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文档简介

2024届阿勒泰地区三年级数学第二学期期末预测试题一、神奇小帮手。1.46×21的积是(_____)位数:46×50的积的末尾有(_____)个0。2.20×65的积是(______)位数,积的末尾有(______)个0;52×48的积大约是(______)。3.根据第一行三角形里四个数的关系,填出第二行三角形中缺少的数。4.在括号里填上合适的数。600平方厘米=(________)平方分米9平方米=(________)平方分米1年6个月=(________)个月8元5角=(________)元5.把16个△平均分成8份,每份是1(6.两位数乘两位数,乘积最大的是_____,最小的是_____.7.1米5厘米=(________)分米4平方米60平方分米=(________)平方米305平方厘米=(________)平方分米(________)平方厘米8.把△和○按照这样的顺序排列:△○○△○○△○○……第19个是(____),第30个是(____)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.平行四边形一定不是轴对称图形。(________)10.小数加减法和整数加减法意义相同.(____)11.(36-20)÷2去掉括号后并没有改变计算结果。(______)12.9月10天是教师节。(____)13.东东面向北站着,他向后转,这时他面向西站着。(______)14.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.15.□×7﹤289,□里最大能填42。(________)16.把两个正方形拼成一个长方形,长方形的面积等于这两个正方形的面积之和.(_____)17.4个同样大小正方形,可以拼成一个大的正方形,也可以拼成一个长方形.(_____)18.如果两个长方形的面积相等,则它们的长和宽一定分别相等。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一条路长500米,沿着这条路小明跑了5个来回,他一共跑了()千米。A.2 B.5 C.2000 D.500020.一个长方形的长增加6厘米,宽减少6厘米,它的周长()。A.不变

B.增加

C.减少21.小剧场的观众席有47排,每排24个座位。这个小剧场能容纳的观众人数(

)1300人。A.大于 B.小于 C.等于22.我国的香港特别行政区1997年7月1日回归,到2018年7月1日正好()周年。A.20B.21C.22D.2323.如果□是○的12倍,下列列式正确的是()。A.○÷12=□ B.○×12=□ C.□×12=○24.两瓶同样的果汁,小云喝了一瓶果汁的,小丽喝了另一瓶的,()的果汁剩的多。A.小云 B.小丽 C.无法确定25.纽约当地时间上午8时就是北京时间同一天的晚上9时.组约时间6月30日下午6时就是北京时间().A.6月30日晚上7时 B.6月30日上午5时C.7月1日上午7时 D.7月1日上午5时26.从武汉开往南昌的某列火车晚上10时出发,第二天早上7时到达,火车一共开了()个小时。A.15 B.9 C.1127.一次跳远比赛,小亮跳了18分米,小刚跳了2.1米,小新跳了2米2分米,他们当中()跳得最远。A.小亮 B.小刚 C.小新28.比4.26大而比又比4.30小的小数有()个。A.4B.5C.无数四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.3.8+4.4=________2.7+0.5=________16×50=________10.1-7.2=________690÷3=________40×30=________542÷9=________500÷7=________30.用竖式计算,带★的要验算。★31.计算下面图形的周长和面积。五、操作题。32.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题33.一块正方形菜地,边长25米。这块菜地的面积是多少平方米?34.李叔叔每天送水多少千克?35.光明小学三、四、五年级同学共为山区希望小学捐图书408本,每个年级都有4个班,平均每个班捐赠图书多少本?36.甲、乙两城相距960千米,一列火车上午9:30从甲城出发,下午5:30到达乙城。这列火车每小时行驶多少千米?37.从甲地到乙地的路程是3080千米,一架飞机从上午9时开始起飞,每小时行驶780千米,下午1时飞机能到达乙地吗?

参考答案一、神奇小帮手。1、三2【解析】略2、四22500【分析】要求20×65的积是几位数,积的末尾有几个0,先计算出积是多少,再数出数位和积末尾的0即可;52×48把52看成50,48看成50进行估算,得出结果。【详解】20×65=130020×65的积是四位数,积的末尾有2个0;52×48≈50×50=250052×48的积大约是2500。【点睛】本题考查了整数乘法的计算和估算的方法,把因数看成和它接近的整十数,再计算。3、40;36【分析】观察第一行的三角形里数的关系,可以发现7×8-7=49,10×10-11=89,故第二行里缺少的数就可以算出来。【详解】15×16-200=40;(256+68)÷9=36;故答案为:40;36。【点睛】此题是根据图形中数字进行分析,找出规律填数,通常从数的加减乘除关系着手。4、6900188.5【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100,年和月之间的进率是12,元和角之间的进率是10;据此解答即可。【详解】600平方厘米=6平方分米9平方米=900平方分米1年6个月=18个月8元5角=8.5元【点睛】本题考查面积单位、时间单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、8【解析】略6、9801100【详解】略7、10.54.635【分析】(1)将1米乘以进率10变成分米,5厘米除以进率10变成分米,二者相加即可得到答案。(2)将60平方分米除以进率100得到平方米再加上4即可。(3)用305平方厘米除以进率100商为平方分米数,余数为平方厘米数。【详解】(1)1米=10分米,5厘米=0.5分米,10+0.5=10.5(分米)所以1米5厘米=10.5分米。(2)60平方分米=0.6平方米,4+0.6=4.6(平方米)所以4平方米60平方分米=4.6平方米。(3)305平方厘米=3平方分米5平方厘米。故答案为:10.5;4.6;3;5【点睛】本题考查的是单位换算,牢记高级单位化低级单位乘以进率,低级单位化高级单位除以进率。8、△○【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可。【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误,如:长方形和正方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形,它们是轴对称图形,所以平行四边形不一定是轴对称图形,而不是一定不是轴对称图形。故答案为:×【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法,及学生思维的严密性。10、√【详解】略11、×【分析】分别算出原式子的结果、去掉括号后的式子的结果,比较得数可得结论。【详解】(36-20)÷2=16÷2=836-20÷2=36-10=26结果不相等。故答案为:×【点睛】解答此题注意运算顺序:有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外。没有括号的混合运算,按照先算乘除,后算加减的运算顺序进行计算。12、×【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具体的某一天只能用日,9月10日才是教师节。13、×【分析】根据方向的对称性,东东面向北站着,前方就是北方,后方就是南方,他向后转后就面向南方,据此即可解答。【详解】根据分析,东东面向北站着,他向后转后就面向南方,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查方向的辨别,关键是注意他向后面对的方向。14、×【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.【详解】周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同,不能比较大小.故答案为×.15、×【分析】由于289÷7=41⋯⋯2,□×7﹤289,所以□里最大能填41。【详解】根据分析:289÷7=41⋯⋯2所以□里最大能填41。故答案为:×。【点睛】根据乘除法的互逆关系可知,商×除数=被除数,积÷其中的一个因数=另一个因数。16、正确【解析】【考点】长方形、正方形的面积把两个正方形拼成一个长方形,面积没变,即为两个正方形的面积之和【分析】把两个正方形拼成一个长方形,面积没变,即为两个正方形的面积之和,故本题正确17、正确【解析】略18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】首先用500×2先求出一个来回跑了多少米,再乘以5即可求出5个来回的距离,再根据1千米=1000米,进行单位换算即可。【详解】500×2×5=1000×5=5000(米)5000米=5千米故答案为:B【点睛】解答本题的关键是理解一个来回即2个单程,再根据乘法的意义进行解答,注意长度单位的进率。20、A【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长增加6厘米,宽减少6厘米,长与宽的和不变,周长也就不变。【详解】一个长方形的长增加6厘米,宽减少6厘米,它的周长不变。故答案为:A。【点睛】熟记长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。21、B【解析】略22、B【解析】略23、B【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,如果□是○的12倍,则□÷○=12;求一个数的几倍是多少用乘法计算,○×12=□;也可以用赋值法解答。【详解】假设□是24,○是2;A.○÷12=□,2÷12=24,错误。B.○×12=□,2×12=24,正确。C.□×12=○,24×12=2,错误。故答案选:B。【点睛】本题考查倍的知识,用赋值法比较简单明了。24、B【分析】首先根据分子相同,则分母小的分数大,判断出两人喝的果汁的多少;然后根据小云和小丽谁喝的果汁越少,则谁剩下的多,判断出两人谁剩下的果汁多即可。【详解】>所以小丽喝的果汁少,剩下的果汁多;故答案为:B【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:谁喝的果汁越少,则谁剩下的越多。25、C【详解】略26、B【分析】第一天晚上10时到晚上12时,需要12-10=2小时,再加上第二天的7小时,因此得解。【详解】12-10=2(小时)2+7=9(小时)故答案为:B【点睛】已知起始时间和结束时间,求经过的时间,用结束时间减去起始时间。27、C【分析】跳的远,即三人跳远成绩的比较,2.1米=21分米;2米2分米=22分米,然后比较三个数的大小,数据大的同学跳的远。【详解】小亮:18分米;小刚:2.1米=21分米;小新:2米2分米=22分米;22分米>21分米>18分米所以小新跳的最远。故答案为:C【点睛】本题考查长度单位之间的进率以及大小的比较。28、C【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、8.23.28002.9230120060……271……3【详解】小数加减运算,小数点对齐.再有余数的除法里,记住余数一定要比除数小.30、448;2405;5920;4897【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:可以交换乘数的位置,看两次乘得的积是否一致。【详解】44824055920★4897验算:【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数乘法的计算法则,并且能够正确熟练地列竖式计算,计算时要看清数字,认真计算。31、周长:(30+14)×2=88(厘米)面积:30×14=420(平方厘米)周长:(12+9)×2+5×2=52(米)面积:12×9-4×5=88(平方米)【分析】(1)根据长方形的面积公式面积=长×宽,代入数据求出面积;根据长方形的周长公式周长=(长+宽)×2,代入数据列式解答即可;(2)观察图形可知,把这个图形平移后,可得这个图形的周长等于长12米,宽9米的长方形的周长再加两个5米长度;图形的面积等于长12厘米,宽9厘米的长方形的面积减去长5,宽4的小长方形的面积,据此利用长方形面积公式计算即可解答。【详解】(1)周长:(30+14)×2=44×2=88(厘米)面积:30×14=420(平方厘米)(2)周长:(12+9)×2+5×2=21×2+10=42+10=52(米)面积:12×9-4×5=108-20=88(平方米)【点睛】本题主要是根据长方形的面积公式与周长公式解决问题。五、操作题。32、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】

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