人教部编版（五四制）语文六年级上册 第六单元第二十课 京剧趣谈 课件

2021-2022学年人教部编版（五四制）语文六年级上册课件第六单元第二十课京剧趣谈1、朗读课文，了解京剧知识。2、品读课文，赏析语言特点。

3、培养热爱传统文化的情感。学生课前活动：1.阅读课文，同学间分组合作查找资料，通过书籍、网络等渠道了解京剧知识。2.访问剧团专业人士或戏曲爱好者，了解京剧文化知识和我们家乡的地方戏。3.观看戏曲VCD影碟、模仿学唱一两个京剧片段。一、创设情境，导入新课同学们听过京剧吗？（生答）出示京剧《空城计》选段。你知道这出戏是谁唱的吗？（于魁智）讲了一个什么故事？学生回答。今天我们就一起跟随徐城北先生走进《京剧趣谈》，在他的亲切自然、幽默风趣的文字中领略中华传统文化瑰宝----京剧的无穷魅力。教学过程二、朗读课文，初识京剧1、同学们都预习了课文，你能读准这些词语吗？驰骋舔碗戛然而止唯恐尴尬绱鞋底虚拟凸显（一生读，后齐读两遍，哪位同学提醒一下同学们应注意哪些易错的字音字形？）师：同学们预习的不错，相信对课文也有独到的见解。2、说说你从文中了解了京剧的哪些艺术特色？明确：作者从京剧的道具运用与动作造型这两个角度，介绍了京剧表演虚实相生、动静结合的艺术特点。三、品味探究，京剧之趣文章标题是《京剧趣谈》，一个“趣”字贯穿全文，一个“趣”字渗透字里行间，请同学们快速浏览课文，圈点批注，说一说你从哪里感受到了京剧之趣？（学生思考探究，谈谈理解和想象。）创设情境，导入新课驰骋

舔碗戛然而止尴尬绱鞋底虚拟

凸显

你会读吗？chěngtiănjiágāngàshàngnĭtū

默读课文，说说你从文中了解到京剧的哪些特点？

请同学们快速浏览课文，圈点批注，说一说你从哪里感受到了京剧之趣？《拾玉镯》绱鞋底的视频

双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给‘杀’了。双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给‘杀’了。红脸蓝脸

黄脸白脸黑脸金脸和银脸

忠勇(关羽)

勇猛刚强(窦尔墩)

英勇善战(典韦)

阴险奸诈、刚愎自用(曹操)

直爽刚毅、勇猛鲁莽(张飞)神妖（孙悟空）歌曲：唱脸谱

你知道京剧的角色有哪些吗？京剧分为生、旦、净、丑四大行当。能说说角色各自的特点吗？“生”是除了花脸以及丑角以外的男性角色的统称。“旦”是女性角色的统称。“净”俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物。“丑”是喜剧角色，因在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。图一图二图三图四我国京剧采用哪几种艺术手段来表现人物？唱（唱功

）做（做功，也就是表演）

念（念白

）打（武功

）舞（舞蹈）京剧表现人物的五种“技术方法”是什么？

手、眼、身、法、步京剧四大名旦是哪几位？

程砚秋（左一）尚小云（左二）梅兰芳（左三）荀慧生（左四）京剧，曾称平剧，是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹。徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年(1790年)四大徽班陆续进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、乱弹等剧种经过五六十年的不断的融合，衍变成为京剧，是中国最大戏曲剧种。在2010年11月16日，京剧被列入"人类非物质文化遗产代表作名录"。咫尺戏台生杀掠夺贵贱辱荣演千秋事