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文档简介
河北省唐山市(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).幕mù
【部首】巾
【结构】独体字
【文字源流】“幕”字本义为帐篷等用的顶布,如《说文》:“幕,帷在上日幕。”该字是一个形声字。在小篆文中,“幕”字上边为“莫”,表示字音;下边为“巾”,表示字义。后来,“幕”又引申为帘幕、覆盖等义,如“勿幕”,就是不用覆盖的意思。现在,“幕”常用于指代戏剧较完整的段落,如“独幕剧”,但也比喻生活中的情景,如“我永远忘不了那一幕”。
【常用词组】幕井、幕布、幕上燕窝
【课文原句】夕阳西沉,夜幕降临。
2、填空题(每题2分共5题)
1).6.填空。(1)书山有路勤为径,_________。(2)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。_______,__________。(3)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。___________,________。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(4)众鸟高飞尽,孤云独去闲。________,______。(5)黄师塔前________,________懒困倚微风。桃花一簇_____,_________?2).看拼音,写词语。
kǒngquè_______展开它色彩xiānyàn_______的尾屏,做出yōuměi_______的wǔ_____蹈动作来吸引伴侣;púgōngyīng________的种子随风lǚxíng_______,可以传播到更遥远的地方;cuìniǎo_______拥有快速的飞行技巧,yīncǐ_______成为bǔyú_______能手……自然wànwù_______真是神奇而yǒuqù_______。3).词语填空。
春(
)秋(
)(
)(
)结队(
)本(
)经
七嘴八(
)百(
)百中(
)瞪口呆4).3.填空题。(1)童年的乐园随处可见,可以在溪头,“最喜小儿亡赖,___________。”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,____________。”(2)诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“____________,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“____________,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。(3)艾青说“诗是人类向未来寄发的信息,诗是______________。”5).神话故事中的人物形象大都具有神秘而强大的力量。请你先把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)。
①(
)头(
)臂②(
)彻(
)霄
③上天(
)④腾(
)驾(
)⑤未卜(
)
小红看了班上同学们表演的神话故事剧《哪吒闹海》,兴奋地对小伙伴说:“小哪吒一出生就有一身本领,他不仅有___,还能___,真是神通广大啊!3、选择题(每题2分共3题)
1).下列说法中错误的一项是()A.新历八月十八是一年中传统的观潮日。B.普罗米修斯从太阳车车轮那取得火种。C.周恩来从小立志为中华之崛起而读书。D.爬山虎的脚仔细看长得像蛟龙的爪子。2).下列词语中,有一个读音是错误的,请把它选出来()A.纪昌(jǐ)B.应和(hé)C.挣扎(zhá)D.侮辱(wǔ)3).“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句诗出自()A.《茅屋为秋风所破歌》B.《春夜喜雨》C.《白雪歌送武判官归京》4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)《水浒传》是我国四大古典名著。(修改病句)
________________________________
(2)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
_______________________________
(3)孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
_______________________________
(4)请写一写“早晨的校园”,表现景物之美。
_______________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连
我能把图与对应的农事连起来。
播种插秧耕田采桑打谷割麦2).连线题
第一只小猪 用砖头盖房子
第二只小猪 用稻草盖房子
第三只小猪 用树枝盖房子
母牛 哈哈笑
小狗 跳过了月亮6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排序。
(
)她每天给白菜浇水,可白菜还是渐渐干枯了。
(
)小白兔是一个勤劳又聪明的好孩子。
(
)小白兔看看小溪,又看看菜地,灵机一动,想出了好办法。
(
)她从家里拿来锄头,在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。
(
)白菜长得一天比一天好,小白兔心里乐滋滋的。
(
)溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。2).把下列传统节日以时间为序重新排列。
除夕重阳节端午节春节清明节中秋节
______________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“死去元知万事空”这句诗中“元”的意思是本来;“九州生气恃风雷”这句诗中“生气”的意思是愤怒。()
2.“足智多谋”与“诡计多端”都是形容计谋多,但是感情色彩不同。()
3.《题临安邸》这首诗描写了南宋王朝的达官贵人整日沉溺于骄奢淫逸生活的社会现象,表达了作者悲愤和深沉的爱国之情。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读诗歌,完成练习母亲的爱汪国真我们也爱母亲却和母亲爱我们不一样我们的爱是溪流母亲的爱是海洋芨芨[jījī]草上的露珠 又圆又亮那是太阳给予的光芒四月的日子 半是烂漫半是辉煌那是春风吹过的地方 我们的欢乐是母亲脸上的微笑我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤我们可以走得很远很远却总也走不出母亲心灵的街场在诗歌前两节中,诗人通过_______春风这些景物,来表现母爱__________的特点。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作
图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话
写下来。不会写的字可以用拼音代替。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。1.下列句子中,带点字的解释不正确的是()A.天雨墙坏。雨:下雨B.不筑,必将有盗。筑:修补C.暮而果大亡其财。亡:逃跑2.下面这句话,朗读停顿正确的是()A.其家/甚智其/子,而疑/邻人之父B.其家/甚智/其子,而疑/邻人之父C.其家甚/智/其子,而疑/邻人之父3.对“其家甚智其子,而疑邻人之父”理解正确的是()A.姓“其”的这家人认为自己的孩子很聪明,却怀疑偷盗是邻居干的。B.这家人认为邻居的孩子很聪明,却怀疑偷盗是邻居干的。C.这家人认为自己的孩子很聪明,却怀疑偷盗是隔壁的老人干的。4.这个故事主要想告诉我们()A.评价一个人要客观公正B.做人不要多管闲事C.富人儿子非常聪明11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成问题知了学飞①传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。②一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡(xiàn)慕(mù)。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。③学飞是一件很艰(jiān)苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷(rǎng)道:“知了!知了!”④秋天到了,大雁要到南万去了。知了想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾(téng)着翅膀,还是没能飞离树梢。⑤这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振(zhèn)翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”1.请在文中找出表现知了学习不认真的句子,用“——”画下来。
2.结合短文内容,给下列句子排序。
(
)知了自满的认为自己学会了飞。
(
)知了请大雁教他如何飞。
(
)知了学飞不认真。
(
)知了看着大雁飞远无比后悔。
3.知了学会飞了吗?它最后的心情怎样?
_____________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据课文内容选一选。(填序号)
①田里②树干里③棉花叶子上④空中
本课告诉我们一些生物的知识。燕子捉_________的害虫,啄木鸟捉___________的害虫,青蛙捉__________的害虫,七星瓢虫捉_____________的害虫。2).用“√”给加点字选择正确读音。
(1)音乐(yuèlè)课上,我们快乐(yuèlè)地唱着歌。
(2)要想得(déděi)到老师手里的小红花,你得(déděi)认真听讲。13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求写句子。
(1)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩写句子)
___________________________________
(2)昨天,没有背书。(修改
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