2023-2024学年浙江省温州市经开区四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

2023-2024学年浙江省温州市经开区四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．8米＝（______）厘米0.4时＝（______）分4吨700千克＝（______）吨780平方分米＝（______）平方米2．用两个完全相同的三角形可以拼成一个大三角形，也可以拼成一个四边形。拼成的大三角形的内角和是（______）°，拼成的四边形的内角和是（______）°。3．一个数由6个十和3个0.01组成，这个数写作：（______），读作：（______）。4．（1）一张10元人民币的长是（_______）米，宽是（_______）厘米。（2）如果把100张10元的人民币像这样排起来，它们的长是（_____）米，宽是（_____）厘米。5．小东在班级中的位置用数对表示是（3，4），他在班级中是第______列。小华在他的正前方，用数对表示是______。6．时针从2：00转到5：00，时针（______）旋转了（____）°。7．，里应填写的运算符号是（________）；，应用的运算定律是（________）。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8.6（______）8.97.6（______）7.6001.203（______）1.2029二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．3×2+8=2x是方程。（______）10．9.8＋0.2－9.8＋0.2＝0。（________）11．长方形是特殊的平行四边形．（____）12．28÷（4＋7）＝28÷4＋28÷7。（______）13．个、十、百、千……是我们学过的数位名称。（____）14．所有的等边三角形都是等腰三角形。________15．因为3和3.0相等，所以它们都是整数。（______）16．87×201＝87×200＋87。（__________）17．把98765000改写成用“亿”作单位的近似数是10亿．（_______）18．收费站转杆打开，旋转了180度。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．351×81的积末尾有（）个1．A．2B．3C．4D．520．一枚1元硬币大约重6克，1000枚1元硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨。A．6 B．60 C．600 D．600021．三角形最小的一个内角是46°，这个三角形是（）三角形．A．锐角 B．直角 C．钝角 D．无法确定22．下列各数中,与3.4分米不相等的是()。A．0.34米B．3.40分米C．3.04分米23．用一个5倍的放大镜观察15°的角，这个角是（

）．A．5° B．15° C．75° D．20°四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数．3.5+0.9＝8.9﹣7.8＝125×7×8＝487﹣399＝24×5＝6﹣2.7＝540÷3÷18＝0.54×100＝6.3+8.5＝150×4＝1﹣0.09＝45×101﹣45＝25．竖式计算。（第③小题要验算）①②③26．求图形面积（单位：厘米）五、操作题。（共6分）27．连一连。（将结果相等的式子用线连起来）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、解决问题（每题6分，共30分）28．用一根铁丝可以折成一个长13.2厘米，宽9.6厘米的长方形，若把它在折成一个等边三角形，这个三角行边长是多少厘米？29．玲玲参加唱歌比赛，6位评委的评分分别是：90分、96分、94分、98分、93分、97分，去掉一个最高分和一个最低分，玲玲实际的平均得分是多少分？30．明明买图画本用去了2.5元，买橡皮用去了0.8元，他现在还剩3.2元钱，他原来有多少钱？31．王老师买了28本字帖，李老师买了38本字帖，字帖的单价是15元/本，王老师比李老师应少付多少元？32．姐弟两人同时从家到学校，姐姐每分钟走60米，弟弟每分钟走50米。姐姐走了800米的时候又返回家拿东西，结果姐姐比弟弟迟了20分钟到达学校。家与学校相距多少米？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、800244.77.8【分析】1米＝100厘米，8米＝800厘米；1时＝60分，0.4时＝0.4×60分＝24分；1000千克＝1吨，700千克＝0.7吨，4吨＋0.7吨＝4.7吨；100平方分米＝1平方米，780平方分米＝7.8平方米。【详解】8米＝8×100厘米＝800厘米；0.4时＝0.4×60分＝24分；700千克＝0.7吨，4吨700千克＝4.7吨；780平方分米＝7.8×100平方分米＝7.8平方米。故答案为：800；24；4.7；7.8【点睛】此题是考察单位间的进率和换算，牢记进率，进行相应的换算即可。2、180360【分析】任何一个三角形的内角和都是180°，任何一个四边形的内角和都是360°，据此解答。【详解】根据三角形和四边形的内角和特点，拼成的大三角形的内角和是180°，拼成的四边形的内角和是360°。【点睛】要熟练掌握并灵活运用三角形和四边形内角和的度数，不要想当然地把两个三角形的内角和加起来。3、60.03六十点零三【分析】（1）6个十即十位上是6、3个0.01即百分位上是3，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出；（2）小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可。【详解】一个数由6个十和3个0.01组成，这个数写作：60.03，读作：六十点零三。【点睛】本题主要考查小数的写法、读法，重点掌握小数读写时零的读写。4、0.147147【解析】略5、3（3，3）【分析】数对的第一个数表示的是第几列，第二个数表示的是第几行，据此判断小东在第3列第4行，而小华在他正前方，即小华在第3列第3行。【详解】根据分析小东在第3列，小华所在位置用数对表示是（3，3）。故答案为：3；（3，3）【点睛】解答此题关键是要知道数对中的第1个数表示的是列数，第2个数表示的是行数。6、顺时针90【解析】略7、乘号乘法分配律【分析】（1）3200÷125÷8＝3200÷（125□8）根据除法的运算性质填空；（2）64×64＋36×64＝64×（64＋36）运用乘法分配律。【详解】3200÷125÷8＝3200÷（125×8）＝3200÷1000＝3.264×64＋36×64＝64×（64＋36）＝64×100＝6400故答案为：乘号；乘法分配律【点睛】本题考查了除法的性质：连续除以两个数，等于除以这两个数的积；乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加。8、＜＝＞【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的这个小数就大；如果整数部分相同，再比较十分位，十分位上大的这个小数就大；如果十分位相同，再比较百分位，百分位上大的这个小数就大；如果百分位相同，再比较千分位⋯⋯，依此类推。【详解】根据小数比较大小的方法可知：8.6＜8.97.6＝7.6001.203＞1.2029故答案为：＜，＝，＞。【点睛】本题主要考查学生对小数大小比较方法的掌握和灵活运用。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、对【解析】略10、×【分析】小数加减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】9.8＋0.2－9.8＋0.2＝10－9.8＋0.2＝0.2＋0.2＝0.4故答案为：×。【点睛】本题考查小数加减法的计算方法，注意要先对齐小数点，再进行计算。11、√【详解】考察长方形的基本性质。12、×【分析】28÷（4＋7）按照先算小括号里面的，再算括号外的顺序计算出结果，28÷4＋28÷7按照先同时计算两个除法，再算加法的运算顺序计算出结果，再比较即可判断对错。【详解】28÷（4＋7）＝28÷11＝2⋯⋯628÷4＋28÷7＝7＋4＝1128÷（4＋7）≠28÷4＋28÷7，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】解决本题的关键是要弄清楚运算顺序，不要错用运算定律。13、×【详解】个、十、百、千……是计数单位。14、√【分析】三条边都相等的三角形是等边三角形，两条边相等的三角形是等边三角形。三条边相等中包括了两条边相等，所以等腰三角形中包含了等边三角形，等边三角形是特殊的等腰三角形。【详解】根据分析可知，等边三角形是特殊的等腰三角形，即所有的等边三角形都是等腰三角形。故答案为：√。【点睛】本题要求熟练掌握等边三角形和等腰三角形的概念，要明白等边三角形一定是等腰三角形，等腰三角形不一定是等边三角形。15、×【分析】根据整数和小数的意义之间的区别即可进行判断。【详解】3是整数，3.0是一位小数。故判断错误。【点睛】本题考查学生对整数和小数的认识，在数字上要判断是整数还是小数，只需看是否有小数点。16、√【分析】计算87×201时，可将201拆分为200＋1后，根据乘法分配律计算，由此解答即可。【详解】87×201＝87×（200＋1）＝87×200＋87×1＝87×200＋87＝17400＋87＝1748787×201＝87×200﹢87所以判断正确。故答案为：√【点睛】乘法分配律是常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。17、×【详解】略18、错误【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、C【详解】【分析】1亿里有10万个1000，所以有10万个6千克，1吨＝1000千克，所以有100个6千克，据此解答。【详解】A．6，这是100万枚硬币大约的重量；B．60，这是1000万枚硬币大约的重量；C．600，这是1亿枚硬币大约的重量；D．6000，这是10亿枚硬币大约的重量。故答案为：B【点睛】明确一亿有多大，吨和千克之间的换算是解答此题的关键。21、A【分析】三角形三个内角和等于180度，据此即可解答。【详解】根据题目三角形最小的一个内角是46°，如果三角形中有一个直角或钝角，又另外两个角之和大于90°，那么三个内角和一定大于180°，所以三角形的三个内角没有大于等于90°的角，所以三角形是锐角三角形。故答案为：A【点睛】本题考查学生对三角形内角和知识的理解与掌握。22、C【解析】略23、B【详解】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关。用一块放大5倍的放大镜看一个15度的角，看到这个角仍是15度。故选A。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、4.413105414.86000.914500【详解】略25、7.65；58.78；37.4【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解，注意第③小题要验算。【详解】①7.65②58.78③37.4验算：【点睛】考查了小数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。26、99cm2【详解】略五、操作题。（共6分）27、【分析】先观察运算符号，再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等，连起来。【详解】观察左边32＋87＋68与右边87＋（32＋68）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边（206＋89）＋194与右边89＋（206＋194）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边300－26－54与右边300－（26＋54）利用减法的性质，所以相等；观察左边40×60＋40×40与右边40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；观察左边125÷5÷5与右边125÷（5×5）利用除法的性质，所以相等。故答案为：【点睛】本题考查四则运算的运算定律，判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。六、解决问题（每题6分，共30分）28、7.6厘米【详解】[（13.2+9.6）×2]÷3=7.6(厘米)29、(96＋94＋93＋97)÷4＝95(分)答：玲玲实际的平均得分是95分．【解析】略30、6.5元【分析】由题意可知，用去的钱数加上还剩下的钱数就是原来的钱数。【详解】买图画本和橡皮一共用去了：2.5＋0.8＝3.3（元），原来的钱是：3.3＋3.2＝6.5（元）。答：他原来有6.5元钱。【点睛】本题