社区全民读书活动策划方案

社区全民读书活动策划方案在日新月异的现代社会中，制度起到的作用越来越大，制度泛指以规那么或运作模式，标准个体行动的一种社会构造。这些规那么蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。以下是我整理的社区全民读书活动筹划方案，欢送大家共享。

社区全民读书活动筹划方案1

为全面执行党的“”提出建立文化强国的壮观目标，进一步增加街道广阔市民的思想相识，营造良好的读书气氛，拟开展第几届“读书月”活动，努力把“读书月”活动办成展示街道整体风貌的平台，引导广阔市民养成爱书读书的良好习惯，提高广阔市民文化素养水平。详细方案如下：

一、指导思想和活动目标

指导思想：以在全国传播思想工作会议上发表的重要讲话为指导，以“倡议读书学习风气，让广阔市民感受读书乐趣、让读书塑造完备人格”为目标，全面提高人民的文化内涵和文化品位。

活动目标：阅读是一个人精神成长的重要渠道。街道通过举办读书月活动，旨在激发广阔市民读书的爱好，提高我街道文化底蕴，标准城市居民言行。让广阔市民在欢乐中学习，在学习中提升。通过活动提高市民文化素养水平，造就城市居民高尚的道德情操，养成高雅的生活情趣，以此推动和谐社会建立。

二、活动主题：

书香为伴欢乐一生

三、活动时间：

20__年11月1日—11月30日

四、活动对象：

各社区、企业、学校

五、活动内容：

(一)“读书月”活动开幕式及赠书活动

地点：街道会堂，时间：11月6日上午街道各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表参与。开幕式上，街道有关领导向各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表赠书。目的是鼓舞城市居民多读书、读好书，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，做一个有文化、有志向的新市民。接着代表倡仪：广阔城市居民以读书月活动为契机，踊跃行动起来，以书为友、以书为伴，“爱读书、读好书、善读书”，用阅读丰富生活，让学问充溢人生。为建立“漂亮街道”，实现“中国梦”而读书。

(二)举办读书讲座

邀请学者、作家，举办文学、书画、礼仪、心理等方面的专题讲座。同时，结合广阔居民群众实际，邀请教育专家深化街道各社区、企业、学校进展面对面授课。(责任单位：组织部、传播部、教育局)

(三)举办读书沟通会

利用“读书月”活动，组织开展各种形式的读书讲座、座谈会、沟通会，畅谈读书体会，沟通学习心得，共享学习成果。(责任单位：各社区、有关单位)

(四)开展读书评书、好书引荐活动

邀请街道有关领导、优秀老师等各行业读书人士引荐优秀阅读书目并作简短评论。(责任单位：传播部)

(五)举办读书演讲竞赛

在学校开展“书香为伴欢乐一生”演讲竞赛活动，展示人民良好形象，倡议良好学习风气。(责任单位：传播部、学校)

六、工作要求

(一)明确职责，抓好落实。

各社区、有关单位要结合实际，在谨慎组织开展“读书月”活动同时，结合各自的特点，缔造性地开展形式多样、生动活泼的读书活动。

(二)加大传播，充分发动。

利用公开栏、传播橱窗、黑板报等传播阵地加大传播力度，在显著位置悬挂读书节活动标语，营造浓郁的读书气氛，在街道内部开展读书活动的同时踊跃推动全街道基层群众读书活动的开展，扩大影响。

(三)加强领导，细心组织。

“读书月”活动是我街道精神文明建立的重要内容。各社区、有关单位要谨慎对待，加强领导，提高相识，联系实际，细心组织，确保读书活动有序开展。为加强组织协调工作，成立“读书月”活动组织办公室(设在传播部办公室)，负责协调活动的组织和开展。

社区全民读书活动筹划方案2

一、活动时间：

20__年4月23日—20__年10月30日

二、活动主题：

书香社区阅读悦生活

开卷有益书香社区

与书香作伴与文明同行

三、组织机构

为切实加强组织领导，确保全民阅读活动落到实处，成立全民阅读活开工作领导小组，小组办公室设在党委办公室。

组长：___

副组长：___

成员：___、___、___、

四、活动内容及支配

1、4月23日，以“世界读书日”为契机，举办第一届“开展全民阅读，深化社区教育”社区全民读书活动启动仪式，宣读活动倡

议书，并组织广阔居民和全体工作人员开展爱心捐赠图书公益活动。(党委办、社区)

2、5月4日，结合“五四青年节”，组织社区全体干部职工开展“品读经典人人读一本好书”活动，发放《阅读书目一览表》，并定期定书目(从一览表中选)组织干部职工开展读书心得体会沟通活动。(党委办)

3、5月上旬，开展“书香送安康”老年人读书活动：为社区老年读者上门办理借阅证;组织举办一次“夕阳红座谈会”，让各位老年读者畅所欲言，沟通读书心得。(社区、敬老院、党委办)

4、5月至9月，举办以“阅读悦生活”为主题的读书征文活动，征文内容为读一本书的点滴体会，或对一本书的生动解读，或与一本书的不解之缘以及一本书对自己成长成才的影响等。征文面对社区全体居民，征文要求主题显明、踊跃向上、风格高雅、有真情实感、言之有物、可读性强。题材不限，文章篇幅不超过2000字。活动将评比出优秀文章，在报纸和网站上登载。(党委办)

5、10月上旬，在社区广阔干部职工中开展“创学习型组织，做学习型人才”活动，通过在前几项活动中的综合表现，评比出6—10名学习型人才，通过报纸和网站进展传播推广，营造“全员学习、主动阅读、欢乐工作”的良好气氛。(党委办、社区、办公室)(这项评比活动可与“书香家庭”、“优秀青年”评洗活动一起组织)

五、活动考核标准：

(一)考核工程：

1、建立党支部或部门的阅读活动方案或个人读书打算

2、参与活动次数和质量

3、参与活动效果及总结

(二)考核内容：

1、按是否建立支部或部门的阅读活动方案或个人读书打算，及方案或打算执行状况分为4个评分区间，详见《那么尔庄社区第一届全民阅读活动考核表》;

2、考核是否踊跃参与各项读书或学习活动，必读书目和可选阅读书目的阅读数量和质量，沟通活动的参与和发言状况，是否有请假、无故不参与活动状况等。

3、考核是否按规定或打算做读书笔记或读书心得体会，是否在征文竞赛中获奖，对阅读活开工作或成效进展总结等。

(三)、考核结果

1、考核按总分划分为优秀、良好、合格、不合格四个等次，其中总分在85以上的为优秀;71—84分的为良好;60—70分的为合格;59分以下的为不合格。

2、依据考核结果排名，评比本年度的“读书明星”等先进，并将考核结果纳入年终评优树先考评中。

六、活动要求：

全民读书活动是为了推动社区文化建立，提升居民文化素养而开展的`一项社会性、群众性很强的活动，须要广阔干部群众的踊跃参加。

1、各支部和广阔党员干部要高度重视全民读书活动，把这项活动作为当前的一项重要政治任务，细心组织，周密支配，抓好落实。

2、通过悬挂标语及报纸、传播栏、网站等平台发起倡议，激发广阔干部群众的读书热忱，引导干部群众多读书、读好书。

3、充分利用图书馆，在活动中，社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放，形成多形式、多层次的读书活动网络。

4、领导带头，发挥好表率作用。党员领导干部，要身体力行，领先垂范，自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作沟通发言，带着党员干部职工踊跃投入到学习活动中来，促进机关读书活动的有效开展。

社区全民读书活动筹划方案3

为进一步提高广阔居民群众的文化素养，营造全民读书的良好气氛，提升文明程度，广泛开展“好书伴我行”为主题的全民读书活动。

一、指导思想

努力营造人人爱读书、到处讲文明的良好气氛，努力提高公民的文明素养，与创立学习型党组织和争先创优活动结合，促进全区人民养成终身学习习惯，特开展此次活动。

二、参加对象

辖区全部居民、广阔青少年。

三、活动时间

20__年9月28日至20__年9月30日。

四、活动内容

在全辖区范围内开展“引荐一本好书”活动。通过社区网站、传播栏、板报等形式，以中华传统经典、名闻名篇、家庭管用百科、家庭教育、道德礼仪为主要内容选一批优秀书籍，向社区居民进展引荐。并开展一次好书伴我行活动，有社区工作人员向社区居民引荐一本好书。

五、活动要求

全民读书活动是为了推动城区文化建立，提升市民文化素养而开展的一项社会性、群众性很强的活动，须要各界群众的广泛参加。

1、社区人员和广阔党员干部要高度重视读书月活动，把这项活动作为当前的一项重要政治任务，细心组织，周密支配，抓好落实。

2、充分利用社区市民学校、传播长廊等传播文化活动阵地，通过开展报告会、演讲会、学问竞赛等形式，弘扬先进文化，构建和谐社区，激发广阔干部群众的读书热忱，引导干部群众多读书、读好书。

3、充分利用图书室，结合加强未成年人思想道德建立，为青少年读书活动供应阅读书目，开展导读、书评等活动。在活动中，全部社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放，形成多形式、多层次的读书活动网络。

4、领导带头，发挥好表率作用。党员领导干部，要身体力行，领先垂范，自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作沟通发言，带着党员干部职工踊跃投入到学习活动中来，促进机关读书活动的有效开展。

社区全民读书活动筹划方案4

一、高度重视、谨慎组织

这次读书活动是市、区和街道部署的一项重大思想教育活动。对提高全民素养、加强和谐社区建立，具有特别重要的作用。社区党支部对这项工作特别重视，召开了社区全体人员会议，探究制定了活动方案，成立了读书活动领导小组，组长由社区书记田娟担当，副组长由社区副书记林伟担当，成员由社区干部组成。同时社区利用各种传播手段对读书活动做了传播，如：刊出传播板报2期，挂出传播横幅一条等，使居民都能了解读书活动的意义，都情愿参与到读书活动中来。

二、指导思想

通过研讨，我们社区确定这次读书活动的主题是：以“读好书、提素养、促和谐”为主题，让读书活动“进社区、进家庭、进大脑”为目标，营造出安康向上的书香社区，书香家庭，书香居民，从而提高全社区居民的整体素养，为创立和谐社区、文明家庭打下坚实的根底。

三、开展活动的原那么

经过我们的谨慎思索，确立读书活动的原那么是：

1、为本、广泛参加。面对居民群众，深化传播读书的重要意义，吸引群众参加到活动中来。让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动活动的深化开展。

2、资源共享，优化气氛。整合社区现有资源，社区图书室，家庭小书屋开展读书活动，并号召居民把好书拿出来，相互交换着看，相互沟通读书体会，缔造“全民读书、全社区支持”的良好气氛。

3、形式多样、寓教于乐。针对社区内不同群体，不同层次、不同年龄的居民，采纳丰富多彩、形式多样的活动，激发他们的读书乐趣，把他们养成想读书、爱读书、终身读书、终身学习的良好习惯，推动读书活动的开展。

4、结合实际，注意实效。将读书活动同社区各项实际工作严密结合，促进社区各项工作的开展，为创立和谐社区打根底。

四、活动开展状况

在活动中，将读书与开展“道德、科技、文体、法律、卫生、效劳”六进社区相结合，与创立和谐社区活动相结合，针对居民的读书爱好，引导他们阅读有关道德、法律、社科、科普、养生保健、艺术、革命历史等各类书籍，并举办小型的读书沟通活动，使读书活动得到了深化。

在活动中，我们开展了“五个一”活动，即“读一本好书、写一篇心得、捐赠一本书、讲一个革命故事、背诵一首红诗”，通过这“五个一”活动，使读书活动丰富多彩、形式多样。在5月22日，在我们社区辖区内组织的了大东区读书月闭幕式活动，在这次活动中，我们社区选送的舞蹈“把戏年华”获得了参会领导及市民的热情掌声。

总之，通过这次读书活动，我们取得了丰硕成果。今后，我们社区将把这项活动坚持下去，通过读书活动，促和谐、促稳定把我们阿金社区建立成文明祥和的美妙家园。

社区全民读书活动筹划方案5

为进一步提高社区居民整体素养，促进居民文化生活的全面开展，提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的深厚气氛。以“奉献图书、奉献社区”为主题，为创立学习型社区奠定坚实的根底。

一、活动宗旨

为满意社区成员不断增长的文化需求，力足社区、效劳社区、开展社区，踊跃开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素养和文化品位，提高全社区居民的素养，促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。

二、活动主题

“奉献图书、奉献社区”

鼓舞社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。

三、活动对象

碧海社区全体居民、共驻共建单位。

四、活动时间

五、活动原那么

(一)以人为本，广泛参加。坚持面对基层、面对居民，深化传播读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的参加率，让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。

(二)资源共享，优化气氛。整合现有社区资源，踊跃引导社会各界支持和参加读书活动。加强对社区图书