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文档简介
湖南省株洲市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会抄写。
anenin
unün2、填空题(每题2分共5题)
1).照样子,加一笔组成新字,再组词。
二→(三)(三个)
木→(
)(
)日→(
)(
)了→(
)(
)2).读句子,在田字格里写出正确、漂亮的词语。
美好的品质,是wēnnuǎn_______的阳光,带给我们希望和yǒngqì_______;是huānkuài_______的yuèqǔ_______,拂去我们心里的忧伤;是飞翔的chìbǎng_______,让我们的生活chōngmǎn_______无限可能。3).按要求写出相应的句子或短语。
(1)看到满天的繁星,我想到了冰心的诗:这些事——是______的回忆:月明的园中,______,母亲的膝上。看到满眼的绿,我又想到了艾青的诗:______是绿的,______是绿的,______是绿的,______也是绿的。
(2)诗歌,让我们用______的眼睛看世界,也寄托着人们的感情,正如华兹华斯所说:诗是强烈感情的自然流露,______。
(3)儿童急走追黄蝶,______。______,犹有花枝俏。4).拼一拼。
g-u-ó→(
)j-ǘ→(
)
sh-uǐ→(
)q-i-áng→(
)5).根据提示完成下列填空。
(1)诗中有色彩。《四时田园杂兴》:________________,__________________。
《绿》:挤在一起,____________________,___________________。
(2)诗中有童趣,杨万里在《宿新市徐公店》中写下了“________________,________________。”
(3)名言谚语有启示,艾青说过:“诗是___________________,诗给______________________。”
(4)“采得百花成蜜后,______________________?”这两句诗赞美了蜜蜂__________的品质。3、选择题(每题2分共3题)
1).《爱的教育》一书中,小作者最喜欢听配巴先生给大家讲故事了,先生多久讲一个故事?()A.每天B.每周C.每月2).围绕“忙碌的早晨”选取材料,下列材料不恰当的是()A.大街上,环卫工人正在清扫着落叶。B.妈妈在手忙脚乱地准备早餐。C.爸爸抓起一个面包就出门了。D.奶奶在沙发上看电视。3).下列画横线的词语使用恰当的一项是()A.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。B.春天来了,我们一起去听听大自然的鬼斧神工吧。C.听到同学们的加油声,我汹涌澎湃地向终点奔去。D.这把刀特别锋利,轻轻松松就能斩钉截铁。4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,写句子。
例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
我一______,就________________。
_________一________,就_____________。5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连
搭足球
讲积木
踢音乐
听故事2).读一读,连一连。
6、排序题(每题5分共2题)
1).在每句话前面的括号里写上正确的序号,使这五句话成为思维通顺的一篇短文。
(
)匠曰:“你若有眼,便不来请我这样的匠人。”
(
)主人骂:“瞎贼。”
(
)一匠人装门闩,误装门外。
(
)主怒曰:“我如何倒瞎?”
(
)匠答曰:“你便瞎贼!”2).读一读,把排列错乱的句子整理通顺,把序号填在括号里。
魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路所向披靡,把邯郸围得严严实实。赵国国君向齐国求救。为了本国的安全,齐威王命令田忌为主将,孙膑为军师。孙膑建议直取魏国都城大梁,他是怎么说服田忌的呢?
(
)我们在他们返回的路途做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!
(
)我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。
(
)魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。
(
)倒不如乘虚而入,直取魏国国都大梁。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误,在正确的说法后打“√”,错的打“×”。
1.“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是“完了”。(
)
2.《鹿柴》这首诗是宋朝诗人王维的作品。(
)
3.“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话运用了拟人的修辞手法。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读课内片段,完成练习。(一)繁星(七一)(二)繁星(一五九)这些事——母亲啊!是永不漫灭的回忆:天上的风雨来了,月明的园中,鸟儿躲到它的巢里;藤萝的叶下,心中的风雨来了,母亲的膝上。我只躲到你的怀里。1.这首诗的作者是(
)A.徐志摩B.艾青C.冰心D.戴望舒2.诗中破折号的作用是()A.表示意思的转折B.表示意思的递进C.表示声音的延长D.表示解释说明3.“这些事”具体指的是哪些事?
_____________________。
4.冰心奶奶在《繁星(七一)》一诗中紧扣“回忆”一词展开,借助________、_______、_______,这三组画面表现出童年的美好、母亲的慈爱。
5.读《繁星(七一)》诗句,你想到了怎样的画面?写一写。
________________________。
6.《繁星(一五九)》一诗中,“天上的风雨”指________________,“心中的风雨”指________________。
7.这两首诗的主题和情感相同,都表达了___________之情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).我是小作家。
神话、传说、科幻小说中的人物真神奇。比如孙悟空会七十二变,哈利。波特拥有魔法,超人力大无比……假如你也拥有一种超凡的力量,你会去做什么事呢?以《假如我变成了》为题,写一写你变化后最想干的事情。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读与理解。论语(节选)曾子①曰:“吾日三②省③吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——选自《论语·学而》【注释】①曾子:孔子晚年弟子之一,名参(shēn),字子舆,以孝出名。②三:泛指多次。③省(xǐng):自我检查、反省。——摘自《漫画图解论语》1.读短文,完成填空。
(1)短文写了_________(人物)的故事,选自《_____________》。
(2)“吾日三省吾身”的意思是:__________________________
2.选一选。(填序号)
(1)看图想一想,“为人谋而不忠乎”中“谋”和“忠”的意思分别是什么?(
)
A.做事、谋划。尽心竭力B.计谋。忠心耿耿
(2)看图猜一猜,“传不习乎?”的意思是(
)
A.同朋友交往做到诚实守信了吗?
B.老师传授的知识,我用心温习了吗?
(3)曾子是从哪些方面来“三省吾身”的呢?(
)
A.与人交往、学习知识、反省的次数。
B.帮人做事、同朋友交往、对待知识。
3.在图中找出表示“为人谋而不忠乎”意思的句子写在下面横线上。
________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。大海边今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿的家。”1.(一串串)脚印一(
)小鱼一(
)浪花
2.(游)来(游)去(
)来(
)去(
)来(
)去
3.把括号里的词语,准确地加进句子,使它变得更具体。
海浪打在脚上。(雪白的轻轻地)
___________________________________
4.大海是船儿的_________。大海是鱼儿的___________。
我觉得大海还是__________的___________________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在修辞手法上,与其他三项不同的是哪一项?在序号上打“√”。
(1)这里的城市再繁华,也比不上家乡的山山水水和风土人情。
(2)那些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
(3)这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。
(4)虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……2).给下面带点的字选择正确的读音。
眷恋(quànjuàn)厦门(xiàshà)
玷污(diànzhān)
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