辽宁省鞍山市海城市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

鞍山市2023-2024学年度第二学期期末质量检测八年级物理试卷(本试卷共24道题满分100分考试时间60分钟)考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效一、选择题(本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得3分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分)1.奥运会赛艇比赛中，中国女子四人双桨以领先第二名4秒多的巨大优势夺得金牌！如图，她们在奋力划桨，赛艇在飞速前进，使赛艇前进的力是A.赛艇受到的压力B.赛艇受到的浮力C.桨对水的推力D.水对桨的推力2.如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是3.如图是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。首先将棉布铺在水平木板上，让小车从棉布表面滑过，观察小车在棉布表面滑行的距离；去掉水平木板上的棉布，让小车直接从水平木板表面滑过，观察小车在木板上滑行的距离。下列说法正确的是A.每次实验，小车应该从斜面上的同一位置由静止滑下B.小车能在水平面上运动一段距离，是因为小车的惯性越来越大C.小车最终会停下来，说明力是维持物体运动的原因D.小车在木板上滑行比在棉布上远，说明小车受到的阻力越小，速度减小的越快4.下列四幅图中，有力对物体做功的是八年级物理试卷第1页(共6页)5.如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是6.关于下面四幅图的说法正确的是A.如图甲，把自制气压计从1楼移到21楼，细管内的水柱下降B.如图乙，盆景中的水位能保持一定高度，是因为液体压强随深度增加而增大C.如图丙，三峡船闸利用了连通器原理D.如图丁，中国098型核潜艇在水面下向下运动时所受的浮力变大7.国内所修的避险车道大多都能起到使失控车辆从主线分流的作用，司机如果发现自己所驾驶的车辆制动失灵，可以将车转向如图的避险车道，车道上铺着厚厚的一层碎石，以便让失控车辆很快停下来。下列说法正确的是A.车辆向上运动过程中，运动状态一定发生变化B.车辆向上运动过程中，重力势能变大C.车辆向上运动过程中，动能变小D.车辆最终静止时，机械能为零8.下列属于费力杠杆的是八年级物理试卷第2页(共6页)9.如图，放在水平桌面上的两个相同的容器中分别装有甲乙两种液体。将同一个鸡蛋分别放入容器中，一个沉底，一个悬浮，两杯中的液面相平。下列说法正确的是A.甲液体中的鸡蛋受到的浮力小B.甲液体中的鸡蛋排开甲液体的质量小C.装有甲液体的容器对桌面的压强大D.将一部分甲液体倒入乙液体中，鸡蛋将下沉二、填空题(本题共6小题，每空1分，共17分)10.“以卵击石”，其中的施力物体是；鸡蛋破碎，说明力可以改变物体的，同时说明物体间力的作用是。11.如图，B书放在水平桌面上，A书放在B书上面。A书对B书的压力是由于(填“A书”或“B书”)发生(填“弹性”或“塑性”)形变产生的；B书受到的重力和桌面对B书的支持力(填“是”或“不是”)平衡力，理由是。12.高压锅煮熟食物会缩短很多时间，是因为高压锅内的(填“压强”或“压力”)大,水的沸点(填“高”或“低”)。13.如图所示是河水中的漩涡，漩涡中心处水的流速比边沿处水的流速，压强较，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。所以，请同学们不要私自下河游泳，以免发生危险。14.如图，孔明灯通过加热灯罩内的空气，使孔明灯内部的空气密度比外部空气密度(填“大”或“小”)，这样，孔明灯(填“重力减小”或“浮力增大”)，当浮力(填“大于”“小于”或“等于”)重力时，孔明灯就会上升。15.图示为我国古人运送巨木的劳动情境。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方。有利于抬起巨木的改进方案可以是：缩短横杆上悬绳与支架之间的距离，减小了(填“动力臂”或“阻力臂”)；再增加几个人在横杆右端往下压，增大了(填“动力”或“阻力”)。图示中巨木下垫上圆木的目的是。八年级物理试卷第3页(共6页)三、作图题(本题共2小题，每小题3分，共6分)16.如图，一辆汽车静止在斜坡上，点O为汽车的重心。请画出汽车的受力示意图。17.如图，一双筷子正夹住一张饼，请画出动力F₁、阻力F₂和阻力臂L₂。四、实验题(本题共4小题，共28分)18.(7分)在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，所用器材有砝码、海绵和小桌。(1)如图甲、乙、丙所示的三次实验中，根据来比较压力的作用效果。(2)根据图甲和图乙所示的实验，可得到的结论是：相同时，越大，压力作用效果越明显。(3)小竹认为根据图甲和图丙所示的实验，也可以得到相应的结论。她的说法(填“有”或“没有”)道理,理由是。(4)如图丁，小竹想利用一支铅笔体验根据图乙和图丙所示的实验得到的结论，她的正确操作步骤是，得到的结论是。19.(9分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：(1)三次实验中用弹簧测力计沿方向匀速拉动木块，分别读出图甲、图乙和图丙中弹簧测力计的示数为F₁、F₂和F₃，根据条件可知木块受到的滑动摩擦力的大小，其中弹簧测力计的示数最小的是。(2)如图甲所示，如果以更大的速度匀速拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力大小将(填“变大”“变小”或“不变”)。(3)根据图甲和图乙所示的实验，可探究滑动摩擦力大小与的关系。(4)根据图乙和图丙所示的实验，可得出的结论是：。(5)如图丁，将弹簧测力计固定，拉动木块下面的长木板，木块相对桌面是(填“静止”或“运动”)的，(填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。拉动木板的过程中，木块受到的摩擦力方向是。八年级物理试卷第4页(共6页)20.(6分)如图所示，在“测量滑轮组的机械效率”实验中：次数钩码重G/N钩码上升的高度h/m拉力F/N细线自由端移动的距离s/m机械效率η/%110.10.60.355.6210.20.60.655.6320.20.90.674.1430.21.20.6(1)算出第4次实验的机械效率为(保留一位小数)。小竹计算出4次实验中机械效率的平均值，认为它最接近这个滑轮组机械效率的真实值，她的做法是(填“正确”或“错误”)的,因为。(2)分析表中数据可知，滑轮组的机械效率与物体上升的高度(填“有关”或“无关”)。(3)在某次实验中，若斜向上拉动弹簧测力计使物体匀速上升，则所测得的机械效率与正确操作实验测得的机械效率相比将(填“偏大”“偏小”或“不变”)；若换用质量较小的动滑轮，正确操作后，则所测得的机械效率将(填“变大”“变小”或“不变”)。21.(6分)如图，利用弹簧测力计、物块A等器材探究浮力的大小跟哪些因素有关。(1)物块A的重是N；物块A在丁图中受到水的浮力是N。(2)根据步骤(填字母)的数据，可知浮力的大小与物体排开液体的体积有关。(3)根据乙和戊步骤的数据，(填“能”或“不能”)说明浮力的大小与液体密度有关系，其原因是。(4)根据丙丁步骤的数据，说明浮力的大小与物体浸入液体中的深度(填“有关”或“无关”)。五、综合应用题(本题共3小题，共22分)22.(7分)小竹想利用量筒、水和细针测出一个木块的密度。首先，在量筒中倒入适量的水，读出示数为20ml，再把木块轻轻放入量筒的水中，木块漂浮，读出示数为25ml，用一根细针把木块全部压入水中，读出示数为30ml。(g取10N/kg)求：(1)木块的体积是多少m³?(2)木块的重力是多少N?(3)木块的密度是多少kg/m³?八年级物理试卷第5页(共6页)23.(8分)如图是某型号的起重车，起重车的质量为9t，没有作业时，轮胎与地面接触的总面积为1800cm²。在某次作业中将质量为1200kg的货物在5秒内匀速提升2m，滑轮组上钢丝绳的拉力F为4200N，不计绳重和摩擦。(g取10N/kg)(1)起重车没有作业时，起重车对地面的压强是多少?(2)起重车作业时，滑轮组上钢丝绳的拉力F做功的功率是多少?(3)动滑轮重是多少?24.(7分)杠杆在中国的典型发展是秤的发明及其广泛应用。《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，将杠杆的平衡条件叙述得十分全面，它比阿基米德发现的杠杆原理要早约200年。在一根杠杆上安装吊绳作为支点，其一端挂上重物，另一端挂上砝码或秤锤，就可以称量物体的重量。古代人称它为“权衡”或“衡器”。“权”就是砝码或秤锤，“衡”是指秤杆。中国早在4000多年前就有雏型的权衡器。古代中国人还发明了有二个支点的秤，俗称铢秤。使用这种秤，变动支点而不需要换秤杆就可以称量较重的物体。这是中国人在衡器上的重大发明之一，也表明中国人在实践中完全掌握了杠杆原理。(1)如图甲，“标”和“本”表示力臂，“权”和“重”表示力。当“权”小于“重”，为保持杆秤平衡，“标”一定(填“大于”或“小于”)“本”。若增大“重”时，应把“权”向(填“A”或“0”)端移动，杆秤才能保持平衡。(2)在人体中也有许许多多的杠杆在起作用。拿起一件东西，弯一下腰，甚至翘一下脚尖都是人体的杠杆在起作用。如图乙，人体的前臂就是物理学中的一根