异的主要历史原因,所以D错误。22.C【解析】雅典民主政治是奴隶制时代的民主,故C项错误,符合题意;ABD正确,不符合题意。23.B【解析】根据材料并结合所学可知,18世纪末19世纪初,正值英国进行工业革命时期,伴随着机器大生产的进行,工厂制度逐渐形成,有了严格的规章制度和分工,这样出现了普遍使用钟表的现象,故B项正确;材料强调钟表几乎成为家家户户的必备物件,这与“贵族追求奢侈的生活方式”无关,故A项错误;材料未涉及“英国学校诚信教育的成功”,故C项错误;钟表制作技术的巨大进步与材料主旨不符,故D项错误。24.B【解析】据上表信息可知,第二次工业革命之前自然科学理论已经出现。这就为第二次工业革命奠定了科学基础,B项正确;材料提到的是自然科学知识,并不是技术原理,排除A项;垄断资本主义当时还处于形成中,排除C项;材料只提到事件中不同国籍的科学家,并未提到跨越国界的科技交流,排除D项。故选B项。25.(1)活动:参加第一届全国人民代表大会;参与社会主义改造(农业合作化)。趋势:由新民主主义社会向社会主义社会过渡。(2)时代:改革开放时代。事迹:推行农业承包责任制;创办乡镇企业;发展新型农业;引进光伏发电。(3)颁奖词:申纪兰几十年如一日积极参政议政,为新中国民主政治建设作出了积极贡献;在社会生活中带领群众勤劳致富,造福乡里;在改革开放的新时代,积极投身改革大潮,为新时期中国经济建设做出了自己应有的贡献。(其他言之有理也可以)。【解析】(1)关于活动,根据材料“1954年,她当选为第一届全国人民代表大会代表,进京参会,审议表决宪法“可知她参加第一届全国人民代表大会;根据材料“这一年,她带领西沟农业合作社里的妇女开展劳动竞赛”可归纳出她参与社会主义改造(农业合作化)。关于趋势,结合上述分析和所学知识可知,反映的趋势是由新民主主义社会向社会主义社会过渡。(2)关于时代,根据材料“这也应了她在80年代所说的,不让群众富起来,我就不是人民代表“可知是改革开放新时期。关于事迹,根据材料“她在西沟推行承包制“可归纳出推行农业承包责任制;根据材料“创办利润丰厚的钛合金厂”可归纳出创办乡镇企业;根据材料“西沟陆续建起了香菇大棚,引进了光伏发电“可归纳出发展新型农业和引进光伏发电。(3)本题是开放性试题,可从积极参政议政、带领群众勤劳致富、积极投身改革大潮等角度进行分析,如:申纪兰几十年如一日积极参政议政,为新中国民主政治建设作出了积极贡献;在社会生活中带领群众勤劳致富,造福乡里;在改革开放的新时代,积极投身改革大潮,为新时期中国经济建设做出了自己应有的贡献。26.(1)两次思想解放运动:文艺复兴、启蒙运动。思想核心:人文主义(2)表现:动植物、人口和病菌在全球范围内开始传播。影响:改变了世界的人文地理格局和自然环境状态;各大洲相对孤立的状态被打破,世界开始连成一个整体。(3)趋

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