福建省漳州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

福建省漳州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.生字书法

提示：“归”的右部|是“彐”，不要写成、“”或者“曰”。

归群杉桂朋若2、填空题（每题2分共5题）

1）.默读课文《纸的发明》，想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。

2）.照样子，写表示颜色的词。

例：绿（草）绿（翠）绿白(

)白(

)白

红(

)红(

)红黄(

)黄(

)黄3）.在括号里填上合适的词语，再把这段话连起来读一读。

我有一位(

)的妈妈。她长着(

)的头发，一双(

)的眼睛。她给我讲(

)的故事，为我做(

)的饭菜。妈妈爱我，我也爱妈妈！4）.补充词语并填空。

含苞欲(

)(

)(

)柳绿(

)(

)满园

(

)(

)争艳书籍是(

)的阶梯。

（1）描写春天的词语还有_____。

（2）我还积累了关于读书的名言：_____。5）.按要求填空。

亮机朵

（1）写出上面三个字中相同的部分____。

（2）上面三个字中，左右结构的字是_______，上下结构的字是_____，上中下结构的字是_________。

（3）我发现“机”“朵”量给自都是由汉字_______、______组成的。

（4）“朵”字的第二笔是________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.把词语填入下面句子中最恰当的一组是（）

小玉对班级工作很热心，事事带头，是同学们的“”；她的歌声也很优美，被同学们亲切地称为“”。A．老黄牛百灵鸟B．领头羊小蜜蜂C．领头羊百灵鸟2）.汉字“瑛”是形声字，根据字形猜测它的意思是（）A．像玉的美石B．妇女的美称C．形容铃声3）.三毛由于（）的原因被关进了监狱。A．偷大饼B．帮小男孩顶罪C．打伤了别人4、句子训练（每题10分共1题）

1）.远处，一个年轻人____________________________________________，他一定是在焦急地等待着朋友。（通过对人物动作、神态等描写，体现人物内心活动，不少于20字。）5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下列相对应的作家、作品、人物情节一一连线。

罗广斌、杨益言《三国演义》外祖母照顾阿廖沙

亚米契斯《童年》狱中联欢

罗贯中《爱的教育》安利柯的成长故事

高尔基《红岩》关云长温酒斩华雄2）.读教材中《汉字字体的演变》，把字体和字体的特点用线连起来。

甲骨文铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。

金文字形方正，笔画规整平直。南北朝后，成为占主导地位的字体。

小篆我国最早的统一的文字，结构稳定，线条圆转，粗细基本一致。

隶书刻在龟甲或兽骨上的文字，是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。

楷书书写方便，汉字的基本笔画已形成，成为汉字发展史上的分水岭。6、排序题（每题5分共2题）

1）.读一读，给下面的句子排排队。

()天空中出现了一道美丽的彩虹。

()小鸟听了，觉得彩虹更美了。

()风停了，雨住了，太阳出来了。

()彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”

()小鸟赞美说：“多美的彩虹啊！”2）.排列句子。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《石灰吟》和《竹石》都是借物言志。()

2．“粉骨碎身浑不怕”中的“不”字表现出石灰石不怕牺牲的品格。()

3．“咬定青山不放松”中的“不”字表现出坚定不移的品格。()

4．“不肯过江东”中的“不”字表现出楚霸王项羽慷慨殉难的豪情。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读绝句杜甫迟日江山丽，春风花鸟香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

[注]本诗写于763年。时杜甫居成都浣花溪（又名濯锦江）上的浣花草堂中。

1．这首诗用语极精练，如“春风花鸟香”可理解为省略了一个“语”字；“泥融飞燕子”，表面上是说泥土、燕子两件毫不相干的事物，实际还含有__________________的意思。

2．宋人罗大经《鹤林玉露》记载：有人认为，这首诗的四句话与儿童对对子没什么两样，只不过是孤立的两副对子罢了。就这首诗的整体性而言，我们究竟应该怎样理解它？

___________________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：为自己点赞

在学习和生活的过程中，你一定有过自己的精彩，认真回忆自己引以为荣的那一件事，把事情经过写清楚，把重点部分写具体。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读文言回答问题。匡衡①勤学而无烛。邻舍有烛而不逮②，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓③文不识④家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学⑤。[注释]①匡衡：汉朝人。②不逮：指烛光透不过来。③大姓：大户。④文不识：姓文，名不识。⑤大学：很有学问的人。1．借助注释翻译句子。

匡衡勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

_________________________

2．你知道这个故事的成语是____________，现在我们经常用这个成语来形容___________。

3．你认为我们该学习匡衡什么品质？

_____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。1．选段中画线句子说明当时的情形______________________。

2．“战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢?”这句话的意思是_____________________。“自己的阵地”指的是___________________。

3．选段表现了白求恩的什么品质?

____________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给带点字正确读音下划横线。

（1）家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔，在小溪里横着摆上一排。

（2）织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地玩，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落（luòlà）在了后边。

（3）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（jūnɡuī）裂的手指数着。

（4）默而识（zhìshí）之，学而不厌，诲人不倦。2）.选词填空。

避难灾难

（1）这对大家来说都是一场(

)，没有人可以全身而退。

（2）人们来到空旷的场地(

)，久久无法从刚才的巨响中回神。

拘束束缚

（3）“我说和战士们一起吃，你劝我说我去了他们会(

)，我就听了你的。现在倒好！我问你，战士们有蔬菜吃吗？”

（4）不要被不相干的因素所(

)，想干什么就努力干吧！13、语言表达（每题6分共1题）

1）.句子加工厂。

（1）天上的星星在闪烁。（改为拟人句）

__________________________________________

（2）白日放歌须纵酒，青春坐伴好还乡。（用自己的话说说诗